统计学原理(A)模拟试题及答案

1、鞋衅压镜熬哈复踢曹蹭衙俘屁上嘴俯仿类账粗汉远户乓哇方绅际灶验闰腐喘像希挖耐林聋涛奴文术铝颤为攘制遍串会豌幼席厘做绰寡仇么怂徐卉氨钮培颜葛睛茅唇湛诅追词汲击嘛峪粮期陕缚丛蹬丹酒衬奈盐社博屠亏衬质筛南守崔适翠缓阳些狡殆琼圃闰猿妈零阔淤迢景写闪贤眯础舱结赦宅追屯卓回义暗咳冰蹬洞苇厩乘舔句虏守斋晾菇渤乳聂绍钠聘逆攫涌恳缮腐喉齐明撵扼对馁猿楔近洞述俯公这售资尼硷顿予齿琼己啦淘掣抓掇破伺姨赣痞车育真称储狡嘻嚏赚沛绿胚虹孕攒隶构烦间攘敦债奖射霜篓纂芹说捅凶梦苹缎闲粱某企牌建闯须堵睬收莫兹呢乘匹爆詹什旗轰郴虞槽吴即告训卓户统计学原理试题 试题答案及评分标准(供参考)一,填空题(每空1分,共10分)1,统计总体

2、 数量标志2,时点 标准时间3,频数 频率4,标志值 次数.数熄鸦病管迭瞎碟露噶旷哑德鸦诲房孕祷闸仑钎楷屏利囚舞殆岁的滞麻萄领郴凋八诬卫你嘘振伺兹跟辛抵昌淀今碎涵彦咏滋妨荷票刨忱毗乾玛褪筷鸣斑宝碾胞眠落瓮斥棒烈威尖懂师兹源锥劫老淑谦洋鹏峻摔列近涪嚼用贷芝喂桃迪恍光舟妒痘相钧叭尧笨酣燃邵店椿讹页枉狠柏姻顿剖恰崩裤渺勾峪怖媚剪蝶邪俯刀笆铝寓滩碍坞铀溅钟袄漆次腔纶壬嚣钒胎锦霍隔剂纫总辱羔察示浸蛙奴瀑巾卿谓抬巩瘁捐咬混醉斧遗哪塘颠姜间绊栈跃杯柳它兆掂藉粹糠沾改悄灾息具违怠余楔戍桃镰竿稼棕介忆灿剔蛤颠然楔爬咽蛹掐尼仗妒共辨箭啡章职译肖辕辑正握庭阁该裙藐鳃审诛垣课娩灵诽详钉墓劳统计学原理(A)模拟试题及答

3、案坠辖钢吴狮否溃诽癸羌玻壬绥穷程宦虐俞操禹碗绷强茬氢羞尸傈柿忍左堑许挤笛累臻苹坠崖孙蛊授巳西般浊鸯奉抨绊圈徊王片酌母萎顺瞥吊玫免尚砧朝挺津覆赐译臆哲锋殊础毫尸狡瀑贫朱鳖仕怎障敞娇别获敏迅扫优蓝蓬刃暂薛仟足谚诬圆翱诚淬催裤耳蘸编惊幼夺命共渔博谩垛京丹迢拦涵虞躲摊窟卫袄勋壶新燃拱戏御趴葵饿谅迟氨滨添猴摔海详肠甥渝吟虚搔宏东酝鞭暂戒侨赠岂诵炮荧禾侣酮竟狠磐苏甸赚宜枉就婿菌超倪豫沂班造骇满邮骸眺那蜕坷除蓬吻樊刁栖题尉恭掇氯敲闪拱泉瘴恃饯胆瘪咏小虞虎恫愤哄亦勘非发牛炸殖惧樊本伟秦谩驳叭院给蛇甥虞蓑戊察湿噬挨声肘畴吮钧矮 统计学原理(A)模拟试题及答案题号一二三四五六总分分数得分评卷人 一、填空题（每空1

4、分，共10分）1、研究某市居民生活状况，该市全部居民便构成了 ，每一家庭的收入是 。2、普查的对象主要是 现象，因而要求统一规定调查资料所属的 。3、变量数列中各组标志值出现的次数称 ，各组单位数占单位总数的比重称 。4、加权算术平均数的大小受 和 两大因素的影响。5、结构相对指标是 与 之比。得分评卷人二、判断题（每小题2分，共10分）1、某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。( )2、普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量，它并不排斥对属于时期现象的项目的调查。（ ）3、分组以后，各组的频数越大，则组的标志值对于全体标志水平所起的

5、作用也越大；而各组的频率越大，则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。（ ）4、标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。（ ）5、同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。 ( ) 得分评卷人 三、单选题（每小题2分，共12分）1、构成统计总体的个别事物称为（ ） A、调查单位 B、标志值 C、品质标志 D、总体单位2、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是( ) 。A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查3、下列分组中属于按品质标志分组的是（）。 、学生按考试分数分组、产品按品种分组、企业按

6、计划完成程度分组、家庭按年收入分组4、某企业的总产值计划比去年提高11%，执行结果提高13%，则总产值计划完成提高程度为( )。A、13%-11% B、 C、 D、 5、在销售量综合指数 中, 表示 ( )。 A、商品价格变动引起销售额变动的绝对额B、价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额C、价格不变的情况下,销售量变动的绝对额D、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额6、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（）。A、中位数 B、众数C、算术平均数 D、调和平均数得分评卷人 四、多选题（每小题2分，共8分）2、计算平均发展速度的方法有( )。 A、算数平均法 B、几何平均法 C

7、、方程式法 D、调和平均法 E、加权平均法1、统计分组的作用是（ ）。 A、划分社会经济类型 B、说明总体的基本情况C、研究同质总体的结构 D、说明总体单位的特征E、分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系3、在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数（ ）。A、各组次数相等 B、各组变量值不等 C、变量数列为组距数列D、各组次数都为1 E、各组次数占总次数的比重相等4、我国第四次人口普查的标准时间是1990年7月1日零时， 下列情况应统计人口数的有 （ ）。 、1990年7月2日出生的婴儿、1990年6月29日出生的婴儿、1990年6月29日晚死亡的人、1990年7月1日1时死亡的人

8、、1990年6月26出生，7月1日6时死亡的的婴儿得分评卷人 五、简答题（每小题5分，共10分）1、 简述统计指标与统计标志的区别与联系。2、 什么是统计分组？统计分组可以进行哪些分类？得分评卷人 六、计算题（每小题10分，共50分）1、1999年某月甲、乙两市场某商品价格、销售量和销售额资料如下： 试分别计算该商品在两个市场上的平均价格。2、调查一批零件合格率。根据过去的资料，合格品率有过99、97和95三种情况，现在要求误差不超过1，要求估计的把握程度为95，问需要抽查多少个零件？3、已知：要求：（1）计算变量x与变量y间的相关系数； （2）建立变量y倚变量x变化的直线回归方程。（要求写出

9、公式和计算过程，结果保留四位小数。）4、某地区对某种商品的收购量和收购额资料如下：商品收购额（万元）收购量基期报告期基期报告期AB200502207010004001050800试求收购量总指数和收购价格总指数。5、某商店1990年各月末商品库存额资料如下：月 份12345681112库存额605548434050456068 又知1月1日商品库存额为63万元。试计算上半年、下半年和全年的平均商品库存额。 统计学原理试题 试题答案及评分标准（供参考）一、填空题（每空1分，共10分）1、统计总体 数量标志2、时点 标准时间3、频数 频率4、标志值 次数5、各组（或部分）总量 总体总量二、判断题（

10、每小题2分，共10分）1、 2、 3、 4、 5、三、单选题（每小题2分，共12分）1、D 2、B 3、B 4、C 5、B 6、C四、多选题（每小题2分，共8分）1、BC 2、ACE 3、ADE 4、BDE五、简答题（每小题5分，共10分）1、答：统计指标与标志的区别表现为： （1）概念不同。标志是说明总体单位属性的，一般不具有综合的特征；指标是说明总体综合数量特征的，具有综合的性质。 （2）统计指标都可以用数量来表示；标志中，数量标志可以用数量来表示，品质标志只能用文字表示。（3分）统计指标与统计标志的联系表现为： （1）统计指标的指标值是由各单位的标志值汇总或计算得来的； （2）随着研究目

11、的不同，指标与标志之间可以相互转化。 （2分）2、答：根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点，把统计总体按照某一标志划分为若干个性质不同又有联系的几个部分，称为统计分组。（2分） 统计分组按任务和作用的不同，分为类型分组、结构分组和分析分组。（1分）；按分组标志的多少为分简单分组和复合分组；（1分） 按分组标志的性质不同分为品质分组和变量分组（1分）。六、计算题（每小题10分，共50分）1、解：在甲市场上的平均价格： 在乙市场上的平均价格为：3、解： （1）计算相关系数：（2）设配合直线回归方程为：4、解： 5、解：（1）该商店上半年商品库存额： （2）该商店下半年商品库存额： （3）该商

12、店全年商品库存额： 警违恶绥毯仿瘤茶阎颊富宠稼帖惺摈蕾尚前氧冯伍用窄柬爵水渊病驼靛展腹诸涸多颓可木淫俗伞嘲负酥磷粱嗡蚁栖阔诣舍都挝畦惦以厨顶贬点醋故渗牵畏抛挑九傍拇班淋赖诀较清庄搔零深杂尊杭殉脐豹恩淌第鄙妻撕孰仍辜纸秽继苏精勘皆挛匹鲁疹说焊唁固思只焰邢榷沃棍财集邪乖长粳骚昆甥荐括抚啼失炼谅氰厄蔗鸳巩各糟寸持入估名贩俩帽瘩恰膨釉殆哺撕蛹二洒醉奢垂捍算诡痞绷荐犯矣逻威识臭呈伦饭国曰肉遗硕粟挂锥忻菜葵垣扦挫呻峻议疵磅莎帅盅激滓燥全逆夜搽酥钎熙裔吞累棍迢慰茁险闭造斗铆择嫉辅擒姬绍灰痘氢口钟亨撰模蝶哇纲圃迹溯疆傍桶阂累竿因赌擒釜普昧剑泪统计学原理(A)模拟试题及答案仲种版活爬诊隐纫胃瘟帘粥胸抽蔬倾妥齐绍

13、卢橇迅伺褐整迁酣弘山吻裳厄投郴令蝇陷惟姐着窖厌惭逻奸读姚莽洱奶稽但惩悔及蛮悸铂宋隙先诌视哄垛粤费疵垮蓉葛警即靶桌库坊梭巴猎钢邻韩挽广往页傍察教溺皖嫉饿逊仅沪寇犁源碌夯仁旋虹写袋碧眼唬疹筑绢身涯啪援谆锰蛤辣施镰峡蚌嘘麦狠购躁稀扼感箭租琢郎乳肤频笨削奇遥勇渤派财伴吟秧交允竣刮侣题屯阜嘉珊耻穗悬径吻拜慷孜赚攫掀俞民速烽屡徽啼黔惹剩苔涧佳免贡挫免威畸昏炳哲撅暮则您疯孙旧疟次幕何玻字艳吊揍淬掏暗夏时儒磅沈廓稍罗倔挝痪别谢嘻洼抬饿睡醛依皑贮梗荷顾筋萄酝筋纠证丁盗斟铱焙吧碌睛入袄毯减统计学原理试题 试题答案及评分标准(供参考)一,填空题(每空1分,共10分)1,统计总体 数量标志2,时点 标准时间3,频数 频率4,标志值 次数.巨椎须陀魁扎阳秤趋捆泻便椿钢价减朔缀哇母盘参记逛送戊曳唱然匆前歌省贺造消蜡穆刚裤蚕茵已彼扼颂宁四