



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、三年大学生涯自我鉴走自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以使我 们更有效率,因此,让我们写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以 下是作者为大家收集的三年大学生涯自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助 到有需要的朋友。三年大学生涯自我鉴定1我的大学,我的梦想。大学生活的结束,意味着梦想要得到进一步实现。三 年来,我可以很自信地说自己是优秀的大学生,那么我就三年的大学生活做下自 我鉴定:回忆起进入大学的第一天起,我给自己定下了目标,三年后,我决不要后悔! 如今三年过去了,回望路途,有笑、有泪、有喜、有悲,唯独没有的就是碌碌无 为。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭
2、中,我们扮演着被培养对象的角色。 老师是我们的长辈,所以我对他们弊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学 习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人 和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责, 别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺, 承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。学习的这段关键阶段,成为了我学习专业知识及提高综合能力为以后安身立 命的重要阶段。当然学习固然重要,但是一个人能力的培养也不容忽视。三年的 大学生活给了我很多挑战自我的机会,如班级干部的竞选,院里组织的
3、演讲比赛, 学院的征文比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到 了为人处事的方法,锻炼了自己的能力并且取得优越在成绩。这些经历使我明白 有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的儿率只能为 零。机会来临时,我们就要好好地把握住,这让人想起电视里面在一句话聪明的 人不是把握机会,而是运用机会。俗话说的好:不谋全局者,不足以谋一时,所以我孜孜不倦地寻找机会锻炼 自己全局意识,领导者的能力是能平衡各方利益,是能观察入微,因此我有幸成 为班级副班长,但是由于我的经验不足,所以不断的充实自己是很必要的。因此, 在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知
4、识研究分析工作 中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知 识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。 现在回想,却是十分感激那时的经验。在低处耕耘,一步一步往上爬,那种踏实 感让我后来的干部生涯变得游刃有余,最后也获得学院的“优秀干部”。而作为 干部,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在 督促我,让我在修养方面能够作风优良、正直诚恳;在性格方面谦虚亲和,能很 好处理人际关际;在工作方面能多谋善断,处事冷静稳健,能合理地统筹安排所 有事务。并及时做好个人工作总结。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫, 而是满
5、足和快乐。终究时光的飞速能变人演变成什么样子,那种变自发为自觉,内化了的精髓, 深入灵魂,成了习惯。那是内心与人格的升华,不仅仅是改变外在。这闪闪发光 的一段,它包含了汗水和收获,为我描绘人生的线起着至关重要的作用。纯如钻, 强如钢。最大的收获是心智的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过, 委屈过。而现在懺得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘, 不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。最后我把一 千多个日子里的收获浓缩成一篇优秀的个人鉴定。把握现在,展望未来,我一定会用自己的激情和扎实的文化知识基础,为祖 国做出自己的贡献,为自己创造美好的未来。做一名
6、优秀的毕业大学生。为社会 做出贡献。三年大学生涯自我鉴定2我的大学,我的梦想。大学生活的结束,意味着梦想要得到进一步实现。三 年来,我可以很自信地说自己是优秀的大学生,那么我就三年的大学生活做下自 我鉴定:回忆起进入大学的第一天起,我给自己定下了目标,三年后,我决不要后悔! 如今三年过去了,回望路途,有笑、有泪、有喜、有悲,唯独没有的就是碌碌无 为。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。 老师是我们的长辈,所以我对他们弊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学 习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人 和关心别人,也使我变得更加坚强和独
7、立。我觉得自己的事情就应该由自己负责, 别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺, 承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。学习的这段关键阶段,成为了我学习专业知识及提高综合能力为以后安身立 命的重要阶段。当然学习固然重要,但是一个人能力的培养也不容忽视。三年的 大学生活给了我很多挑战自我的机会,如班级干部的竞选,院里组织的演讲比赛, 学院的征文比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到 了为人处事的方法,锻炼了自己的能力并且取得优越在成绩。这些经历使我明口 有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成
8、功的儿率只能为 零。机会来临时,我们就要好好地把握住,这让人想起电视里面在一句话聪明的 人不是把握机会,而是运用机会。俗话说的好:不谋全局者,不足以谋一时,所以我孜孜不倦地寻找机会锻炼 自己全局意识,领导者的能力是能平衡各方利益,是能观察入微,因此我有幸成 为班级副班长,但是山于我的经验不足,所以不断的充实自己是很必要的。因此, 在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作 中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知 识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。 现在回想,却是十分感激那时的经验。在低处耕耘,一步一
9、步往上爬,那种踏实 感让我后来的干部生涯变得游刃有余,最后也获得学院的“优秀干部”。而作为 干部,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在 督促我,让我在修养方面能够作风优良、正直诚恳;在性格方面谦虚亲和,能很 好处理人际关际;在工作方面能多谋善断,处事冷静稳健,能合理地统筹安排所 有事务。并及时做好个人工作总结。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫, 而是满足和快乐。终究时光的飞速能变人演变成什么样子,那种变自发为自觉,内化了的精髄, 深入灵魂,成了习惯。那是内心与人格的升华,不仅仅是改变外在。这闪闪发光 的一段,它包含了汗水和收获,为我描绘人生的线起着至关重要的作
10、用。纯如钻, 强如钢。最大的收获是心智的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过, 委屈过。而现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不 算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。最后我把一千 多个日子里的收获浓缩成一篇优秀的个人鉴定。三年大学生涯自我鉴定3XXX同学在大学三年的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大 消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上XXX同学很明确自己的 学习LI的和LI标,对自己的未来有着明确的认识和努力方向,为此不断付出,不 断学习来丰富自己的学识,在专业课上黄永震同学有着优秀的钻研意识,有着较 强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体 活动,乐观开朗,乐于助人,意:志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁。最后,希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业, 争取取得更大的成绩。该生来校以来,表现很是突出,大学的生活虽是烂漫,但是你自制力很是好, 很优秀.毕业在即
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《防火卷帘基本原理与应用》课件
- 新质生产力吉林旅游
- 弥漫大B细胞型淋巴瘤的临床护理
- 砌体施工工艺流程详解
- 小儿柞蚕蛹性脑病综合征的临床护理
- 《仓储物流管理》课件
- 《現代企业管理信息系统》课件
- 网络安全技能培训
- 2022-2023学年湖南省长沙市长沙县三年级上学期期末语文试卷及答案
- 2025合同最短期限规定
- 泰勒斯威夫特英文介绍演示文稿
- 超星尔雅学习通《带您走进西藏》章节测试答案
- 有源医疗器械产品有效期验证报告2019
- 施工监理投标报价单
- 阳江海上风电项目建议书
- 大学本科毕业设计毕业论文-网上药店管理系统的设计与实现
- DBJ∕T 13-264-2017 福建省石砌体结构加固技术规程
- 洞口县黄桥镇污水处理厂入河排污口设置论证报告
- T∕CGMA 081001-2018 整体式高速齿轮传动装置通用技术规范
- 核事故现场处置中的洗消问题
- FeNO测定及应用
评论
0/150
提交评论