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文档简介

1、第七单元测试一、积累与运用。1看拼音,写词语。缓缓 xng sh()的“诺曼底号”被撞了一个大 klong (),哈尔威船长在 gng wi ()上镇定地 dio qin()救生艇,wi ch()着现场的 zhx().2下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是 ()。A.单于(dn)山脉(mi)汹涌(xing)战役(y)B弥漫 ( m)剖开(pu)机械(xi)屡次(l)C乾坤(shn)裸体(lu)卑下(b)摧毁(cu)D晕车( yn)混乱(hn)主 宰 (zhi)胸膛(tng)3根据形声字的特点推测,下列可能与“蓦”的本义有关的一项是 ()。A.莫名 B日暮 C马匹 D青草 4下列句子中,加粗

2、字词的解释正确的一项是 ()。A.平明送客楚山孤。(平常的明天) B胤恭勤不倦,博学多通。 (肃敬勤勉) C过是溪,逢老媪 方磨铁杵。(方正) D太白感其意,还 卒业 。(终止学业) 5下列词语分类有误的一项是 ()。A.描述人物的品质:慷慨 忠于职守 舍己救人 一心为民 B描述人物的心情:愤怒 惊恐万状 失魂落魄 井然有序C描述人物的动作:奔跑匍匐前进 你推我搡 手舞足蹈D描述人物的语言:嘱咐语无伦次 结结巴巴 喃喃自语6下列成语填入句子中,最合适的一项是 ()。那位少年很有 的精神,向先生请教问题时,态度总是非常恭敬。A.悬梁刺股 B凿壁偷光 C程门立雪 D手不释卷 7下列句子中,加粗成语

3、使用最恰当的一项是 ()。A.当我失败的时候,看着亲人宽慰的眼神,我会 惊恐万状 。 B当我的好朋友遇到烦心事时,我愿意 出谋划策 。C当我面对陌生人的时候, 假如他的目光躲闪阴暗, 我会挺身而出 , 敬而远之。D当我受到表扬的时候,我会 得意扬扬 地注视着别人,我愿意把心 中的快乐分享给朋友。8下面句子是对哈尔威船长的 ()描写。哈尔威船长大声吼喝: “全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。 妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去! ” A.动作 B语言 C心理 D神态 9下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ()。A.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。 B家贫不常得油,夏

4、月则练囊盛数十萤火以照书。 C家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。 D家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。10根据情境,填入名句,最合适的一项是 ( )。能战胜别人只能说有力量, 而能克服自身缺点才是真正强大, 正所谓A不怨天,不尤人 B生于忧患而死于安乐C胜人者有力,自胜者强 D天行健,君子以自强不息 11下列自我介绍的内容和语言表达最恰当得体的一项是 ()。A.转到新学校,向全班同学作自我介绍: “大家好!我叫李青,是个 女生,将和大家一起学习,请多关照。 ”B应聘校报记者,向负责人作自我介绍: “您好!我叫陈东,我的特 长是写作,曾在市现场作文竞赛中获一等奖。 我想应聘校报记

5、者岗位。 C报名电视台小歌手赛,向导演作自我介绍: “我叫陈琦。我喜欢弹 琴,喜欢画画,喜欢跳舞,最擅长跳芭蕾舞。我性格活泼外向,朋友 很多。”D参加区夏令营, 向新朋友作自我介绍:“你知道吗?我费了好大劲 儿才说服了妈妈, 同意我参加这次夏令营, 我现在的心情真是超级激 动呀!希望能和你成为朋友! ” 12判断下列说法是否正确,正确的打“” ,错误的打“”。(1) 墨梅是一首题画诗,作者是元代诗人王冕。 ( )(2) 塞下曲是一首边塞诗,作者是唐代诗人卢纶。 ( )(3) 囊萤夜读是一则文言文,选自晋书车胤传 。 ()(4) 芙蓉楼送辛渐是一首山水诗,作者是唐代诗人王昌龄。 ( ) 13按课

6、文内容填空。回 顾 本 单 元 的 古 诗 , 芙 蓉 楼 送 辛 渐 中 诗 人 在 “ ,”, 这两句中以晶莹、纯洁的冰心和玉壶自喻,传达自己坚持操守的信念; 塞下曲中诗人在 “,”这两句中以雪的寒冷衬托将士们杀敌的热情;墨梅中诗人借梅自喻, 以“,”_表达自己不向世俗献媚的高尚情操。二、阅读与欣赏 .(一) 滥竽充数齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王 说之,廪食以数百 人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。【注释】节选自韩非子内储说上。滥竽:不会吹竽。充数: 凑数。使:让。处士:古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士,相当于“先 生”。为:给,替。说:通“悦”,对感到

7、高兴。 廪( ln)食:拿粮食供养他。 廪: 粮食。食:供养。立:继承王位。好:喜欢。 14“南郭处士请为王吹竽”中“请”的意思是 ()。A.邀请 B请求 C请示 D请教 15根据句子的意思,下列停顿最恰当的一项是 ( )。 A.齐宣王使人吹竽,必三百人。 B齐宣王使人吹竽,必三百人。C齐宣王使人吹竽,必三百人。 D.齐宣王使人吹竽,必 三百人。16“处士逃”最主要的原因是 ()。A.湣王讨厌南郭处士 B南郭处士犯法逃亡 C湣王不喜欢听吹竽 D南郭处士不会吹竽 17“南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。 ”这句话是什 么意思?请用自己 的话写下来。(二) 梅花梅花是我国著名的传统花卉之

8、一,原产我国西南地区。我们勤劳 智慧的祖先,早在三千多年前就开始栽培梅花了。梅在我国的商代, 是被人们当作调味品使用的, 几乎和食盐同样重要。 古代的梅和盐就 像今天的醋和酱油,是人们生活中所不可缺少的。在古代,梅还用在 酒席和祭礼上,也常常作为礼物赠送亲友。春秋战国时期,爱梅的风 气已很兴盛了,到了汉朝初年,不仅有食用的梅,还有供观赏的重瓣 梅花。南北朝时,南京和扬州都是植梅的胜地。在唐代,杭州孤山的 梅花非常有名。而宋代则是历史上植梅的繁盛时期。在范石湖的梅 谱里,记述了当时已有一百多种的梅花。江浙一带更是名闻天下, 被称为“香雪海”的苏州邓尉梅林,就是宋人开始种植的。而现在 的“邓尉探梅

9、”,则是苏州的一大景观,是著名的探梅胜处。梅花品种繁多,一般可以分成食用和观赏这两大类。为了生产梅 的果实而栽种的叫食用梅, 有白梅、青梅和花梅等,果实可以制果酱、 果酒和蜜饯。没有成熟的果实可以熏制成焦黑色的乌梅, 是一种中药, 有“止渴生津、敛肺涩肠”的功用,中医常用来治疗久咳、泻痢、口 干、烦渴等症状。而观赏类的梅花,堪称万紫千红,五彩缤纷。按梅 花枝条形状和花的姿色, 形成了一种梅花分类新系统, 可归纳为四类: 直脚梅类、杏梅类、照水梅类、龙游梅类。这四种类型的梅花,各具 特色。杏梅类,枝叶好像杏花树的枝叶,花开复瓣,花瓣与花萼的颜 色跟杏花相似,花期较晚,几乎没有香味。照水梅类,树枝

10、下逗,开 花时朵朵向下,香味很浓, 比较珍贵和稀有。龙游梅类是一个罕见的 品种,其枝条弯曲得像游龙一样, 花开为白色, 重瓣,有极浓的香味。 直脚梅类是梅花的典型品系, 品种最多,树枝长势直上或斜出, 花型、 花色、萼色有多种区别。梅是我国特有的植物,花期在春节前后,为园林中争先报春的花 卉。梅树的寿命可长达数百年,愈是老干古枝,愈显得苍劲挺秀,生 意盎然。杭州超山有一株“宋梅” ,相传是我国宋代末年种植的,已 经历了几百年的风霜。浙江天台山中的国清寺, 大殿的左侧有一株“隋 梅”,相传是建寺那年灌顶和尚亲手栽种的,已有一千四百多年的历 史了。此外,广东大庾岭的罗浮山, 杭州西湖的孤山, 苏州

11、的邓尉山, 无锡的梅园,武昌东湖的梅岭,都是著名的赏梅胜地。梅花开在百花 之先,生性耐寒,独标高格,历来象征人们的刚毅精神和崇高品质, 同时在凛冽的寒风中傲然盛开, 向人们传达着春天的信息, 给人带来 了春天般温暖的感觉。18关于梅在古代的用途,下列说法文中没提到的一项是()。A不仅可供食用,还可供观赏 B在商代被人们当作调味品使用 C冲水可代替茶 D.常常作为礼物赠送亲友 19关于梅花的品种,下列说法有误的一项是 ()。A.据记载,在宋代已有一百多种的梅花 B食用梅可分白梅、青梅、花梅、乌梅四类 C中医常用乌梅治疗久咳、泻痢、口干、烦渴等症状 D观赏梅可分直脚梅类、杏梅类、照水梅类、龙游梅类

12、 20公园有株梅花,枝条形状和花姿如图,香味浓郁,据梅花分类系 统归类,这可能是 ()。A直脚梅类 B杏梅类C照水梅类 D龙游梅类21下列说法恰当的一项是 ()。A.邓尉梅林有“香雪海”之称 B赏梅的最佳时期是立春前后 C赏千年古梅可到杭州的超山 D无锡的梅岭是著名的赏梅胜地 22下列描写梅的诗词句中, 表达了乐观、顽强的精神的一项是 ()A.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。B待到山花烂漫时,她在丛中笑。C遥知不是雪,为有暗香来。D零落成泥碾作尘,只有香如故 23.梅、兰、竹、菊被我国历代文人称为“花中四君子” ,象征高尚的 品德。请结合短文推测梅被列为四君子之一的理由,至少三点。(三) 蔡元

13、培的两次拒绝北京大学在蔡元培未当校长以前,开校务会议多半讲英语,特别 是预科的校务会议,全部讲英语。不懂英语的教授,只好像聋人一样 坐在那里,痛苦万分。蔡元培接任校长以后,特别提议校务会议一律 改用国语,这引起了外国教授的反对,他们用英语表示“我们不懂中 国话”。蔡先生针锋相对,回答说:“假如我在贵国大学教书,是不是 因为我是中国人,开会时你们就说中国话?”外国教授哑口无言。从 那时起,任何会议发言,一律用中国话,不再讲英语。当时,蔡元培 刚刚入主北大,还是“新人” ,拒绝要求沿袭用英语开会的“资深” 外国教授的请求的确是需要勇气的。蔡先生为人虽然很平和,但有时却很固执。当时北大有两位英国 教

14、授品行不端。蔡先生很不高兴,到聘约期满的时候,不再续聘他们。 那时,外籍教授多由公使馆介绍而来, 英国驻北京公使朱尔典找到蔡 元培为那两名教授说情,遭到了拒绝。朱尔典很生气,曾在背后对人 说:“我看你蔡鹤卿还能做几天校长! ”为了这件事,那两名被解聘 的外籍教授告到法庭。 蔡元培委托王宠惠做代理人出庭, 最后校方胜 诉。【备注】蔡元培 (1868 -1940),中国近代民主革命家、教育家,字鹤 卿,浙江绍兴人。1917 年至 1928 年任北京大学校长,提出“思想自由,兼容并包”的办学方针,并采取一系列具体措施,使北大面貌焕然一新。 1940年 3月 5日病逝于香港。 24北大在蔡元培未当校长

15、以前,预科校务会议发言使用 ()。A.国语 B英语 C法语 D国语和英语结合 25对“蔡先生为人虽然很平和,但有时却很固执”中的“固执”理 解正确的是 ()。A.固定,无法移动 B坚固,不易攻破C古板,不懂变通 D执着,不肯妥协26朱尔典背后对人说:“我看你蔡鹤卿还能做几天校长! ”目的是()。A.求情 B和好 C威胁 D抱怨27.短文讲述蔡元培任北大校长期间做的两件事,请简要概括这两件 事。28蔡元培先生对北大影响深远,由这两件事可见一斑。你从中感受 到了蔡元培先生怎样的品质?请联系短文内容谈谈你的理解。 三、表达与交流 .29唐代诗人鲍溶说:“山河不足重,重在遇知己。 ”你有没有知己? 他(她)的外貌有什么特点?主要性格特点是什么?有什么爱好和特 长?请以“他”或“她”为题,写一篇习作,介绍你的知己。要求: (1)抓住人物特点; (2)通过事例把特点写清楚; (3)通过对人物的语言或动作、 神态等描写把特点写具体, 并尝试运用连续的动作 描写。答案一、1行驶 窟窿 岗位 调遣 维持 秩序2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B9 D 10C 11 B12(1)(2)(3)(4)X13洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 欲将轻骑逐 大雪满弓刀不要人夸好颜色 只留清气满乾坤二、(一)14B 15B16 D17.南郭处士请求给齐宣王吹竽,

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