使用感受人物细节描写的魅力

1、 好的细节描写，能使人物性格丰满、好的细节描写，能使人物性格丰满、 活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形 象性、生动性和真实性。细节描写是象性、生动性和真实性。细节描写是 记叙文的血肉。没有细节描写，就没记叙文的血肉。没有细节描写，就没 有形象的鲜明性，事件的生动性。有形象的鲜明性，事件的生动性。 定义：定义：细节描写是指抓住生活中的细微而又具细节描写是指抓住生活中的细微而又具 体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体 渗透在对人物、景物或场面描写之中。渗透在对人物、景物或场面描写之中。 作用：作用：细节描写可以细节描写可以让

2、肤浅走向深刻，让枯燥让肤浅走向深刻，让枯燥 走向生动走向生动。巴尔扎克说：。巴尔扎克说：“当一切的结局都已当一切的结局都已 准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，在准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，在 前进一步，唯有细节组成作品的价值。前进一步，唯有细节组成作品的价值。” 细节描写 如何写好细节描写？如何写好细节描写？ 授授 之之 以以 渔渔 一个一个佝偻的背影，姗姗向前爬佝偻的背影，姗姗向前爬 行行。黑黝黝的肩膀黑黝黝的肩膀背不走太阳火背不走太阳火 辣辣的脸，阳光把辣辣的脸，阳光把结实的背佝偻结实的背佝偻 成一把弯弯的镰刀成一把弯弯的镰刀。他那。他那弯弯的弯弯的 铁脊梁铁脊梁，似弓般要把

3、那天地撑开，似弓般要把那天地撑开， 那那弯弯的脊梁骨弯弯的脊梁骨，似沟壑，似峡，似沟壑，似峡 谷，似龙骨沟，那么气势磅礴，谷，似龙骨沟，那么气势磅礴， 那么雄伟壮观。那么雄伟壮观。粗糙的皮肤粗糙的皮肤，与，与 扁担亲密接触，原来比皮肤还粗扁担亲密接触，原来比皮肤还粗 糙的扁担，在不息的抚摸中光滑糙的扁担，在不息的抚摸中光滑 如玉，充满柔情，岁月也随之平如玉，充满柔情，岁月也随之平 坦，心灵也随之光亮，不变的，坦，心灵也随之光亮，不变的， 是汉子那宁折不屈的脾性。从日是汉子那宁折不屈的脾性。从日 出到日落，他的肩上担的是什么？出到日落，他的肩上担的是什么？ 是辛酸，是责任，是希望是辛酸，是责任，

4、是希望 临渊羡鱼临渊羡鱼 方法一：方法一： 运用修辞，画其神韵运用修辞，画其神韵 可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了 我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝，妈妈果我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝，妈妈果 然站在我的床边，眼睛看着我，那是什么样的然站在我的床边，眼睛看着我，那是什么样的 眼神啊！那是眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是，那是 三月里的春风对碧水的温柔三月里的春风对碧水的温柔，那是，那是夏日晚霞对夏日晚霞对 嫩柳的辉映嫩柳的辉映，那是，那是秋夜月光对修竹的依恋秋夜月光对修竹的依恋，那，那 是是冬日里的朝阳与小草的交谈冬

5、日里的朝阳与小草的交谈！ 运用修辞，画其神韵运用修辞，画其神韵 临渊羡鱼临渊羡鱼 猜猜她是谁？ 一语未了，只听后院中一语未了，只听后院中有人笑声，说：有人笑声，说：“我来迟了，我来迟了， 不曾迎接远客！不曾迎接远客！”只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后 房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若彩绣辉煌，恍若 神妃仙子：神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂 珠钗，颈上戴着赤金盘螭璎珞圈，腰上挂着双衡比目玫珠钗，颈上戴着赤金盘螭璎珞圈，腰上挂着双衡比目玫 瑰佩，身上穿着缕金百蝶

6、穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五 彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙，裙边系着豆彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙，裙边系着豆 绿宫绦丝带。绿宫绦丝带。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量 苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 著名典型人物 吝啬鬼吝啬鬼严监生严监生 严监生竖起两根指头严监生竖起两根指头晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏 灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。灯；严监生喉咙里，痰响得一进

7、一出，一声接一声的，总不得断气。 还还把手从被单里拿出来，伸著两个指头把手从被单里拿出来，伸著两个指头；大侄子上前问道：；大侄子上前问道：“二叔！二叔！ 你莫不是还有两个亲人不曾见面？你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子他就把头摇了两三摇。二侄子 走上前来问道：走上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明 白？白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。 媳妇抱著儿子插口道：媳妇抱著儿子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦老爷想是因两位舅爷不

8、在跟前，故此惦 念？念？”他听了这话，他听了这话，两眼闭著摇头。那手只是指著不动两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙。赵氏慌忙 擦擦眼泪，走近上前道：擦擦眼泪，走近上前道：“老爷！只有我能知道你的心事。你是为老爷！只有我能知道你的心事。你是为 那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就 是了。是了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看严监生时，说罢，忙走去挑掉一茎；众人看严监生时，他点一点头，他点一点头， 把手垂下，登时就没了气。把手垂下，登时就没了气。 临渊羡鱼临渊羡鱼 它的叫声又细又尖，听得我忍俊不禁：这狗的它的叫声又

9、细又尖，听得我忍俊不禁：这狗的 叫声真不像那么回事。老狗的眼睛叫声真不像那么回事。老狗的眼睛懒懒地睁懒懒地睁了一下，了一下， 轻蔑地瞟轻蔑地瞟了它一眼，就又了它一眼，就又闭上闭上了。看来，老狗真的了。看来，老狗真的 是不把它当回事。它却硬是是不把它当回事。它却硬是摆出摆出一副一副“初生牛犊不初生牛犊不 怕虎怕虎”的架势，叫得更大声，也更起劲了。它是彻的架势，叫得更大声，也更起劲了。它是彻 底地底地扰了扰了老狗的清梦，老狗又老狗的清梦，老狗又猛地睁猛地睁开眼，开眼，恶狠狠恶狠狠 地瞪地瞪着它，着它，“汪汪”地怒叫了一声却并没有站起来，地怒叫了一声却并没有站起来， 那一声浑厚有力，小狗一听，便马上

10、那一声浑厚有力，小狗一听，便马上掉头掉头，一骨碌一骨碌 跑跑出好远，又不甘心地出好远，又不甘心地回过头看看回过头看看老狗，尖声细气老狗，尖声细气 地地乱叫乱叫几声，见老狗不再搭理它，便好像得胜了似几声，见老狗不再搭理它，便好像得胜了似 的，神气十足地的，神气十足地昂着头，摇着昂着头，摇着小尾巴轻快地向我小尾巴轻快地向我跑跑 来来。 蒲舒逸蒲舒逸小狗小狗大狗大狗（学生习作）（学生习作） 方法二：方法二： 细致观察，细化动作细致观察，细化动作 父亲是一个胖子，走过去自然要费 事些。我本来要去的，他不肯，只好让 他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑 布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁 道边，慢慢探身下

11、去，尚不大难。可是 他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容 易了。他用两手攀着上面，两脚再向上 缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力 的样子，这时我看见他的背影，我的泪 很快地流下来了。 朱自清在朱自清在背影背影中对父亲爬月台时吃力样子和中对父亲爬月台时吃力样子和 动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者 感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察 和准确地表达。和准确地表达。 描写淑女的吃相描写淑女的吃相 她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送 到嘴边，害羞似的张开嘴巴，

12、又迅速合到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合 上，极小幅度地嚼着食物。（原文）上，极小幅度地嚼着食物。（原文） 她她小心翼翼小心翼翼地端起碗，挑了地端起碗，挑了几缕几缕菜菜 叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱樱 桃小嘴桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着，又迅速合上，极小幅度地嚼着 食物，食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余 油油。（改文）。（改文） 唐老师右手把芝麻烧饼送进嘴巴唐老师右手把芝麻烧饼送进嘴巴, ,左手左手 接着。吃完烧饼接着。吃完烧饼, ,把左手上的芝麻也吃掉了。把左手上的芝麻也吃掉了。 唐老师右手捏起一块芝麻烧饼，送到唐老

13、师右手捏起一块芝麻烧饼，送到 嘴边，小心而又狠力地咬下一口，几乎嘴边，小心而又狠力地咬下一口，几乎 同时，他伸出左手摊开巴掌，在下巴颏同时，他伸出左手摊开巴掌，在下巴颏 下接着。一个烧饼吃完，芝麻也就铺满下接着。一个烧饼吃完，芝麻也就铺满 了一巴掌。他不慌不忙，将左手的五指了一巴掌。他不慌不忙，将左手的五指 向掌心一拢，芝麻便拢在一起，然后，向掌心一拢，芝麻便拢在一起，然后， 忽地往张开的大嘴巴里一拍，便香香地忽地往张开的大嘴巴里一拍，便香香地 嚼起来。他又搓了搓手掌，左右开弓抹嚼起来。他又搓了搓手掌，左右开弓抹 了两把嘴，推起自行车上班去了。了两把嘴，推起自行车上班去了。 临渊羡鱼临渊羡鱼

14、冬去春来，又是清明。回乡路上心潮起伏：爸爸、妈冬去春来，又是清明。回乡路上心潮起伏：爸爸、妈 妈，你们好吗？天堂是否也是春暖花开的时节？你们看到妈，你们好吗？天堂是否也是春暖花开的时节？你们看到 儿子了吗？我看到你们了，爸爸正站在山头翘首以盼，妈儿子了吗？我看到你们了，爸爸正站在山头翘首以盼，妈 妈在干什么？哦，在做我最爱吃的回锅肉！别急，儿子马妈在干什么？哦，在做我最爱吃的回锅肉！别急，儿子马 上就到家了！我给爸爸带了您为戒酒而喜欢上的花生，给上就到家了！我给爸爸带了您为戒酒而喜欢上的花生，给 妈妈带了您喜欢吃的苹果、梨子。哎呀，好热啊！这山路，妈妈带了您喜欢吃的苹果、梨子。哎呀，好热啊！这

15、山路， 又高又陡的！平时你们肯定很累吧，要上趟街真不容易！又高又陡的！平时你们肯定很累吧，要上趟街真不容易！ 孩儿不孝将你们分别安放在了不同的山头。孩儿不孝将你们分别安放在了不同的山头。“当时不合适当时不合适 啊！啊！”“”“正好，我们老两口还可以锻炼锻炼身体呢！正好，我们老两口还可以锻炼锻炼身体呢！”爸爸 爸，别这么说，是儿子没能耐，你们以前够累了，本该好爸，别这么说，是儿子没能耐，你们以前够累了，本该好 好休息休息，儿子却没有那个本事让你们安享晚年，现在好休息休息，儿子却没有那个本事让你们安享晚年，现在 还不能让你们清闲。哎，木已成舟，我只能说：爸爸、妈还不能让你们清闲。哎，木已成舟，我只

16、能说：爸爸、妈 妈，走慢点儿，别崴了脚，累了就坐会儿，或者就让妈妈妈，走慢点儿，别崴了脚，累了就坐会儿，或者就让妈妈 搬过来吧，妈妈最怕孤独了！搬过来吧，妈妈最怕孤独了！ 方法三：方法三： 类比联想，增其层次。类比联想，增其层次。 临渊羡鱼临渊羡鱼 常见的几种细节描写：常见的几种细节描写： 肖像细节描写肖像细节描写 语言细节描写语言细节描写 行动细节描写行动细节描写 服饰细节描写服饰细节描写 表情变化细节描写表情变化细节描写 心理活动细节描写心理活动细节描写 事物细节描写事物细节描写 细节描写注意事项细节描写注意事项 并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是只要写得并不是所有生活上的细节都具有

17、价值，也不是只要写得 “细细”就可以了。就可以了。 好的细节描写必须是：好的细节描写必须是： 1.1.有用的有用的为表现文章主题服务为表现文章主题服务 2.2.真实的真实的符合现实生活实际符合现实生活实际 3.3.典型的典型的突出人物的个性特征突出人物的个性特征 1.进球 他抢过球，转身一抛，把球抛进了篮筐里。他抢过球，转身一抛，把球抛进了篮筐里。 比赛已经到了最后时刻，天空中飘落的雨丝一点也没有使我们那狂热比赛已经到了最后时刻，天空中飘落的雨丝一点也没有使我们那狂热 的心平静，汗水伴随着雨水一滴一滴往下落。我们的眼睛始终盯着那的心平静，汗水伴随着雨水一滴一滴往下落。我们的眼睛始终盯着那 球，

18、那球在空中划过一道优美的弧线，缓缓地向前方移动。那一刻，球，那球在空中划过一道优美的弧线，缓缓地向前方移动。那一刻， 时间仿佛过的特别慢，全场一片寂静，几乎能听到自己的心跳声。球时间仿佛过的特别慢，全场一片寂静，几乎能听到自己的心跳声。球 最先碰到了篮板上，又弹到了篮筐上，并不停地在上面转圈，仿佛随最先碰到了篮板上，又弹到了篮筐上，并不停地在上面转圈，仿佛随 时都有掉下来的危险，那一刻，时间好像停止了，我们的呼吸也好像时都有掉下来的危险，那一刻，时间好像停止了，我们的呼吸也好像 要停止了，因为害怕吹一口气就使篮球改变方向。大约转了三圈后，要停止了，因为害怕吹一口气就使篮球改变方向。大约转了三圈

19、后， 球缓缓地向筐中移去，突然篮网跳起了急促而欢快的舞蹈，紧接着全球缓缓地向筐中移去，突然篮网跳起了急促而欢快的舞蹈，紧接着全 场发出雷鸣般的掌声和呼喊声。我们知道球进了。场发出雷鸣般的掌声和呼喊声。我们知道球进了。 片段描写: 2.吃辣条 他拿起一根辣条咬下去，辣得他晕头转向，他急忙找他拿起一根辣条咬下去，辣得他晕头转向，他急忙找 水喝。水喝。 他闭上眼睛，张开嘴，战战兢兢地靠近辣条。突然，他闭上眼睛，张开嘴，战战兢兢地靠近辣条。突然， “哇哇”的一声尖叫，只见他把脖子一缩，脸部肌肉皱的一声尖叫，只见他把脖子一缩，脸部肌肉皱 成一团，半截舌头吊在外面，半天缩不进去。他一边成一团，半截舌头吊在外面，半天缩不进去。他一边 不停地用手扇着风，一边到处乱窜找水喝，既像一只不停地用手扇着风，一边到处乱窜找水喝，既像一只 热极了的小狗，又像一只热锅上的蚂蚁。随后，他的热极了的小狗，又像一只热锅上的蚂蚁。随后，他的 脸变得通红，脸变得通红，辣味像一匹脱缰的野马在他的味觉中奔辣味像一匹脱缰的野马在他的味觉中奔 跑，跑，辣得他