宇宙中的地球单元复习

1、第1讲 宇宙中的地球宇宙中的地球 导航教研室考纲要点考纲要点具体内容具体内容能力层级能力层级识记识记理解理解应用应用运用运用一、天体系统及层次。一、天体系统及层次。二、太阳系概况及地球在太阳系的位置。二、太阳系概况及地球在太阳系的位置。三、地球是太阳系中普通而特殊的行星。三、地球是太阳系中普通而特殊的行星。四、太阳辐射的概况。四、太阳辐射的概况。五、太阳辐射对地球的影响。五、太阳辐射对地球的影响。六、太阳活动对地球的影响。六、太阳活动对地球的影响。七、地球自转的方向、速度和周期。七、地球自转的方向、速度和周期。八、地球自转的地理意义。八、地球自转的地理意义。九、地球公转的方向、轨道、速度和周期

2、。九、地球公转的方向、轨道、速度和周期。十、地球公转的地理意义。十、地球公转的地理意义。11、地球的内部圈层及其特点。、地球的内部圈层及其特点。12、地球的外部圈层。、地球的外部圈层。导航教研室考点考点1 1 、 宇宙的概念宇宙的概念(a)(a)l空间和时间的总和。空间和时间的总和。l特性：特性：物质性、运动性物质性、运动性l观测到的有限宇宙叫观测到的有限宇宙叫“可见宇宙可见宇宙”或或“已已知宇宙知宇宙”（约（约140140亿光年）。总星系就是天亿光年）。总星系就是天文学家所说的可见宇宙文学家所说的可见宇宙. .l光年是天文学中的光年是天文学中的距离单位，距离单位，即光在即光在“真真空空”中一

3、年所传播的距离。恒星之间的距中一年所传播的距离。恒星之间的距离以光年为最小单位。离以光年为最小单位。导航教研室考点考点2 2 、天体系统的层次结构（、天体系统的层次结构（a a） l天体系统：天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。l天体系统的形成：天体系统的形成：万有引力 导航教研室考点考点3 3、太阳系概况及地球在太阳系的、太阳系概况及地球在太阳系的位置（位置（a a） l太阳系：太阳系：由太阳、围绕太阳运行的行星及其卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成。l八大行星：八大行星：按离太阳由近到远的顺序依次为水、金、地、火、木、土、天王星、海王星；它们绕日公转具有共面、同向

4、和近圆性的特点。l地球：地球：是太阳系中一颗普通行星，它位于金星和火星轨道之间。l小行星：小行星：火烧木头，灰烬多。l彗星：彗星：彗星顺时针绕日公转，轨道为扁长轨道，其中最著名的是哈雷彗星，绕日公转周期约为76年。 导航教研室考点考点3 3、太阳系概况及地球在太阳系的、太阳系概况及地球在太阳系的位置（位置（a a） 太阳质量约占太阳系质量的99.86%。导航教研室考点考点4 4、地球是太阳系中普通而特殊的、地球是太阳系中普通而特殊的行星（行星（b b） l普通性：普通性：外观和所处的位置。 l特殊性：特殊性：地球上存在生命。l地球上存在生命的基本条件：地球上存在生命的基本条件： 自身条件：自身

5、条件：适宜的温度（日地距离适中日地距离适中 ） 适合生物呼吸的大气（质量体积质量体积适中适中） 充足的水 外部条件：外部条件：稳定的太阳光照 安全的空间运行轨道导航教研室考点考点5 5、太阳辐射的特点（、太阳辐射的特点（a a） l太阳辐射概念：太阳辐射概念：太阳以电磁波电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。l能量来源：能量来源：太阳中心的核聚变核聚变反应；导航教研室考点考点5 5、太阳辐射的特点（、太阳辐射的特点（a a） l太阳辐射波长范围：太阳辐射波长范围： 0.150.40.764.0微米。太阳辐射可分为紫外光、可见光和红外光三部分。l特点：特点：太阳辐射是短波辐射，约50%能量主要集中在

6、波长 较短的可见光部分。导航教研室考点考点6 6、太阳辐射对地球的影响（、太阳辐射对地球的影响（a a） l太阳辐射能维持着地表温度，促进地球上的水、大气、生物的活动和变化，是地理环境形成和变化的主要动力。l太阳辐射是人类生产和生活所用的能量的主要来源，如煤炭、石油、水能等。 导航教研室分析影响太阳辐射的因素l地形的影响地形的影响l气候对太阳辐射的影响气候对太阳辐射的影响导航教研室考点考点7 7、太阳外部结构及太阳活动的类型、太阳外部结构及太阳活动的类型（a a） l太阳外部结构从里到外分别为：光球层、色球层、日冕层。l太阳活动的类型：黑子、耀斑、日珥、太阳风。黑子发生在光球层，耀斑和日珥发生

7、在色球层，太阳风发生在日冕层。 导航教研室考点考点8 8、太阳活动对地球的影响（、太阳活动对地球的影响（b b） 太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象称为太阳太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象称为太阳活动。活动。l影响气候：影响气候：黑子数目变化的周期为11年，黑子数目多少与地球气候的变化具有明显的相关性。l影响短波通讯：影响短波通讯：耀斑导致地球大气中电离层受破坏从而造成短波通讯受干扰甚至中断。l影响地球磁场：影响地球磁场：当太阳活动强烈时，太阳大气向外抛射大量的带电粒子流（太阳风），使地球磁场受到干扰，产生“磁暴”现象。l极光现象：极光现象：太阳风导致地球高纬地区大气出现电离

8、，产生极光。 导航教研室导航教研室考点考点9 9、地球自转的方向、周期和速度、地球自转的方向、周期和速度（a a） l方向：方向：自 西 向 东，从北极上空看呈 逆 时针方向，从南极上空看呈 顺 时针方向l周期：周期：恒星日：恒星日：地球自转一周360，所需的时间为23小时56分4秒。l速度：速度：角速度：角速度：除南北极点为0外，均为 15/时，每4分钟1。线速度：赤道最大，线速度：赤道最大，从 低纬向 高纬递减，极点为0，60SN约为赤道1/2。导航教研室考点考点1010、地球自转的地理意义(d)l( (一一) )昼夜更替现象（昼夜更替现象（b b）l向着太阳的半球叫昼半球，而背着太阳的半

9、球叫夜半球，昼半球和夜半球有一个分界线（圈），叫做晨昏线（圈）。昼夜交替的周期是一个太阳日，即24小时。各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律。导航教研室太阳日太阳日：是地球上昼夜更替的周期。是地球上昼夜更替的周期。导航教研室常见的日照图常见的日照图导航教研室考点考点1010、地球自转的地理意义(d)l( (二二) )水平运动的物体的偏转（水平运动的物体的偏转（c c） 南左北右赤道无，南左北右赤道无，纬度越高越显著。纬度越高越显著。 导航教研室4.某军舰在西经20、南纬28的海面上，沿经线方向发射导弹，射程1000千米，导弹可能落在: ( ) A. 东半球的中纬度地区 B. 东半球的高纬度地

10、区 C. 西半球的中纬度地区 D. 西半球的低纬度地区考能提升导航教研室考能提升导航教研室l( (三三) )区时地方时的计算（区时地方时的计算（c c）l地方时：地方时：以一个地方太阳升到最高的时间为正午 12 时， 经度 位置相同的地方，地方时相同。位于东面的地点，地方时的值越大。经度每相差1，地方时相差 4 分钟。l时区和区时：时区和区时：为了便于使用。国际上规定将全球分为24个时区，每个时区占有 15 个经度，以该时区中央经线的地方时作为整个时区的统一时间，叫 区时 ，又称 标准时 。l时区计算：所求地经度15=商（四舍五入）考点考点1010、 地球自转的地理意义(d)导航教研室l区时的

11、计算：所求地的区时已知地的区时时区差。（东加西减）l时区差的求法：一东一西相加，同东同西相减。l国际日期变更线：国际日期变更线：一条大体沿 180经线穿行的 折 线，向西日期加一天；向东日期减一天。l自然日期变更线：地方时为0时的经线。0时N今天昨天180导航教研室考能提升导航教研室考点11、 地球公转的轨道、速度、方向、周期及图示（a）l方向：方向：自西向东，从北极上空看，地球沿逆时针方向绕太阳运转。l轨道：轨道：椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。地球在轨道上的位置有近日点、远日点之分。大约每年1月初过近日点，7月初过远日点。7月初1月初导航教研室l周期：周期：1个恒星年为365日6时9分10

12、秒（以恒星为参照物）。l速度：速度：角速度：大致每日向东推进1。线速度：平均每秒约为30千米。变化：1月初过近日点速度最快，7月初过远日点速度最慢。考点11、 地球公转的轨道、速度、方向、周期及图示（a）导航教研室导航教研室考点12、 地球公转的地理意义(d)( (一一) )黄赤交角的概念及图示（黄赤交角的概念及图示（b b）l注意：回归线度数黄赤交角=23.5，极圈度数90黄赤交角=66.5。黄赤交角变大，则热带、寒带范围变大，温带变小。黄赤交角变为0，则太阳永远直射赤道，各地无四季变化!l黄赤交角的存在引起：太阳直射点回归运动、各地正午太阳高度 的变化， 昼夜长短的变化以及四季 的更替、五

13、带 的划分。导航教研室l注意：弄清太阳直射点与地球公转位置的关系；l 了解在一定时间直射点在哪个半球？正在向哪个方向移动。l太阳直射点在南北回归线往返一次为一回归年，即365天5时48分46秒。故4年一润，闰年为366天。 考点12、 地球公转的地理意义(d)导航教研室( (二二) )正午太阳高度的变化（正午太阳高度的变化（b b）l太阳高度角：太阳高度角：太阳相对于 地平面 的高度角。各地太阳高度在地方时 12时最大，称为正午太阳高度。l规律：规律：太阳直射的纬线最大， 向南北两侧逐渐降低。l正午太阳高度的计算公式：正午太阳高度的计算公式：H=90-，的取值：同半球为正、异半球为负。考点12

14、、 地球公转的地理意义(d)导航教研室 正午太阳高度总是从正午太阳高度总是从_ 向向 递减。递减。考能提升导航教研室( (三三) )昼夜长短的变化（昼夜长短的变化（b b）l太阳直射在哪一个半球，哪个半球的白昼就长 ，而且纬度越高，白昼越长 ，在极圈以内的地区还可能出现 极昼 现象。另一个半球的情况相反，赤道上 各地的昼夜长短，基本上没有什么变化。l变化幅度：变化幅度：纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。l极点将近半年是极昼或极夜，极圈仅出现一天极昼或极夜。考点12、 地球公转的地理意义(d)导航教研室导航教研室( (四）四季变化规律和五带的分布特征（四）四季变化规律和五带的分布特征（a a）l四

15、季的更替：四季的更替：四季更替表现为一年中昼夜长短和正午太阳高度的季节变化。夏季为一年中白昼较长、正午太阳高度较大的季节；冬季是一年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节。l四季更替的原因是：地球公转，黄赤交角使太阳直射点回归运动西方四季：把二分二至作为四季的起点。中国传统四季：以24节气中的四立为起点。气候四季：春（3/4/5月）、夏（6/7/8月）、秋（9/10/11月）、冬（12/1/2月）考点12、 地球公转的地理意义(d)导航教研室l五带的划分：五带的划分：五带反映了年太阳辐射总量从低纬向高纬递减的规律。考点12、 地球公转的地理意义(d)导航教研室6、读下图，完成下列问答： (1)此图

16、表示的是 半球，节气是 ，晨线是 。(2)在所有字母代表的地区中，正午太阳高度最高的是 ，可达到 ，昼最长的是 ，可达到 小时。(3)A属于 (温度带)，B的季节是 ，直射点的纬度是 ，此时，北京时间为 。考能提升西西夏至OQC90O24热带冬季15时20分23.5N导航教研室l（09年重庆文综第1，2题）l图1为地球公转轨道示意图。读图回答1-2题。l1.地球从甲运行到乙期间，重庆的正午太阳高度lA.逐渐减小 B.逐渐增大lC.先减小后增大 D.先增大后减小l2.当地球在甲位置时lA.黄河流域进入汛期 lB.南极昆仑站正值极夜lC.三峡水库处于蓄清期 lD.潘帕斯草原处于枯黄期BC 导航教研

17、室l1 1、划分依据：、划分依据：地震波。l纵波（纵波（P P波）：波）：能在 固体、液体 中传播，速度较 快 。 l横波（横波（S S波）：波）：只能在 固体 中传播，速度较 慢 。l2 2、划分界面：、划分界面：l莫霍面：莫霍面：距离地表平均约 17 千米，纵波和横波传播速度都明显 增加 。 l古登堡面：古登堡面：距离地表约 2900千米，纵波速度下降 ，横波消失。考点13、地球的内部圈层及其特点(a)速度千米/秒)172900地震波传播速度和距离地表深度的关系地震波传播速度和距离地表深度的关系莫霍界面莫霍界面古登堡界面古登堡界面地壳地壳地幔地幔地核地核上地幔下地幔外核内核导航教研室圈层名

18、称圈层名称不连续面不连续面深度深度(km)(km)特征特征地地壳壳地地幔幔地地核核上地幔上地幔下地幔下地幔332900 由坚硬的岩石组成由坚硬的岩石组成(主要元素：主要元素：氧、硅、铝氧、硅、铝） 厚度不均，大厚度不均，大洋薄，大陆厚，平均厚洋薄，大陆厚，平均厚17千米，千米，海拔越高，厚度海拔越高，厚度 越大越大 温度很高，压力、和密度很温度很高，压力、和密度很大大(铁、镍），可能是地球铁、镍），可能是地球磁场产生的主要原因。磁场产生的主要原因。3.地球内部圈层概况地球内部圈层概况莫霍界面莫霍界面古登堡界面古登堡界面大洋地壳大洋地壳大陆地壳大陆地壳大陆地壳（上层：硅铝层，密大陆地壳（上层：硅

19、铝层，密度小；下层：硅镁层，密度大）度小；下层：硅镁层，密度大） 组成：含铁、镁的硅酸盐组成：含铁、镁的硅酸盐类，上地幔上部存在一个类，上地幔上部存在一个软流层软流层, ,这里可能为岩浆的这里可能为岩浆的主要源地之一主要源地之一平均平均17软流层软流层63706370导航教研室考点14、 地球的外部圈层（a）l大气圈：大气圈：大气是地球自然环境的重要组成部分，大气密度随高度增加而 减少。一般把 20003000 千米这个高度作为大气圈的上界。l水圈：水圈：由 液态 水、 固态 水和 气态 水组成。按照存在位置可分为 海洋 水、 陆地 水、 大气 水和 生物 水，其中 陆地 水与人类社会的关系最为密切。l