书愤公开课精品汇编

1、 绍兴中应礼部试，为秦桧绍兴中应礼部试，为秦桧 所黜。孝宗即位，赐进士出身，所黜。孝宗即位，赐进士出身， 曾任镇江、隆兴通判。乾道八曾任镇江、隆兴通判。乾道八 年年(1172)(1172)入四川宣抚使王炎幕府，入四川宣抚使王炎幕府， 投身军旅生活。后官至宝谟阁投身军旅生活。后官至宝谟阁 待制。待制。主张坚决抗金主张坚决抗金，一直受，一直受 到投降派的压制。晚年退居家到投降派的压制。晚年退居家 乡，但收复中原的信念，始终乡，但收复中原的信念，始终 不渝。不渝。 作品充满强烈的作品充满强烈的爱国主义爱国主义 激情。激情。 南宋南宋爱国诗人。爱国诗人。 字字务观务观，号，号放翁放翁。山。山 阴人。阴

2、人。 生当北宋危亡之生当北宋危亡之 际，少年时即深受家际，少年时即深受家 庭亲友间爱国思想的庭亲友间爱国思想的 熏陶，立下了熏陶，立下了“上马上马 击狂胡，下马草军书击狂胡，下马草军书” 的志向。的志向。 三败考场三败考场 1616岁科考失败岁科考失败 1919岁：岁：喜论恢复喜论恢复，语触秦桧，语触秦桧 2929岁：岁：喜论恢复，喜论恢复，殿试失利殿试失利 3434岁：第一次踏上仕途岁：第一次踏上仕途 3838岁：奏请宋高宗罢黜杨存中，因此被贬放岁：奏请宋高宗罢黜杨存中，因此被贬放 宋孝宗赐进士出身宋孝宗赐进士出身 4040岁：因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官岁：因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官 424

3、2岁：因岁：因“鼓唱是非，力说张浚用兵鼓唱是非，力说张浚用兵” ” 被罢免被罢免 4545岁：夔州通判岁：夔州通判 4848岁：岁：被招入四川宣抚使王炎幕府下，开始了他在被招入四川宣抚使王炎幕府下，开始了他在 南郑的军旅生活。南郑的军旅生活。八个月后，王炎被宋朝廷召回，八个月后，王炎被宋朝廷召回， 陆游改任。陆游改任。 5252岁时：因岁时：因“燕饮颓放燕饮颓放”被罢官被罢官 8484岁：因支持韩佗胄北伐，被去除一切职务和俸禄岁：因支持韩佗胄北伐，被去除一切职务和俸禄 8585岁：抱着岁：抱着“死前恨不见中原死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。的遗恨，离开人世。 书愤书愤写于宋孝宗淳熙十三年（写

4、于宋孝宗淳熙十三年（11861186），）， 此时他已是此时他已是6161岁的老人。岁的老人。 从淳熙七年起，他从淳熙七年起，他罢官罢官在家乡山阴（今浙江在家乡山阴（今浙江 绍兴）赋闲了绍兴）赋闲了5 5年，直到这一年春天，又被年，直到这一年春天，又被起用起用， 任命为朝奉大夫、权知严州军州事，这首七律任命为朝奉大夫、权知严州军州事，这首七律 即写于此时。即写于此时。 书： 愤： 书写书写 愤懑，悲愤愤懑，悲愤 书愤书愤:书写心中的愤懑、不满。书写心中的愤懑、不满。 诵读感知 听录音，初步把握本诗的感听录音，初步把握本诗的感 情基调。情基调。 这首诗的这首诗的基调基调是是悲愤悲愤， 然而然而并

5、并不绝望，不绝望，还有还有豪壮的豪壮的 感情感情蕴藉其中。蕴藉其中。 早岁早岁那知那知世事世事艰艰，中原北望，中原北望气如山气如山 “那知那知”年轻时年轻时血气方刚、天真纯洁血气方刚、天真纯洁。 “艰艰”艰难，道出艰难，道出辛酸与坎坷辛酸与坎坷，浓缩了，浓缩了 因主战而受的种种刁难、排挤和迫害。因主战而受的种种刁难、排挤和迫害。 “ “气如山气如山”当年的豪情壮志，意气风发、当年的豪情壮志，意气风发、 以身许国的爱国志士形象。以身许国的爱国志士形象。 首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡

6、，铁马秋风大散关。 诗人用诗人用“楼船夜雪楼船夜雪”，“铁马秋风铁马秋风”，形象地形象地 概括概括了两次战斗的胜利，具体记叙当年戍守御敌之了两次战斗的胜利，具体记叙当年戍守御敌之 事，写得事，写得英姿飒爽，气概不凡英姿飒爽，气概不凡。 瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这 表明南宋人民表明南宋人民有力量保卫自己的国土有力量保卫自己的国土。 辉煌的过去恰与辉煌的过去恰与“有心杀贼，无力回天有心杀贼，无力回天”的的 眼前形成鲜明对比。眼前形成鲜明对比。 颔联颔联全用名词全用名词，意象两两相合，便有两幅，意象两两相合，便有两幅开阔、开阔、 壮盛壮盛的战场画

7、卷。的战场画卷。意象意象选取干练、典型。选取干练、典型。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 塞上长城塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑空自许，镜中衰鬓已先斑 借用典故明志借用典故明志。 “空自许空自许”，跟，跟“世事艰世事艰” 照应，是对自己壮志难酬的愤慨，也是对投降照应，是对自己壮志难酬的愤慨，也是对投降 派的愤怒指责。派的愤怒指责。 南朝时名将檀道济曾自称为南朝时名将檀道济曾自称为“万里长城万里长城”。 皇帝要杀他，他说：皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。自毁汝万里长城。” 陆游以此自比，可见其年轻时之磅礴大气，陆游以此自比，可见其年轻时之磅礴大气， 捍卫国家，扬威边

8、地，舍我其谁？捍卫国家，扬威边地，舍我其谁？ 塞上长城塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑空自许，镜中衰鬓已先斑 大志落空，奋斗落空，一切落空，而揽大志落空，奋斗落空，一切落空，而揽 镜自照，却是白发已斑斑！镜自照，却是白发已斑斑！ 两相比照两相比照，何等悲怆？，何等悲怆？ 这一结局，非我不尽志所致，非我不尽这一结局，非我不尽志所致，非我不尽 力所致，而是小人误我，世事磨我！力所致，而是小人误我，世事磨我！ 出师一表出师一表真名世，千载谁堪伯仲间真名世，千载谁堪伯仲间! ! 借用典故明志借用典故明志。包含诗人对诸葛亮的包含诗人对诸葛亮的仰仰 慕慕之情，并以此之情，并以此自勉自勉。 诸葛亮坚持北伐，虽

9、诸葛亮坚持北伐，虽“出师未捷身先出师未捷身先 死死”，但终归名满天宇，但终归名满天宇，“长使英雄泪满长使英雄泪满 襟襟”。千载而下，有谁可与相提并论呢？。千载而下，有谁可与相提并论呢？ 早岁那知世事艰，早岁那知世事艰， 中原北望气如山。中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。千载谁堪伯仲间。 书书 愤愤 “书”早年恢复中原之志。 “书” 两次抗金胜利之役。 “书”年事已高、壮志未酬之情 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业 之愿 除了这首诗

10、，陆游还在除了这首诗，陆游还在 不少诗中述及诸葛亮的不少诗中述及诸葛亮的出师出师 表表，称颂诸葛亮的出师北伐。，称颂诸葛亮的出师北伐。 联系历史背景，想一想，陆游联系历史背景，想一想，陆游 为什么特别喜欢吟咏诸葛亮？为什么特别喜欢吟咏诸葛亮？ 陆游称道陆游称道出师表出师表的诗句：的诗句： “出师出师一表千载无一表千载无”游诸葛武侯书游诸葛武侯书 台台 “一表何人继一表何人继出师出师”七十二岁吟七十二岁吟 “凛然凛然出师表出师表，一字不可删，一字不可删”感秋感秋 陆游陆游：主张北伐：主张北伐, 恢复中原，但一直受到恢复中原，但一直受到 压制。压制。 诸葛亮诸葛亮：一生力主北伐，恢复汉室，而且：一

11、生力主北伐，恢复汉室，而且 付诸实施。付诸实施。 诸葛亮的诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已” 的精神，正是陆游所要发扬的精神。的精神，正是陆游所要发扬的精神。 诸葛亮的诸葛亮的“亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人”的告诫，的告诫， 正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。 出师表出师表所说的所说的“当奖率三军，北定中当奖率三军，北定中 原原”，这正是陆游的毕生心愿。这正是陆游的毕生心愿。 全诗中不着一个全诗中不着一个“愤愤”字，你字，你 能不能体悟诗题中能不能体悟诗题中“书愤书愤”究竟包究竟包 括作者哪些思想感情？括作者哪些思想感情？ 它借北望中原，回顾了青

12、年它借北望中原，回顾了青年 时的凌云壮志和火热的战斗生时的凌云壮志和火热的战斗生 活。抒发了自己活。抒发了自己报国无门、壮报国无门、壮 志难酬、虚度年华的满腔激愤志难酬、虚度年华的满腔激愤， 激昂中透着悲怆。激昂中透着悲怆。 请用比较的方法进一步理解请用比较的方法进一步理解书愤书愤和和蜀蜀 相相这两首作品，这两首作品， 并找出两首诗的异同。并找出两首诗的异同。 相同点：相同点： 1.背景：背景：书愤书愤和和蜀相蜀相都作于动乱年代都作于动乱年代 。 2.都借用诸葛亮事迹表达情感。都借用诸葛亮事迹表达情感。 不同点：不同点： 1.情感：情感： 蜀相蜀相是杜甫晚年之作，抒发了对诸葛亮出师未捷身是杜甫晚年之作，抒发了对诸葛亮出师未捷身 先死的惋惜和不得重用的痛苦；先死的惋惜和不得重用的痛苦； 陆游的陆游的书愤书愤则表达了则表达了 收复失地的壮志，抒发了壮志未酬、功业未成的愤懑。收复失地的壮志，抒发了壮志未酬、功业未成的愤懑。 2.写作手法：写作手法： 蜀相蜀相借乐景抒哀情：借乐景抒哀情：“