有关高中作文汇总3篇

1、the time wasted casually can never be won back.通用参考模板（页眉可删）有关高中作文汇总3篇 高中作文 篇1父母是坚韧的大树，父母是无私的象征。父母是天使的代表，而我们与父母之间有种感动天地的亲情。亲情，我们都知道什么意思，但是我们真的领悟了它的含义了吗？以前，我也没有领悟它的深层含义。我认为父母就是有责任照顾我们，我与他们之间只是亲人的关系，只是生活在一起而已。因此，很多事都被我忽略了。但是人就是这么奇怪，很多东西拥有时并不懂得珍惜，失去了才明白它的价值，才明白它对自己多么重要。今年，父母一起去了北京，留下我一个人在家。我恍然间才想到我一个人在家

2、，以后回家面对我的只有冰冷的墙，我该怎么办？这时我明白父母多么重要，以前我的琐事忽地全在我脑海里浮现。我记得小时候家里过年吃饺子，我的饺子虽小，里面却全是肉馅，而父母的虽大，里面却是蔬菜的，他们总是把最好的给我，不仅是饺子，还有对我的疼爱与呵护。还有一次，我吵着要买手套，但是小店缺货，我却固执地坚持当天就要，害得母亲熬通宵给我织手套，当时，母亲眼睛里一定布满血丝吧，但她却毫无怨言，把她所有的爱都一针一线都织在了为我护手的手套里了。一切的一切，都是父母对我爱的体现，可是我却一直没有体会。其实在父母眼里，我永远都是不懂事的孩子，他们无怨无悔地为我付出，而我却不知如何才能报答他们的爱。有人说：“亲情

3、好比一杯浓茶，初尝时不会明白茶的清香，尝的多了才明白它的价值。”是啊！现在父母在外工作，在通电话时，父母总是不放心我，再三叮咛我要吃好穿好，要懂得照顾自己，要是在以前我一定会嫌他们罗嗦，但是现在我读懂了父母的心，我感受到的只有喜悦，只有一种被关爱呵护的幸福。一次，我的同学问我：如果友情和亲情两者只能选其一，我选什么？我毫不犹豫地告诉她：“友情固然重要，但是亲情却是独一无二的，在我心中，亲情永远都是最宝贵的！”上帝能创造了人类，但是上帝他能创造亲情吗？不能！上帝可以毁灭人类，但是它可以毁灭亲情吗？不能！亲情，但愿你永远闪耀着人间最美的光芒。父母啊，愿你们健康长寿，也愿天下所有的父母幸福安康。高中

4、作文 篇2青春如女孩的明眸，让人有读不尽的灵秀；青春如男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情与永不褪色的风度；青春如夏日的太阳，燃烧着火辣辣的热情。现在我们十七岁，拥有年少的青春。在我们的脚下是高中生活。它是路，是一条通往成功的路，没有如火的激情。这漫漫的长路我们该如何坚持走下去？也许我们会溅湿裤脚，沾湿鞋子，但却有一颗勇往直前的心；也许我们会为每一次不好的成绩欲哭无泪，但却有一颗永不放弃的心；也许我们会为攻不下来的作业而整日烦恼，但却有一颗吃苦耐劳的心，因为，在当下我们拥有如火青春。现在我们十七岁，拥有自己的梦想。在我们的前方是自己的梦想，它是生命的船帆，是努力的目标，是生活的动力。没有梦想，这漫漫的

5、人生，我们该如何辉煌？也许我们会体味失败，但却有一种越挫越勇的精神；也许我们会受到打击，但却有一股坚定不移的信念；也许我们会感悟到付出不一定会有收获，但始终要坚持有收获必须要付出的信念。因为，在当下我们拥有如火青春。现在我们十七岁，拥有自己的天空。在我们的周围便是自己的天空。它是自己的空间，是施展才华的平台，是成功路上的加油站。没有这片天空，这艰辛的成功之路，我们该如何坚持？也许天空很狭小，但却可以栖息万年；也许天空属于别人，但却因为莘莘学子而更加美丽；也许天空有一天会离开，但却因我们而精彩。如果青春只有终日的怨声载道，懒懒散散，待到收获的季节，留给我们的只能是遍地的荒芜与无奈的.叹息。三年的

6、高中生活，如火的青春，无论曾经多么辉煌，多么暗淡，但那已成为过去，它不能代表现在，代表将来，所以我们要用自己的努力与汗水来浇灌这如火青春，开拓未来。高中作文 篇3我们班的“愣神王王凯”，可是全校的风云人物。说起他，当真是无人不知无人不晓。屈指算来，他已有两年的“愣史”了。那发愣的功夫，更是无人能比。说话间，您看!好戏开始了。“叮铃铃!”上课了，新来的数学老师细心地给我们讲解着试题。再看我们的主角，跷着二郎腿、两手拿笔、嘴巴大张早已旁若无人般暗自“发功”了。“那位同学注意了!”老师委婉的提醒着他。可他哪知道，我们的“愣神王”一旦发功便犹如老僧坐定一般，根本无人能破其功。“同学”老师的口气已经加重了好多。可是仍没什么效果，我们的愣神王仍在神游太虚。再仔细点，你不难看到他的嘴角已不知何时多出一条细流“天哪!不是吧?哈拉子”有的同学已开始呜咽。“王凯”老师已气到极点。怒喝声在教室里响起嗡嗡的回音。许是这么多年来，他还从未看到过有学生听课听到流出口水。“看来今天的事情不能善了了。”我们不禁替王凯捏了把冷汗。再看“肇事者”，仍自我陶醉在自己的世界里。更绝的是，不知有意还是无意，他竟然伸出舌头舔了舔留在嘴角的口水继续保持发愣。“我晕!”“他没什么事吧?”老师的怒气已转为关心和疑惑。