第五章透镜及其应用知识点及练习题

1、用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存1光心图四第五章透镜及其应用第1节透镜1透镜的概念：透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫凸透镜。中间薄，边缘厚的叫凹透镜主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的主光轴 。光心：光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫做焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的焦点 F，焦点到光心的距离叫 焦距，用f 表示。2、凸透镜的光学性质：1、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点2、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴；3、过光心的光线方向不变。凸

2、透镜对光线有会聚作用，所以又叫会聚 透镜。凹透镜对光线有 发散 作用（如图四），所以又叫发散 透镜。经过透镜光心的光线传播方向不改变 。3、作图，补画光路图。方法：（1）经过光心的光线传播方向不改变（即沿直线传播）（2） 对于凸透镜：一边为平行光，另一边就为会聚于焦点光。（3） 对于凹透镜：一边为平行光，另一边就为发散光（发散光线的反向延长线会聚于另一侧的焦点上。） 练习题1透镜可分为两类：一类是 _厚_薄的，叫做 _镜，它能使光线 _，所以又叫做_透镜；另一类是 _薄 _厚的，叫做_镜，它能使光线 _，所以又叫做_透镜.2. _ 老花眼镜（远视眼镜）是 镜，近视眼镜是 镜.3. _ 凸透镜有

3、_个焦点.4 据凸透镜对光线的会聚作用和光路的可逆原理可知：平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后通过_;通过透镜光心的光线， 其方向 _;通过焦点的入射光线经过凸透镜折射后 _.5 小华用 _透镜会聚太阳光，在 _处可以点燃火柴；把光源放在凸透镜的 _处，通过凸透镜后成为一束平行光线.6有两个直径相同的凸透镜甲和乙，已知甲的焦距大于乙的焦距，则对光的偏折能力较强的是_.7束光线经过凸透镜折射后，则（）A 一定是平行光束B 一定是会聚光束C. 一定是发散光束D一定你原来靠近主光轴&“用冰取火”时，首先要把冰块磨成（）A .凸透镜B .凹透镜C .平面镜D.凸面镜9.完成图所示光路图用铅笔做。记熟

4、后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存2用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存312. 我国古代对凸透镜聚焦作用早有认识。据晋代张华的博物志记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火”，用冰取火，似乎不可思议，但这绝非讹传，这是利用了凸透镜对光线的_作用。13. 一块矩形 玻璃切割成甲、乙两块，其形状如图所示，.那么能使光线会聚的是 _，能使光线发散的是 _。14. 为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个 _镜，它对太阳光的 _作用，可能会导致森林火灾。15. 用铁丝绕成一个内径约 5mm

5、的圆环，将圆环在清水中浸一下后取出，将布满圆环的水膜靠近书本上的字，我们看到的是一个 _的像；如果轻 轻摇动布满水膜的圆环，甩去多余的水，再靠近课本上的字，则看到的是 _的像，此时，水膜相当于一个 _镜。16. 一天，小雨在百货商店里发现有一种新型手电筒，他非常感兴趣这种手电筒的灯泡做成如图所示的形状，它的前端相当于一个 _使用这种灯泡可以省去一般手电筒中的一个零件，即_，灯丝应处于 _17. 夏令营活动中，小华和他的同伴们经过森林公园，刚走进园内，一幅醒目的告示牌出现在他们眼前，“为了防止森林火灾，请不要随地丢弃透明的饮料瓶！ ”小华沉思了片刻，立即明白了：一旦雨水进入饮 料瓶后，对光的作用

6、就相当于一个 _，对太阳光有 _作用，可能会导致易燃物着火.18. 关于透镜，下列说法中正确的是（）A .凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点B 凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光一定会聚于焦点C 凸透镜只对平行光有会聚作用D 凹透镜对光有发散作用，因此通过凹透镜的光束一定是发散光束19如图所示，某同学将凸透镜正太阳光，将一张白纸放在凸透镜的另一侧逐渐远离透镜，看到的现象（）A .白纸上有缩小的光斑（小亮点）,光斑的大小不变B .白纸上的光斑先变大，再变小C .白纸上的光斑先变小，再变大D .以上说法都不对20. 如图所示，一塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干草，夏天的雨后，阳光穿过薄膜

7、上的积水，照射到干草上，对于下列讨论，正确的说法是（）A .薄膜上的积水形成一个平凸透镜，如果其焦点恰好能在干草处，干草有可能燃烧B 透镜都是固体物质组成的，液体不能起凸透镜作用C 起凸透镜作用的应该是塑料薄膜D水和塑料薄膜共同起凸透镜作用21、 给你一个透镜，你可以用哪几种方法来辨别它是凸透镜还是凹透镜?11.下列所示的透镜对光线起什么作用。用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存422如图所示中的方框内只有一个光学元件，方框外单箭头、双箭头光线分别相互对应，表示了射入方框用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存55. 用放大镜观察物体，正

8、确的方法是（）A .放大镜距离被观察的物体越近越好BC .放大镜距离被观察的物体越远越好D6. 既能成实像、又能成虚像的镜子是（）A .平面镜 B.凸面镜C.放大镜距离被观察的物体不能太近，也不能太远 .随便将放大镜如何放置，均能清晰地观察物体.凸透镜 D.凹透镜&老师使用投影仪时，要想使屏幕上出现放大的“下”.和射出方框的光线，试判断方框内所用的是什么元件，并填到适当的位置上，完成光路图.第2节生活中的透镜1、 照相机（摄像机）的是一个凸透 镜。照相机成的是 缩小 、倒立的 实 像 投影仪的镜头是一个 凸透镜。投影仪成的是放大、倒立、的实像 放大镜的镜头是一个 凸透 镜。放大镜成的是 放大

9、、正立 、的 虚像2、实像和虚像：实像:是实际光线汇聚而成的像； 光屏 能（能否）承接到所成的像；物和实像在凸透镜的 _两_ （同侧或两侧）。能成实像的光学元件有：照相机、投影仪、摄像机 。虚像:是光线的反向延长线交汇的位置；光屏 不能（能否）承接到所成的像；物和实像在凸透镜的卫侧（同侧或两侧）。能成虚像的光学元件有：放大镜、平面镜，还有看见水里的鱼也是经折射形成的虚 像。练习题1 照相机、投影仪的镜头和放大镜都相当于一个 _，来自物体的光线经过照相机的镜头后，在_上形成一个 _、 _的像；来自物体的光线经过投影仪的镜头后，在屏幕上形成 一个_、 _的像；来自物体的光线经过放大镜后，形成一个

10、_、 _的像2 我们在使用照相机照相时，为了控制照相机中胶片的感光量，可以调节_以控制进入镜头的光的多少；也可以调节 _控制曝光时间，两者调节得当，就可以使胶片曝光适当.3 电影放映机的放映原理与投影仪大体相似，是利用 _成_像制成的，只是它放映的不是单张的 _片，而是连续的电影胶片，这样在屏幕上就出现了活动的画面4 测绘人员绘制地图，需要在直升飞机上从空中向地面照相，在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（）A .正立缩小的实像 B.倒立缩小的实像C.倒立等大的实像D .倒立放大的实像7 .“影”是我们日常生活中常见的光现象.如做光学游戏形成的“手影”，剧院放出的“电影”，湖岸在水中的“

11、倒影”，春游时留下美好记忆的“摄影”.下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（）A .手影一光的直线传播B .摄影一光的反射C .电影一凸透镜成像D .倒影一平面镜成像9某同学使用一个焦距为 10 cm的凸透镜、塑料薄膜和硬纸板制作模型照相机，则硬纸板做成的两个圆纸筒的长度之和应大于 _cm.在使用模型照相机时，可以观察到塑料薄膜上的人像是 _、且左右_.（选填“倒立”或“正立”；“相同”或“相反”）10. 一个同学用照相机拍摄自己在平面镜中的像，其结果是（）A .拍摄不出，因为平面镜成的是虚像B .拍摄不出，因为平面镜发生的是镜面反射C .能拍摄出，但照片上的像左、右与人相反D .能拍摄

12、出，但照片上的像上、下、左、右与人相反所示，正确放置的投影片是（用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存6A .一个字会变成两个字C 仍能看到一个完整的字，只是字上有一条缝B 看不到字D .仍能看到一个完整的字17.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个A .凸透镜 B.凹透镜 C .三棱镜D .玻璃砖18、太阳灶是_;用它的目的是 _为了受热快必须把加热物体放在_;汽车上的观后镜是 _镜，使11.关于透镜，下列说法中正确的是()A 老花镜的镜片是凹透镜，对光有发

13、散作用B 照相机的镜头相当于凸透镜，用它拍照时，可以得到放大的C 放大镜、投影仪、照相机都是利用凸透镜来成像D 使用凸透镜制成的幻灯机，在屏幕上可以得到正立的像12.如图，小男孩拿一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，可以看到物体的像.小男孩观察到的是()A .正立的像B .缩小的像C .倒立的像D .放大的像13老花镜掉在地上，镜片裂成两块，但仍留在镜框内，则用这个眼镜看书上的字时()14.回答下列问题(1) 平凸或凹凸凸透镜能否用来制作放大镜？水滴能否作放大镜用？(2) 照相机为什么会有暗箱？(3) 空白投影片为什么是透明的？放投影片时，用一条白纸将习题的答案部分遮住，为什么

14、在屏幕上就 看不到答案？(4) 有些商品是有使用期限的，酒厂把装酒的生产日期用印章印在商标的背面，贴在酒瓶上，虽然字很 小，但透过瓶中的白酒仍能清晰的看到日期，这是为什么？15在给固定景物拍照时，下列做法正确的是()A .根据光线强度调节光圈大小B.根据光线强度调节快门大小C .根据距离景物的远近调节焦距D.调焦要求：直到观察到被拍景物清晰的像为止16小明学习了放大镜的知识后，回家做了如下实验：用金属丝在铅笔尖上绕一圈拧紧，取下金属丝制成的小圆环，将金属丝浸到水里，平端着慢慢取出，环内水面呈凹面，如图3-2-5甲、乙.用它看报纸，报纸上的字变小了；慢慢向环内滴水，直至水面凸起，再用它看报纸上的

15、字，字变大了.如图丙、丁.你能 分析上述两种现象说明了什么吗？(1)-_第3节凸透镜成像的规律1探究凸透镜成像的规律：(1) 用到的实验器材有：光具座、蜡烛、凸透镜 、光屏 、火柴。(2) 实验过程：蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上, 点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心 大致在 同一高度 上;把凸透镜放在光具座中央，调整光屏到透镜的距离（即像距），使烛焰在光屏上成一个清晰的像，观察 lul內凸画用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存7像的大小、正倒情况，测出物距和像距；调节蜡烛的位置，重复以上操作。（3）物距和像距：物体到透镜的距离称为物距（u）;像到透镜的距离

16、称为像距（ V）。2、凸透镜成像规律小结 ：物距（u） 像的正倒像的大小像的虚实像的位置像距（V）应用u2f倒立缩小实像透镜两侧fv2f照相机u=2f倒立等大实像透镜两侧v=2ffu2f投影仪u=f不成像uf正立放大虚像透镜同侧放大镜3.凸透镜成像规律记忆：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；虚像同侧正，实像异侧倒； 物近（远），像远（近），像变大（小）练习题1. 一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜 20 cm处的过程中，像与像距的变化为（）A.像逐渐变小，像距逐渐变小B.像逐渐增大，像距逐渐增大C.像先小后大，像距逐渐增大D.像逐渐增大，像距逐渐变小2. 通过

17、实验发现凸透镜可以成实像，也可以成虚像；可以成放大的像，也可以成缩小的像；可以成倒立的像，也可以成正立的像。我们可以看到，物体通过凸透镜所成的像的_、_、_、 _等取决于物距和凸透镜的 _关系。3. 当物距_2倍焦距时，凸透镜成的像是 _实像；当物距 _焦距时，成虚像，并且虚像的尺寸 _。4. 一个物体在凸透镜前 20 cm处，在屏上成一倒立缩小的像，则透镜的焦距f （）A.10 cmf10 cmC.f20 cm5. 许多家庭的门上都装有防盗门镜（俗称“猫眼”）。从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个（）A.凸透镜B.凹透镜C.凸透镜

18、和凹透镜D. 玻璃砖6. 如图所示，凸透镜的焦距为 8 cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12 cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个（）A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放大的虚像7. 如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（屏未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30 cm处，则（）A.移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像D.不论光屏移到什么位置，都不能

19、在屏上得到清晰的像L1 1B1r0 20 3060 70 80 (cm)8.如图所示，是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置，其中还需要调整的是_。调整后烛焰能在光屏上成 _立的实像，若想使像变大，应将蜡烛向 _移。用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存8烛焰到透镜的距离应 _透镜的焦距。10.有一焦距为10 cm的凸透镜，将物体从离凸透镜 所成的像（ ）30 cm处沿主光轴移到距透镜20 cm处，这个过程中A.始终是正立、放大的实像C.离透镜越来越远，像变大B.始终是倒立、放大的实像D.离透镜越来越近，像变小11.张晨在做研究凸透镜成像的实验时

20、,保持凸透镜位置不变，如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d 四点,13.在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12 cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7 cm时成的是放14. 一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为当物体移到物距为15 cm时，它的像一定是（A.放大的实像B.缩小的实像15.在观察凸透镜成像的实验中，把物体从距凸透镜成的像将（）A. 一直变大 B. 一直变小 C.A、B、C三个位置时，屏上成一个并分别调整光屏的位置。实验后，他归纳出以下说法，其中错误的是（）A. 烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小 B.烛焰位于b点时，成放大的实像C. 烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大 D.烛

21、焰位于d点时，成放大的实像12. 一物体放在凸透镜前 18 cm处，在透镜另一侧 20 cm处成一清晰像，则此透镜的焦距（）A.一定大于20 cmB.一定小于9 cmC. 一定在10 cm至U 8 cm之间D. 一定在9 cm至U 10 cm之间大的虚像，则这个透镜的焦距不可能是下列的哪个值（）A. 8 cm B.10 cm C.11 cm D.14 cm30 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，）C.放大的虚像D. 缩小的虚像2倍焦距之外逐渐向凸透镜靠拢的过程中，光屏上所先变大后变小D.先变小后变大16. 一个物体在凸透镜前的主光轴上，在凸透镜另一侧的光屏上形成该物体的明亮、清

22、晰的实像，当用不 透光的物体遮住凸透镜的上半部分后，物体此时在光屏上形成的像是（）A.只有上半部分，亮度不变B.只有下半部分，亮度不变C.与原来相同，亮度不变D.与原来相同，亮度变暗17. 小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20 cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像。小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，则所成像的性质是（）A.倒立放大的实像 B. 正立放大的虚像 C.倒立缩小的实像D.倒立等大的实像18. 在凸透镜2倍焦距以外的地方，沿主光轴方向平放一根粗细均匀的棒AB,如图3-3-6所示，则形成的像 A B%（）A.比实物短，且B端比A端粗B.比实物短，且 A端比B

23、端粗C.比实物长，且B端比A端粗D.比实物长，且 A端比B端粗19. 在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的（）20.在“研究凸透镜成像”的实验中，当凸透镜、烛焰和光屏放在图中缩小的像，则在A点位置放的是 _，在B点位置放的是 _，在C点位置放的是 _20.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 _ 所用凸透镜的焦距为 10 cm。某同学的实验数据如下表。9.在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像，当烛焰向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 _（填“靠近”或“远离”）透镜

24、的方向移动，若要观察到烛焰放大的虚像,)Si用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存91.以下给出的光学器件中，利用光的反射原理制成的是A. 潜望镜 B. 近视眼镜 C. 照相机2.眼睛比照相机要复杂得多，瞳孔相当于照相机中的它把光线会聚在视网膜上；视网相当于照相机的_D.放大镜_;晶状体相当于照相机的 _。5.下列关于实像与虚像的说法中，正确的是（A.虚像是人的幻觉，实像是有实际光线进入人眼 C.实像能在光屏上呈现，虚像则不能D.6.关于视角，下列说法正确的是（）B. 虚像就是影子，实像是由实际光线形成的亮斑 光线经折射后总是成实像，经平面镜反射后总成虚像D.视角就

25、是眼睛看到的角次数物体到凸透镜的距离/cm像到凸透镜的距离/cm像的大小（放大或 缩小）像的正倒13015缩小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正分析 1、2、3 次实验的数据可知 _在第5次实验中，从 _一侧透过透镜看到在 _一侧放大的像。第4节眼睛和眼镜1、 眼球相当于一架照相机。晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜。眼球后部的视网膜相当于胶（光 屏）。物体经晶状体成像于视网膜上，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。眼睛的视网膜上成的是一个倒立、缩小的实像。2、 近视眼 像成在视网膜的 前 方。可以戴 凹透 镜来矫正。因为它具有 发散 光线的性质。使清晰的图

26、 像略向后移，准确地成在视网膜上。3、 远视眼（又叫老花眼）像成在视网膜的匚 方。可以戴 凸透镜来矫正。因为它具有 会聚 光线的性质。使清晰的像略向前移，准确地成在视网膜上。3._近视眼的明视距离 25 cm,配戴用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正；远视眼的明视距离25 cm,其近点比正常眼远，配戴用凸透镜制作的远视镜（又叫老花镜）可以得到矫正。4.人的眼睛的晶状体相当于镜，矫正近视眼所配戴的眼镜的镜片是镜。1A.眼睛视网膜上像的大小取决于物体对眼的光心所张的角，即从物体两端向眼的光心所引的两条线所夹的角，这就是视角B. 我们看到物体的大小决定于视角大小C. 同一物体离眼睛越近所引起的视角就越

27、大7. 近视眼镜的镜片是一个 _透镜，它和眼球中相当于透镜的那部分的综合作用使得眼球这个“照相机”的“镜头”的焦距变 _了。8.用照相机拍照时，人到镜头的距离应远远 _镜头的焦距（选填“大于“或“小于”）。，人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜，外界物体在视网膜上所成的像是 _ （选项“正立”或“倒立”）的实像。9. 正常人的眼睛“焦距”都小于 _cm,人眼看物体时，物距都大于 _倍焦距。从物体射到人眼睛的光线经凸透镜折射后，在视网膜上成 _、_的实像时，人眼方能看见物体。用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存1010. 通常把透镜焦距的倒

28、数叫做透镜焦度，用中表示，即=1f。平常说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值，凸透镜的度数为正数，凹透镜的度数为负数。则一个凹透镜的度数是-400度，则它用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存11的焦度是 _，焦距是 _。11. 眼睛角膜外表面是光滑凸起的，下列关于角膜的说法正确的是（）A.角膜位于眼球前部B.角膜能透过各种颜色的光，包括不可见光C.角膜有焦点 D.角膜相当于照相机的镜头12. 近视眼是由于晶状体太厚。折光能力太强。使远方某点的光会聚在_的 _面（填“前”或“后”）。而远视眼正好相反。所以，近视眼应用 _镜进行矫正。远视眼应用 _镜进行矫

29、正。13人眼的晶状体可以凋节。如图所示。在A、B、C、D四种光路中，描述正常眼的成像情况的是 _描述近视眼的成像情况是 _。描述远视眼成像情况的是 _。14. 人上了年纪以后，一般容易产生老花眼。那是因为睫状体的调节能力下降，不能有效使晶状体收缩，所以不容易看清近处的物体。所以老花眼应该算是 _视眼的一种。15. 人眼能看见物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成（）A.正立放在的虚像B.倒立放大的虚C.正立缩小的虚像D.倒立缩小的实像16. 老奶奶患有近视眼，看报时要用放大镜。为了看到更大更清楚的像，她常常这样做（）A.报与放大镜不动，眼睛离报远一些B.报与放大镜不动，眼睛离报近一些C.报与眼睛不

30、动，放大镜离报远些D.报与眼睛不动，放大镜离报远一些17. 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约是 _cm,叫做明视距离。18. 来自远方的物体的光，经眼球折光系统折射后，成像情况如图，根据该光路图这个人可配戴装有 镜的眼镜加以矫正。19. 小明的爷爷和爸爸都是老花眼（远视眼），爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼。他们的三副眼镜都放在报纸上，如上图，现在爸爸要看书，小明把眼镜递给他，小明应该拿图_中的那一副。20. 对于正常眼来说，外界的物体不管是远处的还是近处的，在视网膜上成像后，所成的像都是（）A .正立缩小的虚像B. 倒立缩小的实 C.倒立放大的实像D.正立放大的虚像

31、21. 下面对近视眼产生原因的叙述错误的是（）A 晶状体太厚，折光能力太强B 眼球在前后方向上太长C 来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一个点D 来自远处某点的光会聚在视网膜后，到达视网膜时已经不是一个点22. 关于眼镜的度数叙述正确的是（）A .眼镜的度数就是透镜的焦度B .眼镜的度数就是透镜的焦距C 眼镜的度数就是透镜焦距的倒数D 眼镜的度数就是透镜焦距的倒数乘以10023. 如果不准用手摸，你有哪些办法辨别近视眼镜和远视眼镜？请说出你的办法。第5节显微镜和望远镜（一）显微镜1.构成：由 目镜、物镜（都是 凸透镜）、载物台和反光镜组成.2物镜：作用相当于 幻灯机，成放大的

32、实像。3.目镜：作用相当于 放大镜，成放大的虚像。显微镜把物体所成的像两次放大（二）望远镜：用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存121.构成：由目镜、物镜（都是 凸透镜）2. 物镜：作用相当于照相机，成缩小的实像3. 目镜：作用相当于放大镜，成放大的虚像（三）成实像的光学元件：照相机、投影仪、小孔成像（四）成虚像的光学元件：平面镜、放大镜、凸凹面镜（五）利用反射的：平面镜、水下的倒影、所有面镜（六）利用折射的：所有透镜、照相机、投影仪、放大镜、近视镜、老花镜练习题1、天文爱好者可以使用望远镜观察远处的物体，当被观察物体在物镜的两倍焦距以外时，物体成一个_的 _像，

33、这个像位于目镜的一倍焦距以内，物体通过目镜成一个 _的 _像（填“放大”或“缩小”、“实”或“虚”），观察者就能看清楚远处的物体，这就是望远镜的原理2、光学显微镜，其中目镜和物镜都是由 _制成的，在光线较弱的情况下， 反光镜可以选用 _（选填：“平面镜”、“凹面镜”）。3、用一个凹透镜和一个凸透镜可制成一架 _镜，用两个焦距不同的凸透镜可以制成 _镜，也可以制成_镜。若用来观察细小的物体， 必须用焦距 _的作为物镜，用焦距 _的作为目镜。4、 显微镜有 _个凸透镜，靠近眼睛的叫 _，它的作用 _.靠近物体的叫 _.要想看清太空中的星星要用 _，它有 _个凸透镜，靠近眼睛的叫 _，靠近物体的叫

34、_它能使物体成 _、 _的_像.5、 幻灯机的幻灯片要 _插在_透镜的后面比焦点略远些的地方，这时银幕上的像的性质是 _、 _的_像.6、 显微镜可以帮助我们看清肉眼看不见的细小物体，显微镜的物镜和目镜都是_，它的物镜的焦距很_，目镜的焦距较 _（选填“长”或“短”）。7、 显微镜有 _个凸透镜，靠近眼睛的叫 _，它的作用 _.靠近物体的叫 _.想看清太空的星星要用_，它有_个凸透镜，靠近眼睛的叫 _，靠近物体的叫 _.它能使物体成 _、 _的 _像&要观察细胞等人眼无法直接看见的物体应选 _镜；要观察遥远的天体应选用 _镜；要观察纺织品布纹是否有缺陷，应选用 _镜.9、天文爱好者可以使用望远

35、镜观察远处的物体，当被观察物体在物镜的两倍焦距以外时，物体成一个_ （选填“放大”或“缩小”）的 _像（选填“实”或“虚”），这个像位于目镜的一倍焦距 以内，物体通过目镜成一个 _的 像，观察者就能看清楚远处的物体，这就是望远镜的原理。10、 用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的_（填“虚”或“实”）像，道理就像 _的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_，再次对这个像成放大的_（填“实”或“虚”）像。11、 在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是（）A .凹面镜换成平面镜B .调节粗准焦螺旋 C.换用高倍镜D .用更大的光圈12、 在用光

36、学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是（）A .凹面镜换成平面镜B.调节粗准焦螺旋C .换用高倍镜D .用更大的光圈13、有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，这类似于（）A .照相机B .投影仪C .放大镜D.幻灯机14、下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（）A、使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像B 、通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像C 、所有望远镜的物镜都相当于凸透镜D 、以上说法都不对15、望远镜能对远处的物体进行视角放大，它利用两个焦距

37、不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物体所成的像是（）A.物和目镜都成虚像B.物和目镜都成实像 C.物镜成倒立放大的实像D.目镜成正立放大的虚像16、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（）A .幻灯机 B .照相机 C .放大镜 D.潜望镜17、 下列四种目镜和物镜组合中，放大倍数最大的是（）用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存1310 X C .目镜5 X；物镜 40X D.目镜10 X；物镜 40XA.光的直线传播；E.光的反射C.光的折射D.平面镜成像A

38、.使物镜远离物体，目镜位置不变C.使物镜远离物体，目镜靠近物镜一些22、从显微镜的结构图中的光路图可以看出B.使物镜靠近物体，目镜远离物镜一些D.使物镜位置不变，目镜靠近物镜一些）A.目镜的焦距比较长，物镜的焦距比较短B.目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长C.目镜和物镜的焦距一样长D.对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求A.目镜5X；物镜10X B .目镜10X ；物镜18.使用显微镜时，下列操作中符合要求的是（19、小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时，通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞，若要在高倍物镜下观察该细胞，应（）A .向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，

39、调节细准焦螺旋B .向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋C .向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋D .向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋20. 显微镜的工作原理是：（）21、李洋在用显微镜观察上皮组织细胞时，通过调节，被观察的物体已经处在视野中央了，但像太小，观察不清楚，这时应该（）23、哈勃望远镜的物镜直径达 4.3 m（其光学主镜口径为 2.4 m），制造如此大的物镜是因为（）A.物镜越大我们看到的像越大 B.反射式望远镜的物镜就应该比折射式望远镜大；C.物镜越大，就能把越多的光会聚起来，使所成的像更加明亮D.以上

40、说法都是错误的24、用显微镜和望远镜观察物体时，关于像的倒正，以下说法正确的是（）A.用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的；B.用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像也是正立的；C.用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的；D.用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像也是倒立的25、如图所示，物体对眼睛所成的视角决定了物体在视网膜上所成像的大小，视角越大，所成的像越大，眼睛看物体就越清楚。视角大小不仅跟物体大小有关，还跟物体 到眼睛的距离有关。你能否根据视角的知识解释利用显微镜能看 清微小物体，利用望远镜能看清远处物体的道理？另外，平面镜所成的像是

41、与物体等大的，但为什么人在远处看自己在平面镜中的 像很小，而走近平面镜时看到的像大呢？26、取两个焦距不同的放大镜，一只手握住一个，通过两个透镜看前面的物体，如图所示，调整两个放大 镜间的距离，直到看得最清楚为止。物体变大了还是变小了？把两个放大镜的位置前后对调，你有什么新的发现？为什么要用两个焦距不同的放大镜 ？)用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存14用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存151若拿一个人的眼镜的镜片靠近眼睛时,A.属于凹透镜，可用于矫正远视眼C.属于凸透镜，可用于矫正近视眼2.下图中，可用于矫正近视眼的透镜是第五单

42、元测试题发现眼睛被放大，则他的眼镜（）B.属于凹透镜，可用于矫正近视眼D.属于凸透镜，可用于矫正远视眼）10.下列说法正确的是（）A .光只在真空中才沿直线传播 C .经凸透镜所成的像都是倒立的1mABCD3利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像，此时若用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像（）A.上半部分没有了B.下半部分没有了C. 整个像缩小了 D.整个像变暗了4 .显微镜能对微小物体进行高倍放大，它利用了两个焦距不同的透镜分别作为物镜和目镜，则下列说法 正确的是 （）A.物镜和目镜都成实像B.物镜和目镜都成虚像C.物镜和目镜都起放大作用D.物镜和目镜都是凸透镜5下列光学设备中，应用的原理

43、与如图所示的凸透镜成像规律相同的是A .照相机B .老花镜 C .幻灯机D .放大镜6 .如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验，当烛焰距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，可以在光屏上得到（）A.正立放大的虚像B .倒立等大的实像 C.倒立放大的实像D .倒立缩小的实像7.放幻灯时，幻灯片到凸透镜的距离是30厘米，银幕上得到一个放大的像，则凸透镜的焦距接近于（）A.10厘米 B.20厘米 C.30厘米 D.40厘米&我们用幻灯机放幻灯片时，幻灯片到凸透镜的距离是25cm则幻灯机凸透镜的焦距可能是

44、（）A.IOcm B.20cm C.30cmD.40cm9.某同学通过显微镜的目镜看见了载物片上有一个很小的字母“L，若不用显微镜仍能看见，则他所看见的应是下列图中的（）B .人在竖直放置的平面镜前 1m处，镜中的像到平面镜的距离也是 D .镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律11.图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（A .远视眼 凸透镜 B .远视眼 凹透镜 C.近视眼 凸透镜 D.近视眼 凹透镜12.在下图中，凸透镜焦距为10厘米，为了找到像的位置，光屏应在光具座的 _厘米刻度范围内移动（选填“ 60 -70 ”或“大于70”）；保持透镜位置不变，当蜡

45、烛在45厘米刻度处时，移动光屏，_在光屏上成像（选填“能”或“不能”）。13.小翔周末与兴趣小组一起去参加活动，在用手机给同学们拍合影时，发现同学们已经占满手机取景显 示画面，但左边的小明没有在画面中完整出现，为了让他也完全拍进照片，应该怎样调整（）A .手机靠近同学B .手机远离同学C .手机适当向左移D .手机适当向右移用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存1614把下图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是下图乙中的（15. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、 清晰的像，则利用这一成

46、像原理可以制成的是（A .放大镜B.幻灯机C.照相机16. 如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A .图中I区域，箭头水平向右；C.图中n区域，箭头方向向左斜上方；凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰 ）D.潜望镜A B为物体AE的像，则物体 AB在（）B 图中n区域，箭头水平向右；D.图中I区域，箭头方向向右斜上方。17.AC18.一物体通过凸透镜在另侧光屏上成像，.在屏上只被接到物体上半部分的像.能得到物体完整的像，但亮度却减弱了突然飞来一只昆虫粘在透镜的下面部分，则物体的像将（B .能得到物体不清晰的完整的像D.能得到物体大部分的实像芳芳同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰

47、在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给 出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是（）A.投影仪B.照相机C.放大镜D.19. 小红的两只眼睛明视距离是：左眼20厘米、右眼10厘米，片是（）A : +100 度 +600 度 B近视镜她想配眼镜矫正其左眼右眼分别选择的镜20. _ 近视眼镜的镜片使用的是 _透镜21. 透镜的主轴上放着一根粗细均匀的木棒，木棒成的像 _（选“ A段较粗”22. 在图中画出合适的透镜.23. 在探究凸透镜成像规律的实验中:+600 度-100 度 C: -100（选填“凸”或“凹”）A端在1倍焦距与2倍焦距之间，B端在2倍焦距之外, 或“ B段较粗”）度 +

48、600 度 D: -600度-100.此时物距为cm ，像的大C.取走光屏，直接通过凸透镜观察透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现_ （选填“红色”、“绿色”、（1）让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的.（2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像 小比物 .（3）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该A.上下移动光屏去接收B.将光屏放到凸透镜左侧去接24.一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，多个不同颜色的小格子。水滴相当于 _，当水滴滴到中“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到红、绿

49、、蓝三种颜色的小格子。25. 用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存17我们通过实验，可以知道：凸透镜成实像时，放大和缩小的分界点是物体位于_处。26. 小明将奶奶的老花镜正对着太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，当距透镜5cm时，屏上出现最小最亮用铅笔做。记熟后，同桌之一擦去答案，再完整读岀或背岀内容。常用保存18D12cm的凸透镜固定在光具座50cm刻线的一点，则老花镜的焦距约是cm 。27.正常眼睛观察物体最清晰而又不易疲劳的距离，叫做明视距离，约为cm 。28 如图所示，是小红探究凸透镜成像规律的三种情形，其中在光屏上成倒立缩小实像的是图_，在光屏上成倒立放大实

50、像的是图 _（选填“ A”、“ B”或“ C）29.如图所示，刘星同学在探究凸透镜成像规律时，将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上30cm刻线处，移动光屏到光具座上某一位置，可以使烛焰在光屏上成清晰的像（选填：放大、等大、缩小）。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜移动到光具座上40cm刻线处,再移动光屏， _使烛焰在光屏上成清晰的像（选填：能、不能）。30.在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“ F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示.（1）实验

51、时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 _.（2） 凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的 _ （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至 8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的 _ （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像.（3） 同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（）A .与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B .光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D 若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距