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1、华东师大版七年级数学课题: 7.2 二元一次方程组的解法(一)代入消元法学习目标:(1) 探索二元一次方程组的解法, 经历化二元一次方程组为一元一次方程的过程,体会消元的思想( 2)掌握直接代入法解二元一次方程组学习重点:用代入法解二元一次方程组学习难点:体会用一个未知数表示另一个未知数进行代入消元教学流程一、督预示标1、督导预习我们先让小组长汇报一下你们小组的预习情况: 说说你们小组是怎么预习的?预习后都知道了哪些?还有哪些困惑?2、根据学生汇报预习情况,定位和出示本节课的学习目标学习目标: (1) 探索二元一次方程组的解法,经历化二元一次方程组为一元一次方程的过程,体会消元的思想。( 2)
2、掌握直接代入法解二元一次方程组、自学梳理为了提高大家的学习质量,我给大家带来了自学提纲 ,下面请大家按照老师出示的自学提纲 ,再次走进文本,展开自学。自学提纲 :1、用代入法解二元一次方程组的基本思路是什么?主要步骤有哪些?适用条件是什么?2、 代入法解二元一次方程组有哪些技巧?如何选择一个方程?如何用一个未知数表示另一个未知数?三、小组答疑1、由小组长主持,讨论刚才老师提出的三个问题,然后让小组成员将自己的学 习成果讲给其他同学听2、探讨本组成员发现的其它问题。 3、推荐本组的代表,做好展示准备。 (本组解决不了的问题也可以到外组请求支援) 四、展示评价 展示评价一:1、用代入法解二元一次方程组的基本思路是什么?主要步骤有哪些?适用条件 是什么?展示评价二:2、代入法解二元一次方程组有哪些技巧?如何选择一个方程?如何用一个未知数表示另一个未知数?展示评价三:3、如何检验所求二元一次方程组的解的正确性?五、联系拓展1、用代入法解下列方程组(1)、j2x-y -(2)fxy = -53x2 yi=3x _7y =10、y=2x y =16、兰=72x y -142、已知方程组x x+2y=5的解使等式2x+y=1成立,求a的值?4x-3y =4 a六、总结导预1、谈谈你的学习收获,评价一下自己的学习表现 2、作业布置:3、按照标、注、批、划、做的预习方法,预习下一节二元一
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