地震逃生演练方案

1、地震逃生演练方案特征码标签:特征码地震逃生演练方案（一）一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生尤其是住宿学生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。本次演练从实际出发，操作演练人员以此时段实在校上班人数为准，其他组织人员进行观摩总结，力求接近真实。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：（1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练2、对象：公寓内全体师生3、时间：20*年5月1

2、1日下午召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在20*年5月12日下午3：00开始进行。三、演练准备1、征得县地震局专家的技术指导，使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个宿舍疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震来临，以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从

3、安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、相关人员严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构（1）领导小组总 指 挥： 李克强副总指挥： 杜小娟 刘 峰 李继斌 王永利成 员： 郭常伟 刘楞虎 李国山 杨大永 徐亚平 王元忠 刘东红 孙桂明 闫淑梅 孙丽丽（2）宿舍内指导组1.一层成员负责开门。2.一、三、五成员为当天值班教师，对逼真演练负主要责任，二、四、六层成员为当天不值班教师，在岗位观摩并协助本次演练。3. 地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。4.“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序

4、疏散到指定的“安全地带”。5.密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。6.合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事件。六、演练程序（一）启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，涞源职教中心地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。（二）公寓楼内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。2、公寓教师及值班班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的床下旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用枕头保护头部；演练时间为1分钟。3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过

5、，现在撤离公寓，进入紧急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。2、每宿舍靠门的两位学生立即把门打开，值班教师迅速将本楼层学生分成两路纵队，并指挥其有秩序下楼。3、学生在老师指挥下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4、具体演练撤离路线根据学校地震逃生通道示意图中规定的路线确定，并告知每名班主任。5、五分钟后，一声长哨，结束演练。七、 演练总结1、由总指挥李克强校长组织，各组成员汇报。2、总结、并提出改进意见和措施。地震逃生演练方案（二）为了加强对地震逃生工作宣传管理，使学校各方面在突发事件发生后，地震逃生工作能够高效、有序地运行，

6、最大限度地减轻灾害造成的损失，结合我校工作实际，特制定本演练方案。一、学校概况学校60余亩，分为中学部和小学部，小学部教学区相对复杂，离大操场相对较远，但通道较多；中学教学楼布局简单，离大操场的通道只有两条。学校有48个教学班，2700多名学生，100多名教职员工。大操场和校园空地面积大，如遇有地震灾情，足可容纳本校师生避难。二、指导思想：以“生命高于一切”为理念，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，以就近疏散为原则，建立健全处理地震逃生的长效机制，按照统一指挥高效应对法则，在学校统一部署下组织开展地震逃生工作。三、演练时间：20*年15日上午9:20开始四、组织机构及职责1.领导小组总指挥：

7、赖建容副总指挥：杨景华、黄显清、梁雪梅、钟长淑成员：张志明、张晓容、林玉平、钟明斌、江雪梅、张刘莉、张玲、李真高、郭英、宋世平、贺永平领导小组办公室挂靠政教处职责：制定、实施演练方案；组织协调相关工作；总结演练经验和不足，已备下次完善。2.教室室内指导组成员：各班班主任、协助老师职责：（1）地震警报（表示地震震动摇晃）响起，组织学生就近应急避险。（2）警报结束，组织学生迅速分两路纵队同时从前后门分散。班主任和协助老师带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”集合。（协助教师前面带队，班主任组织学生并押后）（3）班主任要自始至终密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。到达指定的“安全地带”

8、后迅速清点学生人数，及时上报“安全地带”行政组长，后逐级上报领导小组。3.疏散线路沿线工作人员：详见人员安排职责：（1）合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 （2）处理学生疏散过程中的偶发事件。4.安全地带工作组（1）大操场组（一年级、二2、二3、二4、二5和三1、三2、三3、五1、五2、五3、六1、六2、六3班指定位置，共计19个班）：组长：杨景华 成员：江雪梅、 郭英 、 舒凯、石磊（2）中学部操场组（七、九年级和八5、八6指定位置，共计15个班级）：组长：黄显清 成员： 张玲 贺永平 周中华（3）校前区组：（学前班、二1、二6、三4、三5、四3、四4、五4、六4指定位置，共8个班）组长：梁雪梅成员：林玉平 钟全炜 辜立琼 邓光培（4）停车场组：（八1、八2、八3、八4、四1、四2指定位置，共6个班）组长：钟长淑 成员：张小容 薛晓飞安全地带工作组职责：组织师生在指定位置避震及时清点所在区域师生人数，找寻失散学生稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害5.卫生医疗小组：组长：邹渝（负责中学部操场、停车场医务） 曹胜容（负责大操场、校前区