经济统计学 第二章

1、第二章第二章 统计调查统计调查2.1 统计调查的意义和方式分类2.2 统计调查方案2.3 统计调查的组织方式2.4 统计调查误差一、统计调查的意义一、统计调查的意义 统计调查统计调查是按照预定的研究任务和目的，采用相应的方式和方法，对某一社会经济现象进行有计划、有组织的搜集资料的过程。统计调查是认识客观现象的初始阶段统计调查是认识客观现象的初始阶段。 主要特征：主要特征：统计调查是对社会经济现象总体中全部或足够多的单位进行调查，搜集大量以数字为主的信息资料，借以反映总体的数量特征。二、统计调查的基本要求二、统计调查的基本要求 统计调查有四个基本要求： 1.准确性 2.及时性 3.全面性 4.系

2、统性三、统计调查方式的分类三、统计调查方式的分类直接观察法采访法报告法全面调查非全面调查调查登记时间是否连续调查范围收集资料的方式统计调查方式体系经常性调查一次性调查组织方式统计报表专门调查抽样调查重点调查典型调查时期指标时点指标自上而下统一布置，自下而上逐级汇总针对专门问题的一次性调查1.1.确定调查目的和任务确定调查目的和任务 统计目的要简明扼要，清晰地表达调查需要解决什么问题。2.2.确定调查对象和调查单位确定调查对象和调查单位 明确被调查的客观现象总体的范围和统计界限、调查单位和填报单位。 方案内容包括方案内容包括3.3.拟定调查项目和调查表拟定调查项目和调查表 围绕调查目的拟定需要调

3、查登记的具体内容，即总体单位所承担的基本标志。 调查项目完全由调查对象的性质、调查目的和任务所决定，包括一系列标志体系。并按一定顺序排列形成调查表以便填写和登记调查单位的具体特征和情况。方案内容包括方案内容包括教师信息登记表教师教学科研调查表确定调查项目时应注意：确定调查项目时应注意：（1）列入调查项目的标志名称必须明确、具体，切记模棱两可、含糊不清；（2）调查项目应是为实现调查目的所需要的项目，可有可无和备而不用项目一律不要列入；（3）调查项目应是能够取得实际资料的项目；（4）调查项目要注意彼此衔接，避免重复和相互矛盾；（5）列出调查项目的表格形式就是调查表。方案内容包括方案内容包括4.4.

4、确定调查时间、调查期限、调查地点和调查方法确定调查时间、调查期限、调查地点和调查方法 确定统计资料所属的时点或时期、调查工作的起讫时间、登记资料的地点以及采用的方式方法。5.5.编制调查组织实施计划编制调查组织实施计划 计划的主要内容包括：调查工作的组织机构、人员分工、宣传教育、人员培训、文件准备、方案的布置、经费预算开支、检查监督方法、成果公布时间、工作总结等。 统计报表制度是根据国家统计法规定，自上而下布置，统一规定表格形式、指标项目、报送时间和程序，自下而上逐级汇总上报的统计报告制度。一、统计报表制度一、统计报表制度（一）特点和优点（一）特点和优点 可事先布置，提前准备，使统计报表的资源

5、来源有可靠的基础，保证统计资料的准确、及时、完整； 层层上报、逐级汇总，可以满足各部门的需求； 属于经常性调查，内容相对稳定，有利于积累资料和历史对比。（二）分类（二）分类调查范围：全面调查和非全面调查统计报表报送周期：日报、旬报、月报、季报、半年报、年报填报单位：基层报表、综合报表报送方式：电信报表、邮寄报表内容和实施范围：国家统计报表、业务部门统计报表、 地方统计报表（三）基本内容（三）基本内容 统计报表制度包括：报表目录、表式和填表说明。报表目录报表目录表式表式填表说明填表说明二、专门调查二、专门调查 按专门调查的特点和作用不同，分为：普查、重点调查、典型调查和抽样调查。（一）普查（一）

6、普查含义：含义：是指为完成某种特定的调查任务而专门组织的每隔一定时间 进行的一次性全面调查。如人口普查、经济普查等。任务：任务：搜集一定时点的社会经济现象（国情、国力）的总量资料。特点：特点：工作量大，时间性强，需要大量的人力、财力、物力。组织方式：组织方式：1.建立专门调查机构，配备专门人员对调查单位直接进行登记；2.利用基层调查单位原始记录和统计报表核算资料，由调查单位进行核实填报。组织工作：组织工作：1.建立统一的组织领导机构，并进行广泛的宣传； 2.设计详细的调查方案；3.组织培训专门的调查队伍；4.作好物资准备和经费预算；5.系统有序地组织登记与汇总；6.严格审核普查资料，进行整理和

7、分析；7.公布资料并进行总结。组织普查的要求：组织普查的要求：1. 统一规定调查资料所属的标准时点，避免因为自然变化或机械变化而产生搜集资料的重复或漏洞；2. 在普查范围内对调查单位或调查点尽可能同时进行调查，并尽可能在最短期限内完成，以便在方法上、步调上取得一致，保证普查资料的真实性和时效性；3. 调查项目一经统一规定，不能任意改变或增减，以免影响综合汇总，降低资料的质量。我国的普查制度我国的普查制度 每逢末尾数字为“0”的年份进行人口普查。 每逢末尾数字为“1”或“6”的年份进行基本统计单位普查。 每逢末尾数字为“3”的年份进行第三产业普查。 每逢末尾数字为“5”的年份进行工业普查。 每逢

8、末尾数字为“7”的年份进行农业普查。（二）重点调查（二）重点调查含义：含义：专门组织的一次性非全面调查，是在所研究的全部单位中选 择部分重点单位进行的调查。重点单位：重点单位：数量虽是调查对象全部单位中的一小部分，但其标志总 量在总体全部标志总量中却占很大比重。重点单位的选择：重点单位的选择：1. 一般来说，单位量少，而其标志值在总体标志总量中所占比重应 尽可能大；2. 选中的单位，管理应比较健全，统计力量应比较充实，统计基础 应比较巩固，这样才能准确、及时地取得资料。优点：优点：被调查单位少，可调查项目和指标多，所用的时间、人力、 财力较少。特点：特点：1.重点单位的选择是客观的； 2.重点

9、调查的目的是获得反映总体基本情况的统计资料，不能 用于推断总体的数值或特征。（二）重点调查（二）重点调查（三）典型调查（三）典型调查含义：含义：是根据调查的目的和要求，在对被调查总体进行全面分析的基础 上，有意识地从中选择具有代表性的典型单位进行深入细致的调 查研究的一种非全面调查。任务：任务：认识事物的本质及其发展规律。方法：方法：“划类选典”、“解剖麻雀”、“抓两头”（三）典型调查（三）典型调查特点：特点：1. 调查单位具有代表性，便于从典型入手逐步扩大到认识事物的一般性和普遍性，调查方法激动灵活，省时、省力，提高调查效果；2. 典型调查是一种深入、细致的调查；3.既可以研究量的方面也可以

10、研究质的方面，既可以同时研究几个单位也可以就一个单位深入探讨。作用：作用：1.弥补全面调查和其他非全面调查的不足；2.利用典型调查资料，结合基本统计数，估计总体指标数值；3.研究尚未发展、处于萌芽状态的新生事物或某种倾向性问题。（四）抽样调查（四）抽样调查含义：含义：按随机原则从总体中抽取一部分单位组成样本，对样本进行 调查研究，并以样本指标估计或推断总体指标数量和特征的 一种非全面调查。特点：特点：1.按随机原则从总体中抽部分单位组成样本；2.对样本总体进行调查以样本指标, 推断总体指标；3.抽样误差可以事先计算并加以控制。 统计调查误差是指调查所得的统计数字与调查对象的实际数量之间的差异，

11、分为工作误差和代表性误差。工作误差：工作误差：由于调查工作中的失误所造成的误差，属可避免的误差；代表性误差：代表性误差：以部分推断总体时必然存在的误差，属不可避免的误差，只能设法减少。统计调查误差的概念和种类统计调查误差的概念和种类工作误差产生的原因：工作误差产生的原因： 1.因调查过程中记录不准和转抄有误而产生的登记误差； 2.因计量器具不准、计量单位折算和数据汇总有误而产生的计算误差； 3.因调查方案规定不妥而产生的设计误差； 4.因被调查者故意弄虚作假而产生的立意误差。防止与减少误差的方法：防止与减少误差的方法： 1. 要正确周密地制定统计调查方案； 2. 健全原始记录，完善统计台账； 3. 加强对统计人员的培训，提高统计人