六年级语文毕业模拟试卷

1、2014-2015年六年级语文毕业模拟试卷(时间：120分钟，总分100分)题 号一二三四总分等级得 分1、 把下面几句话整齐地写在方框里。（2分）自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识与经验，则是树立自信心的必要前提。二、基础知识。（35分 ）1、读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。（5分）z no cn bo wi j x zo rng y（）（） （） ( ) ( )m gu fi pn dun lin kn c shn dn（ ） ( ) （ ） （ ） （ ）2、火眼金睛，辨字组词。（2分）燥（ ） 哀（ ） 誉（ ） 侵（ ） 躁（ ） 衰（ ） 誊（ ） 浸（ ）3 、查字典

2、，我最棒。（3分） “兜”字用音序查法查字典，先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法字典，应先查部首（ ），再查（ ）画，第二笔是（ ）。“兜圈子”中的“兜”字在下面四的解释应选（ ）：（1）口袋一类的东西 ；（2）把东西拢住；（3）绕；（4）承担或包下来。4、我能把词语补充完整。（5分）六年级 语文第1页 共8页（ ）本（ ）末 无（ ）有（ ） 出人（ ）（ ）( )紫（ ）红 （ ）歌（ ）舞 无（ ）无（ ）（ ）心动( ) ( )（ ）大悟 （ ）心所（ ）（ ）（ ）可亲5、给这些迷路的词语找个家。（选词填空）。（2分） 平静 安静 寂静 肃静（1）、山村的夜晚十分（ ）。（

3、2）、当老师走进教室的时候，教室里立刻就（ ）下来了。（3）、当国歌响起时，会场上立刻（ ）起来，人们都注视着徐徐升起的国旗。（4）、暴风雨过后，海面马上又恢复了（ ）。6、按要求完成下列各题。（8分）（1）、写出类似的句子。、我走在树林里，总能听见鸟儿的歌唱。仿写： 、茉莉花开，香飘万里。仿写： （2）、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句） （3）、我们把军属刘大妈的屋子打扫得干干净净。（改为“被”字句） （4）、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句） （5）、杂症门诊。（修改病句）1、爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。 2、看了这部电视剧，都留

4、下了深刻的印象。 （6、 小红学习成绩很好。小红每天认真学习。(用关联词合并成一句话)六年级 语文第2页 共8页-7、背诵练习我能行。（10分）（1） ，殿前拾得露华新。粉骨碎身全不怕， 。（2）种树者必培其根， 。（3） ，共营生命绿色。（4）使卵石臻于完善的，并非 ，而是 。（5）去的 去了，来的 来着；去来的中间，又怎样地匆 匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊， 地挪 了；我也茫 茫然跟着 。（6）人总是要死的，但死的 有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有 一死，或重于 泰山 ，或轻于 鸿毛 。”（7）许多书上学到的道理，要到实践中去运用，

5、才会有深刻的理解，正如古人所说的（），（）。（8）假如我身陷在巨大的困难中，我会用这句名言鼓励自己。（）三、阅读短文，回答问题（33分）阅读（一）（11分）鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的

6、纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍 给人们一个深刻的启示 读书 学习就该专心致志 决不可三心二意 不动脑筋 休息 玩耍 不要呆头呆脑 同时要玩得有趣有益 六年级 语文第3页 共8页1、 联系上下文，解释词语。（2分）（1） 津津有味：_（2） 专心致志：_2、给下面一段话加上标点。（2分）鲁迅小时候的学习和玩耍 给人们一个深刻的启示 读书 学习就该专心致志 决不可三心二意 不动脑筋 休息 玩耍 不要呆头呆脑 同时要玩得有趣有益 3、 联系上下文理解下列句子。（3分）读书 学习就该专心致志 决不可

7、三心二意 不动脑筋 休息 玩耍 不要呆头呆脑 同时要玩得有趣有益 -4、 本文主要写什么？（2分）_ 阅读（二）（22分） 我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血（xu xi）灌溉!一个连母亲都无法挚(zh ch)爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师? 六年级 语文第4页 共8页我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动

8、，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀(j y)希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。 “孝”是稍纵即

9、逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一个野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数(sh sh)以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上，它们等价。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。1、给短文起一个题目： （2分）2给下面词语选择正确的读音。(2分)鲜血（xu x

10、i） 挚(zh ch)爱 期冀 (j y) 数(sh sh)以万计2、 根据意思写出文中词语。（3分）（1）、最高的位置，没有能够超过的。（）（2）、指人马上就要死去了。（）（3）、出乎意料，想象不到。（）3、 在文中找出下列词语的反义词。（2分）坚强（）长久（）善良（）肮脏（ ）4、 文中有两个破折号，下面的说法哪个正确在其后面的括号里打“”（2分）（1）、这两个破折号的作用相同。（）六年级 语文第5页 共8页（2）、这两个破折号的作用不同。（）（3）、这两个破折号的作用是表示转折。 （）（4）、第二个破折号的作用是表示解释说明。（）5、 倒数第二自然段中的哪句话能概括那段的主要内容请抄写下

11、来。（2分） 6、 读文章，理解文意后填空。（4分）（1）、作者认为一味求学的苦孩子是 ，在父母病床前断然离去的游子是 。（2）、“世上有些东西可以弥补，有些东西无弥补。”就文章的内容而言，无法弥补的是 。（3）、倒数第二自然段采用了 的修辞方法，运用 的写法，表现出“孝”是等价的。7、读了这篇短文后，你有什么感想，或有什么收获，写下来。（5分） （三）拓展阅读（请把下面的作品和对应的作者用直线连起来。2分） 皇甫诞碑 马克吐温 水浒传 罗贯中 汤姆.索亚历险记 欧阳询 三国演义 施耐俺四、作文（30分）1、在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 2、可爱的 六年级 语文第6页 共8页