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文档简介
1、第8课多彩内容巧合成备课人:备课时间:教学时间:备课类型:详备教学目标:【知识与技能】【1】学会设置视频宽高比、帧画面显示属性。【2】掌握设置背景音乐淡入、淡出效果的方法。【过程与方法】【1】通过反复试听音乐,根据音乐节奏适当调整帧画面显示时间。【情感态度与价值观】【1】在制作毕业留念作品时,回忆小学快乐时光,培养学生热爱生活的态度。 教学重点:【1】设置视频宽高比、帧画面显示属性。【2】调整背景音乐时长,设置淡入、淡出效果。【3】掌握制作电子相册的方法。 教学难点:【1】综合运用所学技能制作电子相册。课时:1课时教学过程:环节教师活动学生活动设计意图创设情境明确任务1 展示“毕业纪念册”,并
2、引导学生思考这两种形式的作品有何优劣。2 .板书,揭示课题。欣赏作品,思考问题。让学生了解 所需,选择作品形 式,不盲目跟风。二自主探究制作作品1 请学生回忆编辑视频的一般步骤。板书:导入素材-编辑作品-完善作品【导入素材】2 请学生将准备好的素材导入Windows Movie Maker软件。3 .组织学生互相展示,互相评价、交 流。4 组织学生分组讨论,思考作品中的 素材是按照什么顺序拖入轨道的,并说 说理由。5 组织学生交流、评价。【编辑作品】6请学生按照小组讨论结果进行操作。(巡视指导)7提岀问题,引发学生思考。教师:背景音乐长度与编辑的视频轨道不同步,如何解决?【完善作品】8 .展示
3、优秀作品,评价交流。9 引导学生回忆调整轨道音量大小的 方法。1 回忆编辑视频的步骤。2 操作练习,导入素材。3 评价、交流。4 .分组交流。5 说出理由,互相评价。6 操作练习,调整顺序。7 思考,讨论交流。(音 乐过长,裁剪;音乐短了, 复制一段)8 .继续练习。9 评价、交流。10 回顾所学,解决问题。11 .认真听讲,了解背景音乐的重要性,模仿操作。12 继续完善,保存作品。让学生懂得 凡事预则立,不预 则废的道理。让学生养成 善于思考的习惯, 培养分析、解决问 题的能力。鼓励学生相 互评价,指岀优缺 点,发现不足,弓110 演示讲解:音乐戛然而止,影响观众的心情,需要进行细节的处理,让人感觉更舒服。示范演示音乐淡岀操作。11 提醒学生保存作品。岀新问题四评价交流归纳小结1 请学生合作,将设计的个人页面补充到视频中去。2 组织学生评价、交流,分享作品。展示学生的完整作品,并对学生的作品 进行点评。1 .组织学生自评、互评。岀示课堂评价表,帮助学生复习本课的 知识点,指导学生进行合理的自我评 价。2 .请学生谈谈自己的收获,梳理本节 课所学内容。1 .操作练习,完善作品。2 .分享作品,评价反馈。1根据自己的学习情况 独立填表,思考自己的成 果,并相互评价。2梳理本节课所学内容。在
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