版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、if you do not do more than others, your value will not be higher than others.通用参考模板(页眉可删)有关跳绳小学作文300字十篇 跳绳小学作文300字 篇1到了三年级就要学跳长绳,第二节课下课了,美妙的下课音乐响起了,可我的心是沉重的,因为要学跳长绳,我不会跳。一根两米多长、墨绿色的绳,两个人一人拿一头,望着绳在地上打得“啪啪”响,就像鞭子抽打地面一样,我们还要从中间跳过去,我是不会跳的,不被绳打死才怪呢!老师看到我们一脸的害怕,还微笑着说:“加油!”说着,老师做了个示范。老师飞快地跑到绳子里面跳了一下,又飞快地跑了
2、出来。老师的鼓励让我有了自信,我学着老师的样子勇敢地跳到绳子里面,我闭着眼睛跳了过去,咦?绳怎么停住了?我睁开眼,原来绳在我脚下绊住了,我失败了。我仔细地看着同学是怎么跳过去的,轮到我跳了,我还是不敢,因为绳甩得太快了!中午回家后,我和爸爸妈妈一起学跳绳,妈妈告诉我,一定要看绳,绳落地时跑进出,等绳子来了,赶快跳,再跑出去就可以了。我跳了几次,果然会跳了。现在,绳乖乖听我的话了。瞧!“多多”跳绳最可爱,他是从老师手下钻过去的。文文跳绳也很有趣,每次跳绳都是抱着头、蹲着跳过去的。我学会了跳绳,很开心!这时听到美妙的下课音乐,就是我最快乐的时刻!跳绳小学作文300字 篇2绳子是我近几年的一个朋友。
3、现在每天我都要坚持跳绳。早在读幼儿园大班时,妈妈就给我买来绳子,让我学跳绳。可我每次跳绳都会装病,装肚子疼最多。可都被妈妈看出来了。妈妈严厉地说:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”听了妈妈的话后,我都是极其不情愿地跳绳。后来妈妈不断地鼓励我,还陪着我跳。我跳一分钟,妈妈也跳一分钟。慢慢地我就学会了跳绳。正儿八经坚持跳绳应该是从三年级吴老师第一次布置跳绳作业开始。每天放学写完作业,我就开始练跳绳,一次又一次,一天又一天。从一开始的一分钟一百多个,直到现在我一分钟最多能跳190几个。我真的进步了!每周三我们全班同学还要在操场上进行集体跳绳大赛。每次比赛我都很紧张,总想战胜自己,超越同学。其实我跳
4、绳是有目的的。我听妈妈说,我去医院测试过骨龄,医生估计我以后可以长到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳绳,争取长到一米八。跳绳是我每天必做的事。现在妈妈许多同事的孩子也在我的影响下,走上了跳绳之路。跳绳小学作文300字 篇3今天,我和妈妈下去跳绳。结果,刚开始跳,发现绳子短了,(两条都一样短了)所以,我么有去文具店买了一条。买完绳子后,我们立刻在小区里跳了起来。刚开始跳,我们只求快,不求好!所以,我们只能跳十多下,而且跳起来非常累!把旁边嬉戏被小鸟都下走了!(至少我是这样的)后来,跳得越来越快,还要时不时地休息。我在休息时,妈妈就说我了:“你看看你,你看看你!跳几下就累了,缺乏锻炼了吧?暑
5、假天天跳绳,到现在就坚持不了啦?”“不是的,不是的!待会儿,我一定跳三十多下给你看!”我说。“真的,这个跳绳会计数的!”妈妈说。我休息好了,马上拿起跳绳慢慢地跳!这一次,我只求好,不求太快。哇!竟然跳了三十六个!真想不到啊!我得意洋洋的对妈妈说:“看!我不是在吹牛!”妈妈问:“你有什么技巧吗?”我说:“不一定要求快,但求好是非常重要的!”今天我真开心,不仅玩的开心,还学得开心!跳绳小学作文300字 篇4我觉得最大的敌人是自己。为什么呢?因为上帝创造了人类,并赐予了他智慧,他拥有想象力、创造力。可上帝给他好时,同时也让他更加胆小懦弱,不敢往前踏一步。有人曾说过:“人生最大的敌人是自己,最大的困难
6、是战胜自己。”这句话正好映证出了星期五的一件事:那天,第一节课后是让人身心得到解放的大课间。我们全班人好像一只离线的箭,飞奔到了人山人海的操场上。我们班的人把绳子解开,慢慢地拉直了。随着老师的一声开始,绳子便缓慢地荡起来了。一秒,两秒,三秒,绳子由慢到快,就像在翻跟头。眼疾手快的男孩先陷入跳绳比赛,衣服飞起来也不顾遮挡。女孩子则脸色苍白,只打哆嗦,双脚微微颤抖。经老师一鼓励,才肯闭上眼睛,缩着脑袋,冲了上去。可不幸的是她一不小心被跳绳绊住了。后面的女孩有些也好不到哪儿去,看到快轮到自己,便找借口扭头就跑,真是“枪头上的雀儿吓破了胆”。她们失去的不仅是娱乐,还有勇气!“有知识的人不实践,等于一只
7、蜜蜂不酿蜜”。她们跟这只蜜蜂差不多!我们要学会战胜自己,让自己变得更加坚强、勇敢。跳绳小学作文300字 篇5我是一个喜欢跳绳的孩子。但这都是因为我的吴老师,是在他的要求和鼓励下,我一天天坚持下来,然后喜欢上的。以前,我跳绳不咋的,一次跳150个都很困难。但是,自从我的人生中出现了吴老师,我的跳绳飞跃之路就开始了。在我练习跳绳的第一个月里,爸爸和我比赛。爸爸几乎每次都比我厉害。在第二个月和第三个月,爸爸几乎已经跟不上我的速度了,只好让妈妈代替他和我进行跳绳比赛。再接下去的几个月,我突飞猛进,连妈妈都比不上我了。我居然成了全家第一!即使是寒冷的冬天,我也从未有过放弃的念头。因为我体会到了跳绳的乐趣
8、。这几天,我每次跳绳个数几乎都在190以上。在这次春游举行的跳绳比赛中,我先是小组第一,之后又成了男生中的顶尖高手。人人都为我点赞。在周三跳绳测试时,我又破了我自己的记录。老师拍视频时,还特别拍了我那惊人的跳绳速度。今天是我跳绳打卡的第141天。我希望我的跳绳速度越跳越快,打破我自己的记录,也完成吴老师对我的希望破全校记录。跳绳小学作文300字 篇6三跳运动会马上就举行了。同学们积极的训练热情高涨,每次训练都不甘示弱。今天放学回家路上,我突然想起体育课上跳双摇的情景,我双手摇绳脚向上勾着,跳完一个,第二个就被绳绊住了,要么就被摔个屁股墩,我很沮丧,就想怎么才能连跳呢,想着想着,我不由自主的在原
9、地空手跳了几个双摇,就在那一霎那,我脚不是勾着了,而且跳得很轻松,一下子找到了感觉。我兴奋地拉着妈妈跑回家,妈妈惊奇的边走边喊:慢点儿,慢点儿。一到家,我立刻放下书包,抓起绳子,就在门口跳了起来。“一,二,三,四,五,六”我在心里默默地数着,双手迅速的摇着绳,双脚飞快的跳过去,就这样,我反复的跳双摇,“十六,十七,十八”结果一口气连着跳了二十几个双摇,我好激动,妈妈也在一旁为我高兴,“祝贺你!又向前迈了一大步。”我兴奋的不知疲倦的反复练习,让妈妈快给我计时,把我的成绩写条上报给老师,我就可以进入双摇组参加比赛啦,这样也就可以为班级争光啦。相信经过我的努力,继续摸索窍门,提高速度,会取得更好的成
10、绩!跳绳小学作文300字 篇7今天的体育课上,我们继续跳长绳。说实话,我很喜欢跳长绳。以前我根本不敢跳长绳,感觉绳子随时会砸到我们的头,总是以小偷小摸的.心态走向长绳。为什么现在我喜欢跳长绳了呢?不敢跳的同学走在队伍最后面,小声商量着,生怕轮到她们了。我虽然有点怕,但还是站在了队伍中间。一个,两个,三个我在心中默念着:菩萨保佑,保佑小女平安无事跳过长绳。终于轮到我了,老师说:“一,二,三,上。”在说到“上”时,把我轻轻向前一推。我走到绳子中间,轻轻一跳,天哪!我居然跳过来啦!这个意外的惊喜令我万分激动!于是,我暗暗下决心:以后每次跳长绳一定参加!从此,我就爱上了跳长绳。其实,跳长绳的关键只在于
11、你看准时机并立马迈出脚的那一刹那。那是,你只要轻轻一蹦,就迈出了成功的一大步,成功之母就立马为你喝彩。跳长绳告诉了我:做事看准时机时不要拖泥带水,一定要干净利落。跳绳小学作文300字 篇8跳绳谁都会,我最喜欢跳绳了,因为可以因为可以强身健体和放松心情,使我们高兴。那天是一个风和日丽的春天,我和我的好朋友秦睿来到学校操场的一个空位,比赛跳绳。我从书包里拿出一根长长的跳绳,拿完跳绳,我们来到操场的一个空位。我们先把跳绳解开,我们一圈一圈的解开。再紧紧抓着跳绳的把儿,再抖一抖把跳绳展开。再把跳绳绕到背后,两手打开,双脚并拢。准备跳绳。我挺直身子,双手往前一晃,紧接着双腿往上一蹦,像一只灵巧的小鹿在跳
12、舞,我一个接着一个越跳越快,秦睿数着“一、二、三”过了一个小时,终于跳完了。我直喘气儿,结果我跳了230个,我高兴地说:“太好了。”终于轮到我的好朋友跳了。她先把跳绳一圈一圈的解开,再用一双手紧紧的抓着两个把儿,再抖抖跳绳,再把跳绳绕到背后,双腿并拢,准备开始。她挺着身子,跳绳往前一晃,她一个接着一个的跳。我数着“一、二、三”最后她跳的和我跳的一样也是230个。我们打平了。我们虽然打平了,但是我们很高兴,因为可以强身健体。跳绳小学作文300字 篇9每当我看到别的小朋友轻松自如地跳绳的时候,我非常羡慕他们,我很想也像他们一样做个跳绳能手,我就请求妈妈给我买了个跳绳,迫不及待地学起来。我先自学了双
13、脚跳和单脚跳,妈妈就教我双脚轮换跳。“什么是双脚轮换跳?”我好奇地问妈妈。妈妈说:“双脚轮换跳就是两只脚交换着跳。”说完就做了个示范让我看。我看了觉得很简单,就拿过绳照着妈妈的样子跳起来。没想到看起来容易做起来难,我的脚总是不听指挥,不是把绳勾住,就是挡住。妈妈说:“学跳绳要掌握要领,首先要把脚向前踢,还要把腿太高。”我照着妈妈说的样子跳起来,结果还是控制不住自己的脚。见我这样,妈妈就改教我练习原地跑步,还让我边跑边把腿太高。我练了一会,累得气喘吁吁,妈妈这才让我停下来,拿着绳子再跳,没想到我竟然跳好了。我高兴极了,赶紧又练了一会,结果越跳越好。以后,我照着这样练了好几天,终于学会了跳绳。学跳绳真不容易,看来无论做什么事,都要付出汗水。跳绳小学作文300字 篇10在我记忆的美好图画中,有许多事都已淡忘,然而有一件事到现在让我记忆犹新。那是三年级时的一天,凌老师从班里挑了几个人参加学校的双人跳绳比赛,其中包括我和曹雪斐。这是我们代表班级去比赛,所以一定不能给班级丢脸。每天下午第三节课后,我和曹雪斐都会去练习跳绳。我先试着摇绳,曹雪斐说:“摇快一点,因为我们是一分钟跳绳。”我拿起绳子,我俩面对面站好。一,二,三,跳!我们刚跳到十个就卡住了。曹雪斐说:“我来摇吧。”曹雪斐摇的绳子太快了,我的脚下就像踩着弹簧一样,跳上跳下的。耶!我们第一次跳居然跳了35个。我开心地说:“我们参加比赛时,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中高年级辩论式教学学生论证能力发展轨迹-基于辩论录音论证结构分析
- 2026年河南省安阳市社区工作者招聘笔试模拟试题及答案解析
- 本单元复习与测试教学设计初中信息技术(信息科技)八年级下册北师大版
- 2026年沈阳市苏家屯区社区工作者招聘考试模拟试题及答案解析
- 美术二年级下册第7课 虫趣教案设计
- 2026年马鞍山市雨山区社区工作者招聘考试备考题库及答案解析
- 2026年上海市闸北区社区工作者招聘考试参考试题及答案解析
- 吉林省辽源市第十七中学七年级上学期地方与安全教学设计:倾听与判断
- 2026年西藏自治区昌都市社区工作者招聘笔试参考题库及答案解析
- 人教部编版历史八年级下册第5课 三大改造教学设计
- 宿舍夜间疏散演练脚本
- 2025年建安杯信息通信建设行业安全竞赛题库及答案
- 2026年北京市丰台区高三一模语文试题【含答案】
- 汽车涂装专业英语词汇课件
- 2025年职业技能鉴定考试(换流站值班员-高级技师)在线题库及答案
- 产品设计说课要点解析
- 小学心理健康教育-六年级心理健康《做情绪的主人》教学课件设计
- 第三节 中国古典园林构景手法
- 《检具设计标准》
- GB/T 39654-2020品牌评价原则与基础
- 知识管理概述(精品、全面)课件
评论
0/150
提交评论