乐都四中2016国培计划第一阶段学习总结简报_第1页
乐都四中2016国培计划第一阶段学习总结简报_第2页
乐都四中2016国培计划第一阶段学习总结简报_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、乐都四中 2016 国培计划第一阶段学习总结简报远程研修是提高教师专业化发展的一种新形式，2016 年远程网络研修活动于2016 年 12 月 5 日开始，12 月 14 日结束，现将我校第一阶段研修情况总结如下：一、领导高度重视，科学安排。为进一步提高这次远程研修的针对性和有效性，从而不断促进我校教师的专业素养的发展，学校做了大量的准备工作，确保每位教师顺利完成本次远程研修任务，使学生成为最大的受益者。（ 1） 成立了以校长为研修领导小组组长，主管领导为副组长，中层领导为组员的领导小组。（ 2） 制定了切实可行的学校研修计划。（ 3） 制定了切实可行的学校管理和考核制度，并严格执行。（ 4）

2、 积极指导和督促教师积极参加研修，参训率达 100%，每位老师都完成了第一阶段各项研修任务。（5） 在培训前期，信息技术工作人员对每一台电脑以及网络进行了详细的检查、调试，确保电脑的正常工作和网络的安全运行。在研修培训期间，学校时刻关注教师的培训活动，极大的提高了教师远程研修的积极性和主动性。二、存在问题从培训的情况看，存在的主要问题表现在：1、个别教师因功课较多、管理班级、参加其它培训等因素，不能保证学习时间。2、有的教师对电脑操作不是很熟悉，不能及时完成作业及交流。3、有的教师忙于处理学校的一些事情和教学工作，上网学习时间不保证。4、有的老师完成了各项任务后，再不登录学习。三、整改方案1、建议集中培训时积极指导和完成研修任务；2、加大管理力度，积极督促和指导教师完成后面三个阶段的研修任务；3、要求教师研修要与自己任教的学科相结合，要与本校校本研修相结合， 积极发表见解，完成线上线下的各项研修活动；4、是培训内容还要进一步结合农村实际，只结合城市实际是不够的。总之，通过此次教师的远程培训，使参训教师的教育教学技能、教学基本

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论