教师下半年工作总结_第1页
教师下半年工作总结_第2页
教师下半年工作总结_第3页
教师下半年工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教师下半年工作总结篇一当我们随着时间老人的脚步,迈入炎热的夏季,我耕耘于教育绿洲也已一年了。这一年,让我顺利地从老师眼中的学生转变为学生眼中的老师;这一年,使我真切地感受到:什么叫“责任”,什么叫“付出”;这一年,也是我有生以来最丰富、最辛苦忙碌的一年。下面我就对这一年的工作作一个简要的回顾:一、首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。二、面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦。三、要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行,认真的参加政治

2、学习,不断的提高自身的政治素质。四、本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。五、在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂 40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。六、积极向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。七、采用灵

3、活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。篇二紧张、充实的一个学期即将结束了,在本学期,我担任了高一23、24班的数学教学工作。课改后的内容相比较原来的教材有着很大的区别,有些地方甚至改动很大,而且本学期的时间也比较紧张,为了提高总结的教学水平,在老教师的帮助下和指导下,针对于现有教材的要求,并结合自己的实际情况,有计划的实施高效课堂的开展工作。现将本学期工作总结如下:在工作上:本学期根据教材内容以及教学的实际情况,认真完成组长分配的任务,积极参加教学研讨,并在研讨过程中积极吸取其他教师在这些内容的教学经验,结合自己的实际情况加以修改。并在实施教学的

4、过程中认真分析遇到的问题,积极与其他教师商讨、解决。在实施高效课堂的道路上,学习老教师关于高效课堂的精神,并根据自己的情况,在班级的教学中进行实施。尽量在课堂上做到少说,而是多让学生动手动脑,并注意适时的调动学生的积极性。对于学生作业做到认真批改,及时发现学生存在的问题,并在最短的时间内解决它。在思想上:积极参加学校组织的各项活动,认真贯彻并落实学校布置的各项任务,积极进取,团结同事,思想上严格要求自己,积极学习党的有关教育精神。在教研上:本学期每周两次教研活动,一次是对于下周工作的准备工作,一次是让我们学习并快速成长的听课、议课。在教研活动中,积极并认真完成组长分配的任务,并虚心听取其他教师

5、在这段教学实践中所得到的经验教训。在听课、议课过程中,每位老师的精彩表演都让得到了很多,从中可以看到自己在教学过程中的不足以及他们教学中的长处,在知道自己教学中的不足的同时也是让大家对于这段时间自己的工作实施上的一个总结,当然,听课后的议课更精彩,老教师的精彩点评让我们的认识又提升了一个层次。不足之处:对于数学教学的研究和学习还要继续进行,尤其是向老教师要虚心请教,对于高效课堂的实施还有待提高,还是没有能够做到真的放开,自己在教学过程中还要注意如何能调动学生学习的积极性的问题,多留心观察其他老师在这方面做的情况,积极吸取他们的经验。还要在以后的学习中,进一步丰富自己的教学理论知识。总之,一个学期的工作后,相比原来的自己又上升了一个台阶,对于新课改的理解又进了一层,在年级主任、组长、各位老教师尤其是带教老师的关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论