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1、20xx年初三英语教学工作总结例文1120_-01-02本文目录20_年初三英语教学工作总结范文初三英语教学工作总结春季学期初三英语教学工作总结范文-学年初三英语教学工作总结本学期我担任了初三年级17和18班的英语教育教学工作。在近四个月的教学工作过程当中既有值得骄傲的成绩也有令人扼腕的憾事。为了在今后的工作中更少地出现失误、更大地提高成绩特将学期工作做如下总结:一、所做的工作本学期教学方面本人没有按照仁爱教材初三年级下册的内容一课接一课地讲、练而是采用提炼经典、把握重点、突破难点、狠抓考点的四点教学方法在一节课中抓住三两句最多四五句经典句型讲读操练学习的内容大大减少有利于学生在课堂上消化吸收
2、学生感觉英语学起来简单了、容易了学习兴趣和积极性得到极大的提高效果上看来甚至比以往更好。当然夯实基础、注重词法、加强阅读、以读带写是本学期本人最重要的学科教学指导思想。首先是单词背记。这方面大约占课堂教学时间的四分之一。领着学生拼读、检验瞬时记忆的效果、每节课复习15个左右的短语和15个左右的单词并敦促学生当天过关第二天在抽查;加强单词短语在具体语言环境下的运用。阅读理解的操练是必不可少的。我几乎每节课都要重复这两句话:一篇两篇不够三篇五篇不多。阅读理解不是老师教好的而是自己练好的。当然根据具体内容指导方法比如猜生词词义、提高阅读速度、如何把握主题句、如何根据关键词找到原文原句把题目做对等等都
3、是必修的功课。加强阅读的好处在于:读得多了语感强了、积累的单词和句式多了写作的材料也就不缺了。这样至少一周写一个作文并认真批改和讲评这也是本期所做的工作之一。二、可喜的成绩(一)教学成绩方面本学期所有的工作在磕磕碰碰当中基本上结束得还算圆满学生们参加中考的成绩也比较理想分数达到高中联招线的人数完全在意料之中。三次月考成绩我所任教的两个班平均分都居全校第一、优生率居全校第一、及格率居全校第二;包括中考在内全校第一、二、三、四名都在本人所任的17班。(二)思想教育方面本人力求让学生在学习学科知识的同时培养综合素质形成能力因此在教学过程中融入了全面发展的理念虽然不是班主任但是所做的工作完全可以与班主
4、任媲美。比如积极插手班级学风、班风建设在引导学生形成自信健康、积极向上的人生态度培养终身教学的自学能力养成良好的学习和生活习惯等方面都做了大量的实践探究学生整体思想素质较以往有极大的提高。(三)继续教育方面本人本学期更加积极地参加各种继续教育培训和考试。比如中国教师研修网远程培训、五五普法渝州行网上法律知识竞赛、在彭水县初三毕业班英语研讨会上做经验交流发言、学校校本教研活动、积极撰写教育教学论文和教育随笔。其中超大班额下英语课堂教学初探分别获县级一等奖、市级二等奖;愿做春风化丝雨潜心润物细无声获县级一等奖、新课程背景下教师的学生观分别获县级一等奖、市级二等奖。三、可恼的遗憾新时期学生的思想工作
5、是教师面临的一个巨大的挑战。我觉得着学期最令人头疼的事纪律问题。有些学生油盐不进而且自己不学还极具带动性其中有优生也被拖下水的情况实在令人很痛心。我常感叹:人要学坏是那么容易;要学好却是那么艰难。正如一棵树至少十年才可以树一棵可是要砍倒十几分钟足够。课堂纪律太糟糕影响的不仅是教师的情绪跟重要的事影响了整体的学习效果。教师情绪这方面我认为没有什么大不了的因为教师只要练成充耳不闻、视而不见的功夫就成。但是正因为大多数学生好学上进教师不得不控制自己的情绪花费宝贵的课堂时间做大量的思想教育工作。我也有不止一次气得无法继续讲课的经历。但是走出教室深吸一口气平息心情继续完成安排好的教学任务。所以往往40分
6、钟的课最多只能计划35分钟否则就会因做思想工作而完不成计划。对于双差生的转化本人实在没有太多的经验可谈失败的教训倒不少。我曾做过一个课堂调查了解学生的思想动向。遗憾的是对这件事情的善后工作没有做到圆满头脑里多少有些懒惰的成分。不过短短一年和大多数学生培养起了深厚的师生情谊离不了课堂上正面引导在课堂教学过程中穿插思想、情感教育的内容更重要的事在课后、在空闲时间与学生多做沟通和交流。这也是今后的工作中需要重点加强的方面。_年7月2日初三英语教学工作总结20_年初三英语教学工作总结范文(2)|返回目录一个学期即将过去忙碌过后终于可以坐下来细数这一学期收获来的经验。这学期我担任九年一班的英语教学工作。
7、为了做好今年初三的教学任务我按时上课积极参加学校组织的各种教学活动结合本校的实际条件和学生的实际情况认真备课、听课虚心向老教师请教及时反思教学认真研究中考题型在教学过程中对学生进行考点灌输使教学有计划、有组织、有步骤、有效率地开展。如今我在学校领导的关怀和指导下圆满完成了完成初三第一学期的教学工作现对本学期以来的教学工作做以下总结:一、开学初认真制定了教学计划明确了教学目的。在新课改的理念指导下依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律制定了学期教学计划。二、教学中备课是一个必不可少十分重要的环节。备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性因此我每天花很多的时间来备课认认真真钻研教材和教
8、法。虽然辛苦但事实证明是值得的。三、认真组织好课堂教学。一堂课的四十五分钟就是一个教师表演技能的阶段。上课时本着传道、授业、解惑”的原则努力提高教学质量使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获努力使学生打好基础培养能力发展智慧培养学生的正确思维方式养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体教师为主导训练为主线。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快。在课堂上根据不同学生设计不同层次的问题树立学生的自信心让各层次的学生都得到提高。四、虚心向其他有经验的教师请教。教师的教学过程即是一个学习的过程。因此在此过程中一旦心中有疑必会请教师
9、傅和其他有经验的教师而且认真做到每学期听课20节以上做好听课记录取之所长克服所短并常常与其他教师交流改进教学方法。五、认真批改作业。坚持布置适量的作业使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时坚持做到有针对性有层次性形式多样化。六、认真反思教学。教学这一活动没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后认真回想进行反思。七、做好课后辅导工作。英语学习是语言的学习因此在课后对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应课后交流作业记录中掌握各个学生的心理状况抓住他们的特点和个性有的放矢地与其进行交流做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点并给予表扬;积极发现后进生的闪光点及时给
10、予鼓励树立他们的自信心。八、经过一个学期的努力一部分学生的成绩有所提高但存在的不足也很多。存在的不足是学生的知识结构还不是很完整而且无法正确运用所学知识。九、自我提高与教科研。本学期我努力学习英语教育教学理论和新课程理念并做好自学笔记;积极参加各项学习与培训收到了较好的效果使自己的业务水平有所提高。总之在这一学期的教学过程中我尽力地做好每项工作其中学到的东西固然不少但不足之处也很多。在以后的教学工作中我将不断总结经验发扬优点改进缺点不断探索新的教学方法和教学手段提高教学质量做一名合格的人民教师。春季学期初三英语教学工作总结范文20_年初三英语教学工作总结范文(3)|返回目录本学期我担任了初三年
11、级17和18班的英语教育教学工作。在近四个月的教学工作过程当中既有值得骄傲的成绩也有令人扼腕的憾事。为了在今后的工作中更少地出现失误、更大地提高成绩特将学期工作做如下总结:一、所做的工作本学期教学方面本人没有按照仁爱教材初三年级下册的内容一课接一课地讲、练而是采用提炼经典、把握重点、突破难点、狠抓考点的四点教学方法在一节课中抓住三两句最多四五句经典句型讲读操练学习的内容大大减少有利于学生在课堂上消化吸收学生感觉英语学起来简单了、容易了学习兴趣和积极性得到极大的提高效果上看来甚至比以往更好。当然夯实基础、注重词法、加强阅读、以读带写是本学期本人最重要的学科教学指导思想。首先是单词背记。这方面大约
12、占课堂教学时间的四分之一。领着学生拼读、检验瞬时记忆的效果、每节课复习15个左右的短语和15个左右的单词并敦促学生当天过关第二天在抽查;加强单词短语在具体语言环境下的运用。阅读理解的操练是必不可少的。我几乎每节课都要重复这两句话:一篇两篇不够三篇五篇不多。阅读理解不是老师教好的而是自己练好的。当然根据具体内容指导方法比如猜生词词义、提高阅读速度、如何把握主题句、如何根据关键词找到原文原句把题目做对等等都是必修的功课。加强阅读的好处在于:读得多了语感强了、积累的单词和句式多了写作的材料也就不缺了。这样至少一周写一个作文并认真批改和讲评这也是本期所做的工作之一。二、可喜的成绩(一)教学成绩方面本学
13、期所有的工作在磕磕碰碰当中基本上结束得还算圆满学生们参加中考的成绩也比较理想分数达到高中联招线的人数完全在意料之中。三次月考成绩我所任教的两个班平均分都居全校第一、优生率居全校第一、及格率居全校第二;包括中考在内全校第一、二、三、四名都在本人所任的17班。(二)思想教育方面本人力求让学生在学习学科知识的同时培养综合素质形成能力因此在教学过程中融入了全面发展的理念虽然不是班主任但是所做的工作完全可以与班主任媲美。比如积极插手班级学风、班风建设在引导学生形成自信健康、积极向上的人生态度培养终身教学的自学能力养成良好的学习和生活习惯等方面都做了大量的实践探究学生整体思想素质较以往有极大的提高。(三)
14、继续教育方面本人本学期更加积极地参加各种继续教育培训和考试。比如中国教师研修网远程培训、_普法渝州行网上法律知识竞赛、在彭水县初三毕业班英语研讨会上做经验交流发言、学校校本教研活动、积极撰写教育教学论文和教育随笔。其中超大班额下英语课堂教学初探分别获县级一等奖、市级二等奖;愿做春风化丝雨潜心润物细无声获县级一等奖、新课程背景下教师的学生观分别获县级一等奖、市级二等奖。三、可恼的遗憾新时期学生的思想工作是教师面临的一个巨大的挑战。我觉得着学期最令人头疼的事纪律问题。有些学生油盐不进而且自己不学还极具带动性其中有优生也被拖下水的情况实在令人很痛心。我常感叹:人要学坏是那么容易;要学好却是那么艰难。
15、正如一棵树至少十年才可以树一棵可是要砍倒十几分钟足够。课堂纪律太糟糕影响的不仅是教师的情绪跟重要的事影响了整体的学习效果。教师情绪这方面我认为没有什么大不了的因为教师只要练成充耳不闻、视而不见的功夫就成。但是正因为大多数学生好学上进教师不得不控制自己的情绪花费宝贵的课堂时间做大量的思想教育工作。我也有不止一次气得无法继续讲课的经历。但是走出教室深吸一口气平息心情继续完成安排好的教学任务。所以往往40分钟的课最多只能计划35分钟否则就会因做思想工作而完不成计划。对于双差生的转化本人实在没有太多的经验可谈失败的教训倒不少。我曾做过一个课堂调查了解学生的思想动向。遗憾的是对这件事情的善后工作没有做到
16、圆满头脑里多少有些懒惰的成分。不过短短一年和大多数学生培养起了深厚的师生情谊离不了课堂上正面引导在课堂教学过程中穿插思想、情感教育的内容更重要的事在课后、在空闲时间与学生多做沟通和交流。这也是今后的工作中需要重点加强的方面。_年7月2日-学年初三英语教学工作总结20_年初三英语教学工作总结范文(4)|返回目录俗话说一分耕耘一分收获”在我们初三这一年的拼搏中我们也是再次验证了这句古话。在我们全组老师科学的安排、共同的努力之下我们取得了很好的成绩回首这一年的历程我们有收获、感慨、有反思。收获的是最终取得的满意的成绩感慨地是一年里全组老师付出的辛苦反思的是教学过程中还有应该做的更好的环节下面我就从两
17、个大方面来总结我们这一年的历程。一、高度重视新授课阶段1、把握好节奏不抢进度在这个阶段我们一丝不苟的做好每个环节绝不盲目的赶进度而是扎实的落实课本的教学目标落实每一个模块的基础知识目标和能力目标每一个模块的词、词组都落实到位每一篇课文都以阅读的要求来训练学生使得学生既掌握了新知识又提高了阅读的能力。2、重视新课的训练每个模块都安排一个训练把每个模块的词、词组和重点的句子都要让学生掌握每个模块话题都要写一篇作文让每个模块的知识在学生的脑子里都能留下深刻的印象实际上是在为复习阶段做好了基础的准备。抓住了新授课阶段的质量也就等于抓住了初三一半的教学质量。二、高效地抓好复习阶段我们分为四个阶段:基础复
18、习阶段巩固提高阶段综合训练阶段应试阶段我们全组老师一起认真地学习考试说明研读考试说明中的每一个细节研究近三年的中考命题制订复习计划每个阶段前都是认真地讨论中考的方向分析学生的现状针对不同层次的学生制订不同层次的复习计划。1、抓牢基础复习阶段这个阶段是三月末开始的在这个阶段中针对中等生和后进生我们落实考试说明中的1600个词中的高频词和三百个短语中的常见短语及50个句型中的简单句型。对于高端的学生我们落实1600词中的低频词和星号词、未标注词所有的三百个短语及50个句型的熟练运用。还要落实考试说明中的双向细目表的语法项目。这个阶段每周都有很多的相应的训练。把这几个内容拼盘式的训练。我们把阅读的a、b篇也定为阅读的基础所以在这个阶段也每天的练习阅读尽可能的保证所有的学生都能拿满分。2、抓实巩固提高阶段这个阶段的复习实在前一个阶段的基础上使得学生在基础知识方面更加的熟练于心在完型和阅读、写作方面有很大的提高所以在这个阶段我们全组老师很辛苦既要把握基础知识的熟练广度的训练还要在完型和c、d篇的阅读训练上有所突破我们整和近几年来的中考题和我区的模拟题的阅读和完型来训练学生使得学生在心理上对完型和c、d篇阅读有信心和掌握不同题型的答题方法有效的保证能力所及的分能够都得到。这个阶段就是我们的一模前训练到这个时候学生对自己的英语水平已经比较有信心了为一模做好了一个很好的准备。3、抓好综合训
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