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文档简介

1、会计学1中考化学总复习气体的制取净化收集中考化学总复习气体的制取净化收集首页首页末页末页考 纲要求1.O2、H2、CO2的实验室制法(包括反应原理、发生装置、收集方法、验证方法和验满方法)。2.常见气体(O2、H2、CO2、CO和NH3)的检验。3.常见气体的干燥和净化。广 东近 三年 考查 情况20152017年广东省中考题型及分值统计年份试题类型知识点分值2015实验题常见气体制取的发生装置、反应原理6分第1页/共90页首页首页末页末页广 东近 三年 考查 情况2016选择题、实验题O2的验满,O2、CO2、H2的发生、收集装置,反应原理10分2017实验题O2、H2的发生、收集装置,反应

2、原理8分第2页/共90页首页首页末页末页命 题规律1.氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础,尤其是氧气和二氧化碳的制取属于重点掌握内容,是中考必考的知识点。常见气体的检验和净化常穿插于气体的制取考题中。题型主要是选择题和实验(探究)题。考查的方式通常有以下几种:(1)常规基础题:考查有关三大气体制取的基础知识。内容有:制取气体的药品、反应原理、实验装置、收集方法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的净化和干燥方法及装置的连接等。第3页/共90页首页首页末页末页命 题规律(2)迁移运用题(或信息处理题):将课本外的气体制取纳入考试范围,给足实验信息,考查学生正确处理

3、信息的能力,及将三大气体的制取规律迁移到新的问题情境中来,考查学生分析解决新问题的能力。(3)分析评价题:分析实验中出现异常现象的原因、操作过程中的漏洞;评价气体的制取方案,如药品的选择、制取方案是否可行、发生装置及收集装置的评析和选择等。考查学生思维的灵活性及分析判断能力。第4页/共90页首页首页末页末页命 题规律 (4)综合实验题:集气体的制取、除杂、干燥及验证性质的实验于一体,考查学生的综合实验能力。2.从近五年的广东省考试内容来看,目前此类题逐渐偏向于实验的分析和评价方面。对制取O2和CO2的传统考法逐渐消失,更倾向于综合考查,对学生的要求也提高了。在今后的中考复习备考过程中,在紧抓学

4、生基础的同时,也要注重对评价题型的训练。迁移题、综合分析题将成为中考的热点和趋势。第5页/共90页固固加热型固液常温型装置示意图一、制取气体的基本流程制气净化干燥收集或反应尾气处理二、气体发生装置首页首页末页末页第6页/共90页注意事项试管口略向 倾斜,以免冷凝水倒流引起试管炸裂,导管不能伸入试管中太长,否则不利于气体排出长颈漏斗的末端必须插入液体内,形成 ,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出; 举例高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰)加热制取O2分解过氧化氢制取O2大理石和稀盐酸反应制取CO2下下首页首页末页末页液封液封第7页/共90页拓展:固液不加热型的相关装置评价首页首页末页末页装 置图 优点 安

5、装简便 便于便于添加添加液体液体可控制可控制反应速率反应速率可控制反可控制反应的发生应的发生与停止与停止第8页/共90页三、气体的净化1. 常用干燥或除杂装置:洗气瓶主要用于盛放液体吸收剂,连入装置时要注意气体必须“长进短出”以利于杂质的吸收。首页首页末页末页第9页/共90页2. (1)浓硫酸(酸性):可干燥CO2、HCl、Cl2、SO2等酸性气体、H2、O2、CO等中性气体,不能干燥NH3,常用洗气瓶。(2)碱石灰(碱性):可干燥H2、O2、CO等中性气体,NH3等碱性气体,不能干燥CO2、HCl、Cl2、SO2等酸性气体。(3)无水氯化钙(中性):可干燥除NH3之外的所有气体。首页首页末页

6、末页第10页/共90页装置类型排 水 集 气法向 上 排 空气法向下排空气法装置示意图适用范围难 溶 或 不溶 于 水 ,且 不 与 水反应,如 、 密度比空气的密度小且不与空气中的成分反应,如 、 密度比空气的密度大且不与空气中的成分反应,如_ 四、收集装置O2、 H2首页首页末页末页O2、 CO2 H2第11页/共90页氧气二氧化碳检 验方法将带火星的木条伸入集气 ,木条_ 通入_ 中,石灰水变浑浊验 满方法用带火星的木条靠近集气 ,木条 ,则说明已满用燃着的木条靠近在集气 ,木条火焰立即熄灭,则说明已满五、O2与CO2的检验与验满瓶内瓶内首页首页末页末页复燃复燃澄清石灰水澄清石灰水集气瓶

7、口集气瓶口复燃复燃集气瓶口集气瓶口第12页/共90页六、尾气处理1.点燃尾气:对可燃性污染气体,点燃转化成无污染气体(如CO)。2.溶液吸收:酸性(碱性)气体通入碱性(酸性)溶液中,与溶液反应生成不具有挥发性的盐类(如NaOH溶液吸收CO2、SO2等)。3.尾气收集:装置末端接一个气球或其他容器,用以集中处理污染气体或再利用。首页首页末页末页第13页/共90页目的排 水集气排空气集气除杂装置示意图 (短进长出) 收集密度比空气大的气体,气体从c(或f)进,空气从d(或e)出;收集密度比空气小的气体,气体从d(或e)进,空气从c(或f)出( 长 进短出)七、多功能瓶的使用首页首页末页末页第14页

8、/共90页首页首页末页末页第15页/共90页1.(2017郴州)一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()A向上排空气法 B向下排空气法 C排水法 D以上方法都可以C首页首页末页末页第16页/共90页2.(2017湖州)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()Aa接cBa接dCb接cDb接dA首页首页末页末页第17页/共90页3.(2017鄂州)实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()A烧杯、玻璃棒 B大试管、集气瓶C酒精灯、铁

9、架台 D导管、单孔塞A首页首页末页末页第18页/共90页4.(2017枣庄)关于实验室制取氧气的说法错误的是()A装置 1 可用于制二氧化碳 B装置 2 可用于制氧气C装置 3 可用于收集二氧化碳 D装置 4 可用于收集氢气C首页首页末页末页第19页/共90页5.(2017长沙)请根据下列各图中提供的信息,回答问题:首页首页末页末页第20页/共90页(1)写出装置图A中标号的仪器名称 。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,应选用的发生装置为 (填字母代号)。(3)检验氧气是否收集满的正确操作是_ (填字母代号)。试管试管首页首页末页末页AF第21页/共90页考点考点1 气体的制取

10、与收集【例1】(2017南京)实验室制取某些气体的装置如图下列说法正确的是()首页首页末页末页A第22页/共90页A装置和组合可以用来制取氧气 B装置和组合可以用来制取氢气C装置和组合可以用来制取二氧化碳 D装置可以较好地控制反应速率首页首页末页末页第23页/共90页方法规律:方法规律:对发生装置和收集装置的选择依据不熟悉容易导致选择出错。同学们应结合已学的O2、CO2制取原理和装置,明确是常温固液型还是固固加热型来选择发生装置,然后根据气体密度与空气密度的相对大小及水中溶解性确定收集装置。首页首页末页末页第24页/共90页变式拓展:变式拓展:1.(2017桂林)实验室里用向上排空气法收集CO

11、2,依据的CO2性质是()A密度 B颜色 C气味 D熔点首页首页末页末页A第25页/共90页2.下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是( )A.收集CO2气体B.检验一瓶气体是否为O2C.用H2O2溶液和MnO2制O2D.用大理石和稀盐酸制CO2首页首页末页末页C第26页/共90页3.(2017内江)下图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题首页首页末页末页第27页/共90页(1)写出图中序号的仪器名称_。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_ _;其中二氧化锰的作用是_;若选用E装置收集氧气,气体应从_端(填a或b)进入。首页首页末页末页长颈漏斗长颈漏斗2H

12、2O2 2H2O+O2催化作用催化作用b第28页/共90页(3)检查A装置气密性的方法为_。(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是_。(填字母)首页首页末页末页向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面,若两者的液面差不再高于锥形瓶中的液面,若两者的液面差不再改变,说明该装置气密性良好改变,说明该装置气密性良好BF(或或BD)第29页/共90页考点考点2 综合考查气体的制取、净化与收集【例2】(2017菏泽)化学实验室制取气体的部分仪器或装置

13、如图所示,请回答下列问题。首页首页末页末页第30页/共90页(1)仪器B的名称:_。(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必修要增加的一种仪器是_;该反应的化学方程式为:_。若用装置H收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端通入。首页首页末页末页长颈漏斗长颈漏斗酒精灯酒精灯2KClO3 2KCl+3O2a第31页/共90页(3)若要组装一台制取并收集二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为_(填字母,写一种组合即可)。(4)某同学用上述(2)中的方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_(写一条即可)首页首页末页末页AEF(或或ABDF)试管口高于试管底,使水倒流

14、入试管内,使试试管口高于试管底,使水倒流入试管内,使试管炸裂管炸裂(或没有均匀加热,就固定加热或试管接或没有均匀加热,就固定加热或试管接触到焰心触到焰心)第32页/共90页变式拓展:变式拓展:4. 某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( )首页首页末页末页B第33页/共90页5. 请结合如图1回答问题:首页首页末页末页第34页/共90页(1)写出图1中有标号的仪器名称: , 。(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ,用A、D装置制取O2时,为防止高锰酸钾进入导管,可采取的措施是 。首页首页末页末页酒精灯酒精灯锥形瓶锥形瓶2KMnO4

15、K2MnO4+MnO2+O2在试管口放一团棉花在试管口放一团棉花第35页/共90页(3)实验室用B、D装置制取CO2的化学方程式为 ,若将发生装置由B改为F,其优点是 。(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似,实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。首页首页末页末页CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2可控制反应的发生与停止可控制反应的发生与停止第36页/共90页用如图2所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是 (填序号);图中漏斗的作用是 ;烧杯中NaOH溶液的作用是 (用化学方程式表示)。首页首页末页末页

16、dc防倒吸防倒吸 2NaOH+SO2Na2SO3+H2O第37页/共90页1. (2016广东) 根据图回答有关问题。首页首页末页末页第38页/共90页(1)选择图1中仪器AF完成下列实验操作:用KMnO4制备O2,应选仪器 (填序号),其化学反应方程式为 ;用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪器 ,其反应方程式为 。ABCD首页首页末页末页2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2ABFCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2第39页/共90页(2)图2是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集。请把图补画完整。首页首页末页末页第40页/共90页2.(2017

17、梅州模拟)化学是一门以实验为基础的科学。请结合下图装置回答问题。首页首页末页末页kacdhig浓硫酸feb第41页/共90页(1)仪器的名称为 ;仪器的下端必须伸入液面以下的原因是 。(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置是 (填装置序号),该发生装置的不足之处是 ;发生反应的化学方程式为 。若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2,请从上图中选择装置进行组合,长颈漏斗长颈漏斗首页首页末页末页防止气体从长颈漏斗口逸出防止气体从长颈漏斗口逸出A试管口未塞棉花试管口未塞棉花2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2第42页/共90页整套装置的导管口连接顺序是 (填接口序号);发生反应

18、的化学方程式为 。(3)实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气并测定氢气的体积,请从上图中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是 (填接口序号)。bfgc首页首页末页末页2H2O2 2H2O+O2bihk第43页/共90页3.(2017禅城区模拟)下图是实验室常用来制取气体的装置。首页首页末页末页第44页/共90页(1)仪器a的名称是 。(2)A C是常见的实验操作。其中正确的是 (填序号)。请选择一个有错误的 操作写出其操作可能造成的危害 。(3)要检查装置E的气密性,还需要的玻璃仪器是 ,检查气密性时,长颈漏斗长颈漏斗首页首页末页末页B操作操作A可能造成失火可能造成失火(或操作或操作

19、C可能打破试管底可能打破试管底)导管、水槽导管、水槽第45页/共90页若E装置气密性好你看到的现象是 。(4)实验室用H2O2制取氧气的应选仪器 (填序号),其化学反应方程式是 。水槽中导管口有气水槽中导管口有气泡冒出泡冒出(合理即可合理即可)首页首页末页末页E、H2H2O2 2H2O+O2第46页/共90页(5)若用E或F制取H2,化学反应方程式是 , F较E的优点是 。(6)若用右图装置收集O2,请把图补画完整。Zn+H2SO4ZnSO4+H2首页首页末页末页反应可随时关停反应可随时关停(合理即可合理即可)第47页/共90页4.(2017南海区石门模拟)现有下列实验装置示意图,结 合实验装

20、置图回答有关问题.首页首页末页末页第48页/共90页(1)A装置中a仪器的名称是 。 (2)选用A或B装置都能制备的气体是 ,用A装置制取该气体的化学反应方程式是 ,收集该气体可选用的装置为(填序号,答出一种即可) 。酒精灯酒精灯首页首页末页末页2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(或或2KClO3 2KCl+3O2)氧气氧气D(或或E)第49页/共90页(3)用B装置还可以实验室制取二氧化碳气体,制取该气体时,在锥形瓶加入的是 ,在分液漏斗中加入 ;检验D装置收集满该气体的方法是 .大理石大理石(或石灰石或石灰石) 首页首页末页末页 稀盐酸稀盐酸 把燃着的木条放在集气瓶口,把燃着的木条

21、放在集气瓶口,木条熄灭,说明已集满木条熄灭,说明已集满第50页/共90页(4)现有如下资料:通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;NO2能与碱溶液反应生成盐和水; 实验室制取少量NO2气体的方法:首页首页末页末页第51页/共90页废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体。 制取NO2的发生装置是 ;若用F装置来收集NO2,气体应从接口 (填序号),处进入集气瓶。从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是 (填字母)。B首页首页末页末页bH第52页/共90页(5)I中的现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化剂

22、作用下,迅速分解产生氧气和水,请写出反应的化学方程式_。首页首页末页末页2H2O2 2H2O+O2第53页/共90页5.(2017香洲区模拟)根据下列实验装置图,回答问题。首页首页末页末页第54页/共90页(1)仪器a的名称是 ,仪器b的名称是 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应的化学方程式 ,应选择的发生和收集装置是 和 (填字母序号)。长颈漏斗长颈漏斗首页首页末页末页集气瓶集气瓶2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2AD(或或F)第55页/共90页(3)小王同学用B装置制取二氧化碳,该装置有一处明显的错误是 。长颈漏斗下端的管口没有伸入到液面以下长颈漏斗下端的管口没有伸入到液面以下

23、首页首页末页末页第56页/共90页(4)实验室常用C装置制取氢气,C装置的优点是 。(5)实验室制取二氧化硫的原理是:Na2SO3+H2SO4 = Na2SO4+SO2+H2O,二氧化硫是大气主要污染物之一,易溶于水,如果用右图H装置收集二氧化硫,可以控制反应的发生和停止可以控制反应的发生和停止首页首页末页末页第57页/共90页请你将H装置补画完整。为防止二氧化硫污染空气,在H装置后应连接上图 装置,吸收二氧化硫气体最好的液体是 (填字母编号)。A、碳酸钠溶液 B、硫酸钠溶液 C、氢氧化钠溶液 G首页首页末页末页C第58页/共90页6.(2017广东)根据如图,回答有关问题。首页首页末页末页第

24、59页/共90页(1)仪器a的名称是_;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为_(填序号),化学反应方程式为_。(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在_;用F收集H2时导入气体的导管端为_(填“b”或“c”);漏漏斗斗首页首页末页末页C2KClO3 2KCl+3O2有孔塑料片上有孔塑料片上c第60页/共90页检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,_,则气密性良好。(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是_(填序号),向长颈漏斗中加水,若长颈漏斗内会形成向长颈漏斗中加水,若长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱一段稳定的水柱首页首页末页

25、末页B第61页/共90页原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,_。(4)若用过氧化氢制备O2,最好选用装置_(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在_端(填“b”或“c”)连接上一个量筒。装置内的压强改变,但不能实现固液分离装置内的压强改变,但不能实现固液分离(或不能把液体压入长颈漏斗或不能把液体压入长颈漏斗)首页首页末页末页Bb第62页/共90页7.(2017广东模拟)化学实验题:首页首页末页末页第63页/共90页(1)写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式 ,若用A装置作为发生装置,还缺少的仪器是 。(2)实验室制取CO2的化学方程式是 选择 和E组

26、合作为制取装置,突出的优点是可以控制反应的发生和停止。首页首页末页末页2KClO3 2KCl+3O2酒精灯酒精灯CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2D第64页/共90页(3)将CO2和O2通入图G进行净化,最终得到的气体是。 ACO2、O2 BCO2 CO2 DO2、H2O(4)实验室常用块状固体电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔,该反应很剧烈,应选择的发生装置是(填字母);C首页首页末页末页B第65页/共90页通常情况下乙炔(C2H2)是一种无色、无味的气体,密度比空气略小,难溶于水,若要收集较纯净的乙炔气体,则应将气体从_(填a、b、c、或d)通入。(5) 化学兴趣小组利

27、用下列装置制取乙炔气体,收集并供给其它实验使用: d首页首页末页末页第66页/共90页仪器B是圆筒状玻璃容器 (带密封盖),底部放有铜网(防止固体物质流向A),其它夹持装置已略去检查装置气密性的方法是 。往往A容器中加入一定量的水后关闭止水夹,容器中加入一定量的水后关闭止水夹,把把A容器适当上移或下移,容器适当上移或下移,若若A、B容器中有液面差,则气密性良好容器中有液面差,则气密性良好 首页首页末页末页第67页/共90页电石应该放在 (A或B)容器中,当需要使用乙炔气体进行其它实验时,具体操作方法是 。B首页首页末页末页打开止水夹,向打开止水夹,向A容器中注入足量的水,容器中注入足量的水,将

28、将A容器往上提容器往上提第68页/共90页1. 下列不属于实验室制取气体的一般思路和方法的是()A确定所制气体的反应原理B选择适合制取该气体的实验装置C明确验证所制得气体的方法D研究如何使用制得的气体D首页首页末页末页第69页/共90页2. 实验制取氨气(NH3)是利用氢氧化钙粉末和氯化铵固体加热制取的,已知氨气易溶于水,密度比空气小,则实验制取NH3应选择的装置是()ABCDA首页首页末页末页第70页/共90页3. (2017惠民县模拟)如图分别是有关实验室制取氧气的制备、干燥、收集和验满,下列说法正确的是()C首页首页末页末页第71页/共90页A装置可作为氧气的发生装置,但不可用作二氧化碳

29、的发生装置B装置可用作氧气制取的收集装置C装置可用作氧气制取的收集装置D装置是收集氧气的验满方法首页首页末页末页第72页/共90页4. (2017泰安模拟)实验室需收集一瓶约混有 体积空气的氧气,下列操作正确的是()AA BB CC DD B首页首页末页末页 集气瓶中灌 的水 集气瓶中灌 的水导管伸入到集气瓶体积的 处 导管伸入到集气瓶体积的 处第73页/共90页5. 在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用如图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随用随停的CO2气体发生器,应选用的仪器是()Aa b c dBa b d fCa c d eDa b c eC首页首页末页末页第74页/共90

30、页6. (2017雅安)某课外兴趣小组设计利用废旧干 电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯净、干燥的氢气, 并验证气体中是否含有杂质。实验装置图如下:首页首页末页末页第75页/共90页【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色(1)装置 A 中仪器的名称是 ; 写出发生反应的化学方程式 。(2)实验中看到 B 中无水硫酸铜变蓝色, 说明产生的气体中含有杂质水。长颈漏斗长颈漏斗首页首页末页末页 Zn+2HClZnCl2+H2第76页/共90页为了检验气体中还可能存在的杂质, 可将 E 装置连接到上述装置 ( 填序号) 之间, 气体从 (填 a 或 b) 进入装置 E 。(3)D 装置中的试 剂是 ( 写出名称) 。BC首页首页末页末页a浓硫酸浓硫酸第77页/共90页(4)下列收集氢气的方法中符合题意的是 。A排水法B向下排空气法 C干瘪的塑料袋 D塑料瓶C首页首页末页末页第78页/共90页7. (2017黔西南州)已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2某

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