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文档简介

1、,我要: 一、判断题:1.兔子和老鼠都是杂食性动物。 ( )2.种子在没有阳光的条件下也能发芽。( )3.环境不适合时,动物会选择适合的环境生活,否则它们将难以生存。( )4.因为植物能制造氧气,所以生态瓶中的植物放得越多越好。 ( )5.如果生物群落中的一部分受到破坏,整个系统就会失去平衡。 ( )6.驴能拉车,鸡会生蛋,它们都是生产者。( )7. 池塘中的植物为动物提供了帮助,但池塘中的动物对植物没有帮助。( )8. 仙人掌适应在干旱沙漠地带生长。( )9.影子总是在背光的一面。 ( )10.物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。 ( )11.北方冬天,老年人喜欢穿黑色面料做的衣服,这

2、面料能更多得到太阳的热量。( )12.宇航服一般都是银白色的,是为了减少光对人的辐射。 ( )13.皮影戏、手影游戏都是利用了光沿直线传播的原理。( )14太阳不仅能发出光,同时也把热量带给了我们。()15.课本资料介绍:光由七种颜色组成,在红光的一边是橙光,另一边是紫外线。( )16.课堂上做过简易太阳能热水器。做这简易太阳能热水器的盒子内外全涂成黑的颜色为最好。( ) 三、选择题:1.下面不在食物链中的是( )。A蔷薇 B瓢虫 C蚜虫 D小鸟 E花坛2. 在增加生态瓶中小鱼的数量后,观察到的现象是( )。A小鱼浮出水面的次数增多 B小鱼浮出水面的次数减少 C 小鱼浮出水面的次数没有变化3.

3、两组相同的种子,放在相同的地方,同时加适量的水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住,这个实验设计中要改变的条件是( )。A光 B温度 C水 4.课堂上做过绿豆种子发芽的实验,下面实验我做过。(1)如图(1)的种子一盆用塑料袋包住,另一盆没包。这对比实验是改变( )条件的实验。A. 空气 B.热量 C.水分(2)如图(2)的绿豆种子一盆用透明杯罩住,另一盆用黑色杯罩住。这对比实验是改变( )条件的实验。 A.空气 B.光照 C.水分(3)在题(2)的改变条件下,让其它条件不变,观察题(2)图绿豆种子发芽情况。实验结果是( )。A.都没发芽 B. 黑色杯罩住的没发芽,透明杯罩着的发芽了 C

4、.都能发芽5.课堂上做过生态瓶,下面问题我会答。(1)做生态瓶时,小动物在什么时候放入比较合适?( )A.植物动物一起放 B.待植物存活后再放小动物比较好 C.先放入小动物比较好(2)如右图做好的生态瓶,小动物为植物的生长做出了贡献,下面哪项是贡献之一?( ) A.动物排泄的废物为植物提供了养料 B.动物吃了多余的植物 C.动物搅活了生态瓶中的水 (3)放入生态瓶中的小动物,是多些好还是少些好?下面说法正确的是( ) A.多放小动物就排泄多,对植物有利,小动物生存就好 B.多放小动物,搅活生态瓶中水更好 C.少放小动物,对生态瓶中的群落更有利,更利生态平衡(4)那生态瓶中多放些植物,对整个生态

5、瓶中群落有怎样的影响?( )A. 多放些植物会影响植物对光的吸收 B.植物生长更好 C.动物吸收二氧化碳多点6.下列物体中,属于光源的是( )。A点亮的电灯、月亮 B镜子、打火机 C点燃的火柴、太阳 7科学家利用( )来测量地球到月球的距离。A光的反射原理 B尺子 C火箭 8.制作潜望镜时,两面镜子安装时应( )。A镜面对着镜面 B背面对着背面 C镜面对着背面 9.课堂上做过“怎样得到更多的光和热”的研究,下面实验我做过。(1)右图放置的物品是三只白、红、黑的纸袋,内插温度计各一支。这是( )研究。A.物体平放的吸热变化 B.有无阳光的吸热变化 C.颜色与吸热情况(2)题(1)的实验结果是(

6、)。A.黑袋内温度最高 B. 白袋内温度最高 C. 三只袋内温度一样高(3)如图是光线直射、斜射与吸热的情况研究,做这实验的相同条件有多项,下面( )项是其中之一。 A. 三纸袋颜色不同 B.三纸袋是同种纸做 C.插入纸袋的温度计要不同的温度计四、简答题:1.下面是一个生态群落,群落的动植物有: 稻鸡、鹰、蛇、稻螟虫、青蛙、小鱼、小虾、鸭、浮萍、水稻。(1)请你写出四条食物链。 答: ; ; ; 。(2)与小鱼有关的食物链你可以写出几条?(写得越多越好)答: 2.举例写出生活中利用光的反射原理的实例两个。答: 3.简要说说:在炎热的夏季和寒冷的冬季,分别穿什么颜色的衣服比较合适,并说出理由。答

7、: 五、看图答题1、右图是池塘生态系统示意图,观察回答下列问题。(1)水生植物有: ;(2)水生动物有: ;(3)非生物有: ;(4)其中 是生产者,它可以为消费者提供 和 。2、(1)下图中 号物体的影子最大, 号物体的影子最小。 (2)从图可以看出,这实验中有个不变的条件是: (3)从实验已知影子大小的是几号物体,这实验可得出的结论是: 小学五年级科学(上)期中测试卷班级_ 姓名_一、填空题(每空2分,共40分)1、 种子发芽需要一定的条件是 、 、 。2、 生物之间这种像链一样的事物关系,叫做 ,它通常是从 开始,到凶猛的 终止。3、 影子产生需要的条件是 、 、 。4、 生活中运用反射

8、原理制成的物品有 和 等。5、 土壤是 、 、 、 、 和 等物质的混合物。6、 土地被侵蚀程度与 、 、 等因素有关。二、判断题(每题3分,共24分)1、生产者与消费者之间的关系重要是竞争的关系。 ( )2、几十只小鸟生活在一起,互相依赖,互相影响,形成了一个小鸟群落。( )3、凤仙花生长消耗水和肥料,所以它是消费者。 ( )4、现在,我国大力提倡使用以凸透镜的原理做成太阳杜,以充分利用资源。 ( )5、教室墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 ( )6、当发生地震时,如果在楼层很高的地方,就迅速躲到小房间的墙角里。( )7、在太阳下,用放大镜对准报纸,过一会儿,报纸烧了起来是因为所以透镜都有聚

9、光的功能.( )8、只有镜子,月亮灯表面光滑的物体才能反光, ( ) 三、选择题(每题3分,共24分)1、 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A. 干燥,湿润 B.有光. 无空气 C.有空气,无空气 D.无光 有空气 2、四周高山环绕,中间低平的地形是( )A.丘陵 B.盆地 C.高原 D.山地 3、岩石受分化作用和生物作用最终会变成( )A. 土壤 B.腐殖质 C.岩石 D.盐分 4、阳光下,某一物体的影子由长变短发生变化,这种现象应该发生在( )A.早晨 B.上午 C.下午 D.不确定5、下列物体,属于光源的是( ) A.萤火虫,彩虹 B.镜子,打火机 C.夜光玩具、月亮

10、 D.点燃后的火柴、太阳 6、 下列说法正确的是( )A.种子只有在土壤里才能发芽 B.种子发芽一定要有阳光 C.种子发芽必须要水 D种子发芽对温度高低没要求 7、下列四种颜色纸按反射本领从弱到强的排列顺序是( ) A.白色、黄色、白色、黑色 B.红色、白色、黄色、黑色 C.黑色、红色、黄色、白色 D.黑色、红色、白色、黄色8、世界上最早的指示方向的仪器是( )A. 指南针 B. 司南 C. 罗盘 四、连线题(18分)细菌 使水和空气更容易进入土壤蚯蚓 分解动植物的残留体蚂蚁 腐殖质的主要来源蜗牛和甲虫 在土壤中群居植物的根和茎 靠腐烂的生物为生 期中检测小学五年级科学试题 班级_ 姓名_ 一

11、、我会填空(共22分) 1、生物的生存除了需要一定的自然条件外,彼此之间也是 , 的。 2、种子发芽需要 和适宜的 。 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。4、光是 传播的;传播的方向是向着 的。5、太阳是地球最大的 源和 源。6、太阳能是一种清洁、 、 的能源,人们正在大力开发和使用。 二、我能判断(20分)( )1、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。( )2、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。( )3、仙人掌原产于热带荒漠地区。( )4、企鹅适合在亚热带地区生活。( )5、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。 ( )6、影子总是在背光的一面。( )

12、7、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。 ( )8、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。 ( )9、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。( )10、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。三、我分我连(18分)1.【把下面的食物网分解成食物链】2.【用线把下面的科学家与他们的发现连起来】牛 顿 紫外线 赫歇耳 七色光 胡 克 红外线四、我能选择(20分) 1、萤火虫发的光属于( )。 A、冷光源 B、热光源 C、强光源2、蚯蚓喜欢在( )的环境里生活。 A、温暖、干燥 B、寒冷、潮湿 C、明亮、干燥 D、阴暗、潮湿 3、下面不在食物链中的是( )。A、蔷薇 B、瓢虫 C、蚜虫 D、小鸟 E、花坛4、以下自然保护区中,在汉中境内的是( )。A、红树林保护区 B、 三江源保护区 C、王朗自然保护区 D、佛坪国家级自然保护区5、一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,( )。A、最长 B、较长 C、较短 D、最短 6、下列物体中,属于光源的是( )。 A.萤火虫、彩虹 B.镜子、打火机 C.点燃的火柴、太阳 D.开着的电灯、月亮7、光传播的速度是每秒约( ) A、30万千米 B、1.5亿千米 C、38

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