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文档简介
1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.整合汇编简单易用(页眉可删)精选中考作文锦集7篇 中考作文 篇1什么样的人才是好人?历史的大幕徐徐拉开,他以汉节为笔,以北海之湄为砚,以科尔沁草原为纸,用整整十九个春秋写下了两个字爱国。在长安,他是大汉的臣民;在科尔沁草原,他是大汉的使节。扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,穿行于荒寥的草原;擎一支汉节,他怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于茫茫的大漠。他要用
2、自己的刚直脊梁,架起一道横亘阴山,沟通中原的飞虹。然而,命运却和他开了个天大的玩笑。汉使谋反失败,他拒绝折节投敌,拒绝荣华富贵。他心中只有一个信念:“生是大汉人,死是大汉臣。”从此,他与冷月为伴,和羊群为友,选择高山雪莲那执着而圣洁的守望,他用十九年的鲜活生命彰显了大写的“好人”的品质。历史永远地记住了他苏武,他用自己的赤胆忠心,书写了一段惊天动地的壮丽史书。在中国古典文学的画廊中,她出身低贱,十岁时被贾家大管家赖大买来做丫鬟,后来被“孝敬”给贾家老太太,而后又被“赏给”了贾宝玉。尽管如此,她的身上也没有一丝奴气,有的只是“廉者不食嗟来之食”的骨气。怡红院撕扇正是她高洁品性的写照,而病补雀毛裘
3、则是为贾宝玉一片真挚感情的倾心付出。她痛骂坠儿,是因为她觉得坠儿丢了穷人的脸。当袭人欲打开她的箱子时,她挽着头发闯进来,将箱子掀翻,两手抓住底部,将所有的东西都倒了出来。大观园里的丫头敢这样做的只有她,她就是晴雯,她用短暂的青春谱写着可贵的好人品格。在现实生活中,作为演员,他用对事业的执着追求和顽强拼搏演绎精彩的艺术人生,在国际影坛上展现了中国艺人的形象,为世界打开了一扇了解中国文化的窗口。作为公众人物,他的爱心不断影响着他人,传递着人与人之间的温情。他的名字叫成龙。苏武的爱国、晴雯的骨气和成龙的爱心,他们身上闪耀着人性的光辉,如果我们能向他们学习,也一定会成为好人的。中考作文 篇2今年朗读者
4、的开播对于20_年中高考作文命题有着很大的影响。这档节目的主题与中考作文命题方向太契合了!往年中考作文已经出现过以有_陪伴的日子为题,写一篇作文;我与_的相遇为题写作文。今年中考作文有可能出现这样的题目:1.我的第一次_经历2.最难忘的礼物/我最喜欢的礼物/让人_礼物3.遇见_是我最大的幸运4.感谢_的陪伴/有_的陪伴真好5.是_给了我勇气/勇气让我_6.与其_烦恼/悲伤/流泪/放弃,我选择_7.眼泪/苦涩的泪水/我_眼泪8.我与_告别/告别_这个排序是根据可能性高低排的,第一次、礼物和陪伴、勇气为命题方向的可能性最高,选择、遇见对于初中生还有点难,眼泪、告别可能性最低。预测一:以有_陪伴的日
5、子为题,写一篇作文【名师题解】先确定陪伴的对象,谁陪伴谁,当然有时这种陪伴是相互的。自己可以是陪伴者,也可以是被陪伴的对象。陪伴者可以是有生命的人或动物,比如父母、老师、同学、亲友、邻居等,或是非亲非故却经常接触的如卖菜卖零食的大叔大妈、公交司机、环卫工人等;也可以是活泼可爱的小动物,如一只小鸟小狗,一头老黄牛猫狗兔鸡等。此外,还可以是没有生命的事物,如一本好书、一条流淌清水的小溪、一座久远的桥等,可以托物言志,借物抒情。通过记录陪伴的过程,表现对被陪伴者的心路历程的影响,其实陪伴的过程就是经历人生路上的酸甜苦辣。要求所写的陪伴对象对自己(或他人)的人生产生过一定的触动,可以是一点感悟、几缕情
6、思,在开头或结尾通过抒情或议论的文字,鲜明地表达出来。【推荐素材】“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴,比如说这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;比如说我们的学生时代,和我们的同学,那是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴,那是我们和父母,和孩子之间的陪伴。预测二:请以“最美丽的相遇”为题,写一篇不少于700字的作文。【名师题解】这是一道命题作文。相遇,是指双方或者多方的遇见。相遇的一方,可以是某个人,可以是某件物,可以是某种情感,可以是某一风景一切能体现“最美丽”却给予写作
7、者惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。我们在_中要极力渲染出来相遇对于自己的意义,或者是让自己欣赏到了一幕美景,或者是让自己感悟了某种哲理,或者是对某人某物多了新的认知等等。在选取素材方面,还是以从实际生活中选取写作对象为佳。比如,选择与亲人朋友的相遇,书写一段感人的真情;选择与书籍相遇,书写自己对书中人物的新认知;选择与风景相遇,带领读者一起体会风景的美丽,以及从此引发出的对生命真谛的感悟。【推荐素材】古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;“幸会
8、,今晚你好吗?”这是罗马假日里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。预测三:请以“勇气”为题写一篇_,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。【名师题解】我们可以围绕“勇气”展开发散式的联想。从时间角度来说,可以写古代的有关“勇气”的人和事,也可以写现代的有关“勇气”的人和事;从空间角度来说,可以写国内外的有关“勇气”的人和事,也可以写学校里
9、的、社会上的有关“勇气”的人和事;从对象角度来说,可以写谁有勇气,谁缺乏勇气,也可以写什么是勇气。【推荐素材】就像海明威说的:“勇气,是在压力下仍然能够表现出的优雅”。所以,在某种意义上,这条路你能走多远,和你有没有足够的勇气密不可分。它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。茨威格说,勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土”;文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的“扼住命运的咽喉”;海伦凯勒的“假如给我三天光明”.这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。所谓“虽万千人,吾往矣”,这便是无畏万人阻挡的勇气。中考作文 篇3教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响“啪”,大家迅速循声望
10、去,小巧一如既往地姗姗来迟,把包往桌上一丢,趴着就睡。我无可奈何地摇了摇头,这是第几次了。老班怒发冲冠,厉声喝道:“田小巧,像个学生吗?不想读书回家去!“小巧一跃而起,提了包就往外走,抛下一句:这是你说的,我自由了!我目送着他的背影,眉头拧成了一块。“教室就像围城,我们想冲出去,外面有些傻瓜却想冲进来。小巧放下手里的围城,幽幽地说道。我苦笑了一下,想赞同她的话。教室就像个囚笼,我们似乎都觉得教室外的蓝天格外的澄澈。我要逃出了,才不回来呢!小巧又冷哼一声,我小声低咕:”真的吗?小巧没听见我的质疑,双眼直勾勾地盯着操场上空飞舞的风筝。突然风筝借着风力直冲向云天,风筝线由于忽地拉长,”嘣“的一声,断
11、了。可怜的风筝无伦无靠地飘忽着,它自由了!小巧兴奋地叫着,我看着她羡慕的模样,又看看断线的风筝,迷茫的背影。小巧不停地迟到,旷课,巴不得老师赶到把她开除。自从那次得到准许后,我便再也没有看见她。她终于自由了。再次相见,已是一个月后,小巧打扮得更入时了,一脸兴奋地给我讲述她那自由自在地打工生活。我默然地听着,无言以对。你真要把宝贵的青春浪费在那囚笼里?嗯我点点头。为了生存,读初中为了考高中,读高中为了考大学,读大学为了找工作,啧啧,我初中没毕业,照样活得好好的。她毫不客气地打断了我,脸上写满了不屑与鄙夷。”外面才是自由的!她丢下一句话,扭头走了。我望着小巧的背影,和断线的风筝一样迷茫,找不到飞翔
12、的方向。总有一天,她会成为那个想冲进来的人,我想。我们是风筝,也是放风筝的人。只有用知识加固线,才能更好地飞翔。希望小巧能丢弃她所谓的自由,重新回到课桌上和我们一起更好地飞翔。中考作文 篇4【主题阐释】高雅:高雅指高尚雅致,受过良好的教育,行为举止优雅。比喻高超雅正,与“平庸邪恶”相对;也比喻高尚风雅,与“猥琐粗俗”相对。高雅又是寓于平凡生活中的一种态度,真正的高雅未必就是衣香鬓影、珠宝首饰、举止翩翩,也许只是一个温暖的眼神、一双给予人帮助的手、一位老人豁达的微笑。淡泊:淡泊是一份豁达的心态,是一份明悟的感觉,是“行至水穷处,坐看云起时”的娴静与愉悦。淡泊是一种修养,一种做人的崇高境界。颜回一
13、箪食,一瓢饮,在陋巷,贫而不失其志,饥而不改其乐。淡泊名利,方能成大器,方能攀上高峰,有志者更应守住淡泊,向自己既定的目标前进。【事实素材】1.乐观坚强的桑兰1998年7月,国家体操队队员桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间,不幸重伤颈椎,造成胸部以下完全瘫痪,面临从颠峰跌落谷底的人生磨难,桑兰这个活力四溢的美丽女孩,用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争,用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的:“跌倒了再爬起来是我的人生信念,我要做一个生活的强者,我想拿的是人生的金牌。”桑兰的微笑告诉我们:追寻高雅生活的一个秘诀是乐观、坚强的生活态度。只有对生活充满热爱和激情,勇敢坚强地面对生活
14、,才能发现生活的情趣,拥有高雅的人生姿态。2.钱钟书终生淡泊名利大学者钱钟书,终生淡泊名利,甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访,中央电视台东方之子栏目的记者曾千方百计想冲破钱钟书的防线,最后还是不无遗憾地对全国观众宣告:钱钟书先生坚决不接受采访,我们只能尊重他的意见。钱钟书的著名小说围城发表以后,不仅在国内引起轰动,而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他,一睹他的风采,都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话,说她读了围城十分想见他。钱钟书再三婉拒,她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说:“如果你吃了个鸡蛋觉得不错,何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢?”80年代,美国著名的普林斯顿大学特邀钱钟
15、书去讲学,每周只需钱钟书讲40分钟课,一共只讲12次,酬金16万美元,食宿全包,可带夫人同往,可是钱钟书却拒绝了。3.居里夫妇视名利如浮云居里夫妇都是世界上知名的科学家,居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家,但他们生活俭朴,不求名利。各种勋章、奖章是荣誉的象征,或许多人梦寐以求的宝物,可居里夫妇视之如废物。1902年,居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知,说是将向部里提出申请,颁发给他荣誉勋章,以表彰他在科学上的贡献,务请他不要拒绝接受。居里和夫人商量以后,写了一封复信:“请代向部长先生,表示我的谢意。并请转告,我对勋章没有丝毫兴趣,我只亟需一个实验室。”居里夫人的一位朋友应邀
16、到她家做客,进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章,惊讶地说:“这枚体现极高荣誉的金质奖章,能得到它是极不容易的,怎么能够让孩子玩呢?”居里夫人却说:“就是要让孩子从小知道荣誉这东西,只是玩具而已,只能玩玩,绝不可以太看重它,如果永远守着它,就不会有出息。”【理论素材】1.使人高贵的是人的品格。劳伦斯2.音乐使一个民族的气质更高贵。福楼拜3.一个勤劳的农夫比一个闲坐的绅士高贵。富兰克林4.这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。雨果5.衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不看他拥有多少财富。比彻6.君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无
17、以明志,非宁静无以致远。诸葛亮7.涵容是待人第一法,恬淡是养心第一法。弘一大师8.完美的行为产生于完全的无功利之心。切萨雷帕韦泽9.欲淡则心虚,心虚则气清,气清则理明。薛宣10.真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。皮尔斯中考作文 篇5时间像一支笔,在我的旅途中刻下“初三”这两个字。这两个字意味着人生的一个转折点到来了。我本以为学习是件简单的事,只有努力,就能成功。上了初三,才发现我那时真是天真。我们每天需要面对的,是一张张白纸黑字的试卷。让人厌倦但又让人无可奈何。于是,我用我的乐观去面对。其实也并不可怕,谁叫我这么厉害呢!现在,整天的内容就是学习、吃饭、睡觉。其中,学习要占50
18、%左右。厉害吧!不过,那种生活,真的很累。我是个内宿生,一天还要洗衣服,我又很懒,真是有空大家也去体验一下,很爽!尽管生活比较紧张,但我还是很乐观地体验生活中的每一个细节。看白云飘飘,心情也变得舒畅。其实,无论什么时候,生活中的风景都很美丽。这几天,学校发下了志愿表。我谨慎地填下了“饶平二中”和“饶平实中”。当然,我的目标更高,是“汕头金中”啦!不过,要考上好像很难,但我会努力的。难,才好!我就喜欢!当然,我也想了一条退路:考上全县前二十名,这样去二中读书就不用钱了,而且每年还有奖金可以拿,不错!我想,只要我有一个目标,并朝着它努力去做,就可以完成,大家说是不是啊。i believe ,胜利女
19、神很喜欢我!哈哈!想让再大的挑战也变得简单,最好的办法就是让自己变得更强!朝着我的目标,前进!朋友们,给我动力吧!同时,也希望各位学弟学妹师兄师姐心想事成,学习进步!中考后见。中考作文 篇6一天,两天,三天,五天,十天十米,二十米,三十米,五十米,一百米我终于学会了飞!我不止一次地用自己的方式向妈妈抗议,比如绝食、比如从窝里摔下来、比如把窝折腾个天翻地覆,我就是想像妈妈那样能飞!终于有一天,妈妈终于相信我的翅膀硬了,我的身体足以可以和风雨抗击了,妈妈便把我小心翼翼地带到了远处的山崖,然后一狠心把我重重摔了下去,当然我看见了妈妈狠心后的不舍与泪水,嘿,谁让她是妈妈呢!我一开始并不知恐惧,只是想着
20、终于可以飞了,可以飞了,然而刹那间我想飞的梦想就被击得粉碎。山崖下,呼啸的风让我无法听见妈妈的呼唤,沉重的身体让我无法挥舞翅膀,失重的感觉让我头晕目眩,跟踩在妈妈背上的飞翔完全不同。咔嚓我重重地摔在了长在山崖上的一个细小树枝上,顿时,在我的身上便多了一道又长又深的血道,而我,却如同失去了知觉一般,只看见血流了出来,却不知疼痛。又是咔嚓一声,小树枝没能承受住我的重量,断为两截,而我,也掉了下去再次睁眼,便看到了最亲爱的妈妈。翅膀,已经血肉模糊。再看身边的妈妈,一脸的冷漠,一脸的泪水,但她没有帮我抚慰伤口,而是一遍又一遍地向我重复要领,向我示范动作:飞,飞,飞是的,我要飞,我要飞!然而翅膀扑扇出来
21、的只是血液,却没见得上升半点距离。妈妈没有来帮我,她终于忍耐不住,冲我大吼:飞飞飞、飞飞飞是的,我要飞,可是我折断了的翅膀,又怎能飞起来呢?!妈妈不见了我翅膀的动静,便一狠心又把我叼上山崖,然后又狠狠地摔下来妈妈,我会飞了,妈妈我会飞了一天,两天,三天,五天,十天甚至每一点滴的时间都被妈妈和我的翅膀计量过,到底有多长!十米,二十米,三十米,五十米,一百米甚至上千米的高峰一一被我突破,被我一一飞过!飞,是啊,我们都要飞,因为我们是鹰之族,我们的代号就是飞,即使折断了翅膀、溅出了热血,我们还是要飞!日积月累,我们就是为了飞,我们就是要飞!点评:一、从鹰的角度用拟人手法叙述事件,表现主题,鹰的世界也是人世界,新颖深刻。_通过鹰日积月累地学习飞翔,含蓄而深刻地表达了主题:任何成就的取得,理想的实现都是日积月累拼搏的结果。写鹰之飞实际是写人之奋斗。二、描写
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