第一次周考作文

1、 周考作文一周考作文一 审题 命题 开凤头 某个封闭的小山村一到春天就开满了野山菊，某个封闭的小山村一到春天就开满了野山菊， 山民们都很喜欢这种漫山遍野的小花。后来山民们都很喜欢这种漫山遍野的小花。后来 有外乡人带来了风信子，山民们十分惊讶：有外乡人带来了风信子，山民们十分惊讶： 这花外形好漂亮啊。后来又有人送入了郁金这花外形好漂亮啊。后来又有人送入了郁金 香。它高贵大气的外形和沁人心脾的花香赢香。它高贵大气的外形和沁人心脾的花香赢 得了所有人的青睐。渐渐地，人们无法容忍得了所有人的青睐。渐渐地，人们无法容忍 野山菊难闻的气息，他们将全村的野山菊统野山菊难闻的气息，他们将全村的野山菊统 统砍掉

2、。不久，人们又嫌弃风信子的花瓣太统砍掉。不久，人们又嫌弃风信子的花瓣太 小，又将它们统统清除。现在，整个山村弥小，又将它们统统清除。现在，整个山村弥 望的是郁金香的身影。望的是郁金香的身影。 阅读材料，根据要求作文 要求：要求：角度自选；角度自选；立意自定；立意自定；题目自似；题目自似；除诗歌外，文体除诗歌外，文体 自选；自选；不要脱离材料内容及含意的范围；不要脱离材料内容及含意的范围；不少于不少于800字。字。 审题 1.综合概述：小山村（野山菊）综合概述：小山村（野山菊）-小山村（野山菊、小山村（野山菊、 风信子、郁金香）风信子、郁金香）-小山村（郁金香）小山村（郁金香） 2.异象：野山菊

3、异象：野山菊 风信子风信子 3.共项：山民的取舍做法共项：山民的取舍做法 4.情感导向：只是客观陈述现象，但是我们可以想情感导向：只是客观陈述现象，但是我们可以想 象，全是郁金香的山村不一定会永远的美丽象，全是郁金香的山村不一定会永远的美丽 第一步：整合材料信息 主要是指对材料的综合概述，抓住材料的异主要是指对材料的综合概述，抓住材料的异 象、共项，把握材料的主要情感导向等。象、共项，把握材料的主要情感导向等。 郁金香郁金香 1.野山菊、风信子，郁金香，根据材料所述，你更野山菊、风信子，郁金香，根据材料所述，你更 喜欢哪一种？为什么？对我们做事做人有什么启喜欢哪一种？为什么？对我们做事做人有什

4、么启 示？示？ 2.山民的取舍做法，你认为是正确的吗？如果不正山民的取舍做法，你认为是正确的吗？如果不正 确，你会怎么做呢？确，你会怎么做呢？ 3.你喜欢生活在你喜欢生活在“郁金香郁金香”式的小山村，还是喜欢式的小山村，还是喜欢 “野山菊、风信子、郁金香野山菊、风信子、郁金香”式的村庄？或者，式的村庄？或者， 你可能还有更好、更美的想法？你可能还有更好、更美的想法？ 第二步第二步: :发问，且可将问题细化发问，且可将问题细化 1.根据材料所述，应该是郁金香，根据材料所述，应该是郁金香，“它赢得它赢得 了所有的青睐了所有的青睐”，当然，就个人来说，野，当然，就个人来说，野 山菊、风信子也不赖。山

5、菊、风信子也不赖。 2.不正确，我都会留着它们，不正确，我都会留着它们， 3.当然是后者，甚至是不止当然是后者，甚至是不止“野山菊、风信野山菊、风信 子、郁金香子、郁金香”式的村庄，干脆更多元些。式的村庄，干脆更多元些。 第三步：揭开实质，一一回答 1.落后就会被淘汰，强调要学会与时俱进落后就会被淘汰，强调要学会与时俱进 只有综合实力强才能赢得最后的胜利只有综合实力强才能赢得最后的胜利 强调要保持自己的个性，不必改变自己强调要保持自己的个性，不必改变自己 2.见多才能识广；见多才能识广； 驳喜新厌旧的思想；驳喜新厌旧的思想； 要有包容的气度；要有包容的气度； 要承认并尊重个性差异。要承认并尊重

6、个性差异。 3.多元的世界才更美丽。多元的世界才更美丽。 第四步：立意第四步：立意 命题命题 1.保持个性，与时俱进保持个性，与时俱进 2.单一不美，美在多元单一不美，美在多元 写成“ ， ”的 格式 用立意做题目，直接些，简单多，也夯实用立意做题目，直接些，简单多，也夯实 1. 1. 见多才能识见多才能识 广广 2. 2. 驳喜新厌旧驳喜新厌旧 3. 3. 谈包容谈包容 使点巧：修辞，句式，标点，借用、化用使点巧：修辞，句式，标点，借用、化用 1.野山菊也是春天野山菊也是春天 2.风物长宜放眼量风物长宜放眼量 3.实力强才是硬道理实力强才是硬道理 开凤头开凤头 1.郁金香没有野菊花难闻的气息

7、，也没有风信子太小郁金香没有野菊花难闻的气息，也没有风信子太小 的花瓣，它赢得了全村人的青睐。人们甚至把野山的花瓣，它赢得了全村人的青睐。人们甚至把野山 菊、风信子给砍掉，为的是给郁金香腾地。空气中菊、风信子给砍掉，为的是给郁金香腾地。空气中 弥漫着它的沁人心脾的花香，整个山村弥望着它的弥漫着它的沁人心脾的花香，整个山村弥望着它的 高贵大气的外形。可见啊，要想获得别人的垂青，高贵大气的外形。可见啊，要想获得别人的垂青， 靠的是实力靠的是实力实力强才是硬道理。实力强才是硬道理。 材料用，要么在开头用，要么做论材料用，要么在开头用，要么做论 据素材用。特别要注意，在开头破据素材用。特别要注意，在开

8、头破 题立意时，不可照抄材料后，再附题立意时，不可照抄材料后，再附 上上“我认为观点我认为观点“，而应是抓住，而应是抓住 审题环节的某一点，对材料进行分审题环节的某一点，对材料进行分 析后立下观点。析后立下观点。 2.野山菊虽然有难闻的气味，但即使在荒地野山菊虽然有难闻的气味，但即使在荒地 里，小树林边，岩石缝中，只要是能扎得下里，小树林边，岩石缝中，只要是能扎得下 根承受一点阳光雨露的地方，都能生长，且根承受一点阳光雨露的地方，都能生长，且 生长得茂盛。花是蔟生的，每个牙枝顶上总生长得茂盛。花是蔟生的，每个牙枝顶上总 有三五朵，在一个层面上整齐地排列着一圈有三五朵，在一个层面上整齐地排列着一

9、圈 小小的花瓣，颜色淡黄，花心却是淡绿色的，小小的花瓣，颜色淡黄，花心却是淡绿色的， 有发育不全的蕊。不多的蜜蜂在花丛中飞来有发育不全的蕊。不多的蜜蜂在花丛中飞来 飞去，即使采不到蜜，蜂们也乐此不疲。花飞去，即使采不到蜜，蜂们也乐此不疲。花 下有许多花蕾，都急得等着开，便一齐在花下有许多花蕾，都急得等着开，便一齐在花 瓣下眨着眼睛。你说，这么美、这么好的野瓣下眨着眼睛。你说，这么美、这么好的野 山菊，你怎么能那样对待它们呢？山菊，你怎么能那样对待它们呢？ 要我说啊，要我说啊， 野山菊也是春天。野山菊也是春天。 严肃批评的是严肃批评的是 1.50班态度不端正，散漫班态度不端正，散漫 2.一些同学

10、的错误审题，解读材料不正确一些同学的错误审题，解读材料不正确 罗勇写溺爱，黎泽俊写本质是最美，涂乐写新俗罗勇写溺爱，黎泽俊写本质是最美，涂乐写新俗 战旧物等与材料风马牛不相及的内容，暴露审题战旧物等与材料风马牛不相及的内容，暴露审题 的大缺陷，这样去写高考作文，很可怕！的大缺陷，这样去写高考作文，很可怕！ 3.议论思路议论思路 4.文章结构分论点设置文章结构分论点设置 5.论证方法论证方法 6.论据素材论据素材二引三例二引三例 7.粘连有术粘连有术 标杆作文标杆作文 喜新虽好，亦不可厌旧喜新虽好，亦不可厌旧 那漫山遍野的野山菊不见了，取而代之的是高贵大气、馥那漫山遍野的野山菊不见了，取而代之的

11、是高贵大气、馥 郁芬芳的郁金香。可我相信，不久的将来，人们会喜爱更郁芬芳的郁金香。可我相信，不久的将来，人们会喜爱更 美更香的花而厌恶单调的郁金香的。这无休止的循环，一美更香的花而厌恶单调的郁金香的。这无休止的循环，一 切都似乎源于人们喜新厌旧的思想。切都似乎源于人们喜新厌旧的思想。 “喜新喜新”虽然符合时代潮流，这好像能呼唤创新。因为人虽然符合时代潮流，这好像能呼唤创新。因为人 们喜爱某一新事物，必然会使新事物迅速生长。乔布斯创们喜爱某一新事物，必然会使新事物迅速生长。乔布斯创 造苹果一代、二代造苹果一代、二代都是因为被人们喜爱。当老式的手都是因为被人们喜爱。当老式的手 机越来越不能满足人们

12、的需要，人们认为手机不限于通话机越来越不能满足人们的需要，人们认为手机不限于通话 用途，还应该有更多、更便利的用途。当苹果握于人的手用途，还应该有更多、更便利的用途。当苹果握于人的手 中，它的小巧、精致、时尚等，迅速吸引人们的眼球，更中，它的小巧、精致、时尚等，迅速吸引人们的眼球，更 何况它的多功能，正因为人们的喜新，带动了社会诸如乔何况它的多功能，正因为人们的喜新，带动了社会诸如乔 类的新生事物的发展。类的新生事物的发展。 喜新虽好，但也不可盲目。因为新生的事物不一喜新虽好，但也不可盲目。因为新生的事物不一 定会带来绝对化的好处，正如我们都知定会带来绝对化的好处，正如我们都知“科技是科技是

13、把双刃剑把双刃剑”，就连基因科技引来了基因风暴，实，就连基因科技引来了基因风暴，实 验室里科学家们都在做着研究，但现在呢，人们验室里科学家们都在做着研究，但现在呢，人们 对此好像惶恐不安，就连现在超市卖的成品食用对此好像惶恐不安，就连现在超市卖的成品食用 油，都在醒目位置打上油，都在醒目位置打上“非转基因非转基因”四个大字。四个大字。 要不然，就会难以卖出。就连乔布斯也坦承，他要不然，就会难以卖出。就连乔布斯也坦承，他 的苹果也不好，人们，尤其是年轻人已经离不开的苹果也不好，人们，尤其是年轻人已经离不开 手机，随时随地地玩儿手机（包括和朋友聊天、手机，随时随地地玩儿手机（包括和朋友聊天、 玩儿

14、游戏等），对身体、生理健康造成负面影响，玩儿游戏等），对身体、生理健康造成负面影响， 例如拇指族（手例如拇指族（手/手指发麻、变形），颈椎疼痛甚手指发麻、变形），颈椎疼痛甚 至变形，眼睛视力下降等；也带来一些心理依赖至变形，眼睛视力下降等；也带来一些心理依赖 问题。等等。那你们说，喜新应该怎么做呢？问题。等等。那你们说，喜新应该怎么做呢？ 。 “厌旧厌旧”实属不该。山民不该将漫山遍野的有一实属不该。山民不该将漫山遍野的有一 定异味的野山菊统统砍掉，不该将花瓣小的风信定异味的野山菊统统砍掉，不该将花瓣小的风信 子统统清除，就是因为香且美的郁金香。花因为子统统清除，就是因为香且美的郁金香。花因为

15、多姿多彩而美，何为厌旧？厌倦了一直存在自己多姿多彩而美，何为厌旧？厌倦了一直存在自己 身边、非常熟悉的事务。当然，如果旧事物阻碍身边、非常熟悉的事务。当然，如果旧事物阻碍 的我们的发展，社会的前进，我们可以厌恶它们，的我们的发展，社会的前进，我们可以厌恶它们， 但厌恶就必须要把它们像孙猴子打白骨精那样，但厌恶就必须要把它们像孙猴子打白骨精那样， 精魂破灭，一点身影都找不着吗？鲁迅先生告诉精魂破灭，一点身影都找不着吗？鲁迅先生告诉 过我们，对待旧事物，像鸦片，因为可入药，只过我们，对待旧事物，像鸦片，因为可入药，只 送到药房里去，以供治病之用。像烟枪和烟灯，送到药房里去，以供治病之用。像烟枪和烟

16、灯， 送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。 还有一群姨太太，也可以把她们留在画册里。再还有一群姨太太，也可以把她们留在画册里。再 比如高楼大厦在中国矗立，就不需要我们自己的比如高楼大厦在中国矗立，就不需要我们自己的 民族建筑吗？如果全盘清除的话，那留给后人的民族建筑吗？如果全盘清除的话，那留给后人的 只有高楼，子孙连只有高楼，子孙连“榫卯榫卯”“”“女墙女墙”都不知为何都不知为何 物！物！ 我们说到这里，都明白，山民的做法是错误的。我们说到这里，都明白，山民的做法是错误的。 当他们已漠然于郁金香，那是要不了多少年的。当他们已漠然于郁金香，那是要不了多少年的。 可能多年后，他们的儿孙问起为什么就没有野山可能多年后，他们的儿孙问起为什么就没有野山 菊、风信子，他们只会不语。菊、风信子，他们只会不语。 对于喜新，我们要喜爱新，但不可盲目，胡乱。对于喜新，我们要喜爱新，但不可盲目，胡乱。 对于厌旧，这个我们就更加要睿智，理性。不可对于厌旧，这个我们就更加要睿智，理性。不可 一棒子打死，把它赶出历史舞台，那是智障的做一棒子打死，把它赶出历史舞