山东省日照市2017届高三10月政治一轮复习-必修3 第十课 文化建设的中心环节 课件 (共19张PPT)

1、第十课第十课 文化发展的中心环节文化发展的中心环节 考点预览：考点预览： 1 1、思想道德建设原因和要求、思想道德建设原因和要求 2 2、社会主义核心价值体系、社会主义核心价、社会主义核心价值体系、社会主义核心价 值观的地位和基本内容值观的地位和基本内容 3 3、提高公民道德素质的地位和要求、提高公民道德素质的地位和要求 4 4、思想道德修养与科学文化修养的关系、追、思想道德修养与科学文化修养的关系、追 求更高的思想道德目标的要求求更高的思想道德目标的要求 探究一 家风是一个家庭的风气、风格和风尚。古往今来，家风 的形成无关贫富，无关官民，只关德行。家庭是社会的细 胞，家风连着民风，民风连着国

2、风。以家风为基，民风做 本，基本坚固，国家才能昌盛。当下，求解困扰全社会的 信任危机、道德危机、信仰危机等困境，重新发现并挖掘 家风文化的价值，无疑是一条非常现实的路径。 结合材料，运用“文化建设的中心环节”相关知识，谈谈 挖掘家风文化的意义。 挖掘家风文化有利于公民加强思想道德修养，追求更高的 思想道德目标；有利于建设社会主义核心价值体系，培育 和践行社会主义核心价值观；有利于提高公民的思想道德 素质，有利于知荣明辱、扬善惩恶，形成和发展良好的社 会风尚；有利于加强思想道德建设，发展中国特色社会主 义文化，建设社会主义文化强国。 考点一考点一加强思想道德建设加强思想道德建设 1、加强思想道德

3、建设的原因 (1)必要性 道德本身具有时代特征，总要随着时代的发展而被赋予新的内 涵。加强思想道德建设是培育“四有”公民目标的要求。加 强思想道德建设是社会主义精神文明建设和构建和谐社会的必然 要求。 (2)重要性思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环 节。它集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 大力加强社会主义思想道德建设，能够为中国特色社会主义现代 化建设提供强有力的思想保证。对于建设社会主义核心价值体 系、培育社会主义核心价值观、提高思想道德修养和科学文化修 养、追求更高的思想道德目标、弘扬中华民族精神，提高全民族 的综合素质等具有重要意义。对于建设文化强国,走中国特

4、色社会 主义道路、加强社会主义精神文明建设具有重要意义。思想道 德建设作为文化的一种形式,可以从文化的作用回答。 2 2.怎样加强思想道德建设？ (1)树立道德模范,推动学雷锋活动,学习宣传思想道德 模范常态化。 (2)把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主 义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 (3)全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观。 (4)提高公民思想道德修养和科学文化修养,追求更高 的思想道德目标,为此脚踏实地、不尚空谈、重在行动, 从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 (5)其他:如继承优秀传统文化,特别是继承传统美德。 考点二社会主义核心价值体系与社会主义

5、核心价值观考点二社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观 1 1.社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的地 位、基本内容及关系 （1）社会主义核心价值体系 地位:是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人 民团结奋斗的共同思想道德基础。 基本内容：坚持马克思主义指导思想,树立中国特色 社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。 （2）社会主义核心价值观 地位:是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社 会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文 明优秀成果相承接。 社会主义核心价值观的基本内涵:国家层面富强、 民主、文明、和谐

6、;社会层面自由、平等、公正、 法治;个人层面爱国、敬业、诚信、友善。 (3)两者的关系:社会主义核心价值观是社会主义核心 价值体系的内核。 2、为什么要培育和践行社会主义核心价值观 3如何培育和践行社会主义核心价值观 (1)要巩固马克思主义的指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最 新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量, 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓 舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。 (2)在国家层面要倡导富强、民主、文明、和谐,在社会层面要倡导自 由、平等、公正、法治,在公民个人层面要倡导爱国、敬业、诚信、 友善,积极培育和践行社会主义

7、核心价值观。 (3)用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差 异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意 识形态的吸引力和凝聚力。 (4)把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动 全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无 所不在、无时不有,从根本上提高国家文化软实力。 (5)加强思想道德建设、树立社会主义荣辱观、提高公民思想道德修 养和科学文化修养,追求更高的思想道德目标。 (6)加强社会主义精神文明建设,投入精神文化创建活动。 探究二： 材料一改革开放30多年来,中国社会日益进步的同时,出现了某些 人的信仰迷失,理想

8、信念动摇、诚信缺少等现象,一些西方国家也加 大了对中国意识形态的渗透。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡 导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培 育社会主义核心价值观”,这是立足实践,对中华传统文化的深化和 创新,是中华民族生生不息、发展壮大的深厚滋养,是激励中国人民 克服困难的精神力量,能够引领整合多样化社会思想意识,增强中华 民族的凝聚力。 材料二2015年8月26日,政协十二届全国委员会常务委员会第十 二次会议在北京开幕,议题围绕“积极培育和践行社会主义核心价 值观”而展开讨论。刘云山强调,核心价值观建设,重要的是坚持以 立为本、立破并举,弘扬真善美、贬斥假恶丑,把核

9、心价值观融入经 济社会发展,融入人们生产生活,融入家庭家风家教,在落细落小落实 上下功夫,久久为功、锲而不舍抓下去。要发挥好重点人群的带动 作用,推动党员干部带头践行、率先垂范,推动公众人物恪守社会公 德、增强社会责任,帮助青少年从小养成良好品德。 (1) 结合材料,运用文化生活知识,说明培育和践行 社会主义核心价值观具有凝聚中华民族的作用。 传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存发展的 精神纽带。中华文化的力量熔铸在民族凝聚力之中,是 激励中国人民克服困难的精神力量。中华民族精神是 支撑中华民族生存发展的精神支柱,是推动中华民族走向 繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。社会主义核心 价值

10、观能够为中华民族的发展壮大提供重要支撑。社 会主义核心价值体系是全国人民团结奋斗的共同思想道 德基础,是凝魂聚气、强基固本的基础性工程,能够增强 社会主义意识形态的凝聚力。 (2)作为即将毕业的当代中学生,应如何将社会主义核心 价值观“内化于心,外化于行,知行统一”? 掌握理论,内化于心,学习和领会社会主义核心价值观 的精神实质。积极实践,外化于行,知行统一,积极开展 践行社会主义核心价值观的实践活动。 考点三考点三加强科学文化修养和思想道德修养、社会主义加强科学文化修养和思想道德修养、社会主义 荣辱观和公民基本道德规范荣辱观和公民基本道德规范 1 1.科学文化修养与思想道德修养的含义、思想道

11、德修养 与科学文化修养的关系 2.全面提高公民道德素质 （1）原因(为什么) 全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任 务。只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的，才能在全 社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。 （2）措施(怎么办) 探究三： 当前，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会 出现了一些道德危机和道德焦虑，面对跌倒的老人无人 敢扶，轧伤了的孩子无人敢救；做了好事反成肇事者， 见义勇为反而走上被告席但也应当看到，这只是社 会的个别行为和少数现象。近来，无私救助溺水者的 “最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最 美农民工”，为孩子教育而奉献青春的“最美乡村

12、老 师”、尽职尽孝的“最美母亲”他们的行为激发了 社会向善的力量，让生活变得温暖明亮。 运用“文化发展的中心环节”的相关知识，结合自身实 际谈谈青年学生应如何提升思想道德素质。 (1)青年学生要不断提高自身的科学文化修养和 思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础 上，不断追求更高的思想道德目标。 (2)青年学生要继承中华民族的传统美德，传承中 华优秀文化，学习道德模范身上体现出来的传统 美德与时代气息，并发扬光大。 (3)青年学生要自觉投身于社会主义精神文明的创 建活动中，不断加强理论学习，努力改造主观世 界，树立正确的世界观、人生观和价值观。 (4)青年学生要脚踏实地，重在行动，从现在做

13、起、 从我做起、从点滴小事做起。 探究四 （2015山东卷）43.（15分）社会主义道德是社会主义 文化的重要组成部分，应内话于心，外化于行。阅读材 料，回答问题。 材料一 某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式， 用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打 造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献 精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们 在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受 当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自 道德的力量。 材料二 公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供 货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把 手我们应该积极行动

14、起来，每个人担负起一份道德 责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成 大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。 据材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识， 谈谈应如何加强社会主义文化建设。 坚持社会主义核心价值体系，培育社会主义核 心价值观；大力发展先进文化，发展人民大众喜 闻乐见的文化；建设社会主义精神文明，开展多 种形式的精神文明创建活动；加强思想道德建设， 树立对的榜样，全面提高公民道德素质。（若考 生从其他角度作答，言之有理，可酌情给分） 知识点四 发展中国特色社会主义文化 (1)发展中国特色社会主义文化，牢把握先进文化的前进方向， 关键在于坚持马克思主义在意识形态领域

15、的指导地位。坚持中 国特色社会主义理论体系，以邓小平理论和“三个代表”重要 思想和科学发展观为指导。 (2)发展中国特色社会主义文化，要大力建设社会主义核心价 值体系，践行和培育社会主义核心价值观；树立和践行社会主 义荣辱观弘扬和培育民族精神和时代精神。 (3)发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会 主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优 秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新。 (4)建设中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只 有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社 会主义文化才能永葆生机和活力。 (5)发展中国特色社会主义文

16、化，要深化文化体制改革。解放 和发展文化生产力，大力发展公益性文化事业，保障人民基本 文化权益。加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支 柱性产业。 (6关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度 的文化自觉和文化自信。 (7)社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建 设的伟大实践。投身于社会主义精神文明建设的伟大实践， 做新时期社会主义先进文化的传播者。 （8）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主 义文化强国的必由之路。 （9）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造 落后文化，坚决抵制腐朽文化，是加强文化建设的必然要 求。 （10）发展中国特色社会主义文化，要大力发展教育、科 学和文化事业，加强思想道德建设，提高全民族的科学文 化素质和思想道德素质，追求更高的思想道德目标。 必背答题术语 1思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环 节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化 的性质和前进方向。 2全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本 任务。 3坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公 德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘 扬中华传统美德，弘扬时代新风。 4树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观体现了 社会主义道德建设的