电路的基本概念和定理_第1页
电路的基本概念和定理_第2页
电路的基本概念和定理_第3页
电路的基本概念和定理_第4页
电路的基本概念和定理_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、青海大学电工电子学 电路的基本概念电路的基本概念和和基尔霍夫定律基尔霍夫定律是电工技术和是电工技术和电子技术的基础。电子技术的基础。 本章首先介绍电路的基本概念和基本变量,如本章首先介绍电路的基本概念和基本变量,如电路模型、电压和电流的概念及其参考方向,定义电路模型、电压和电流的概念及其参考方向,定义电阻、电容、电感、独立电压源和独立电流源等理电阻、电容、电感、独立电压源和独立电流源等理想电路元件并讨论其属性。想电路元件并讨论其属性。 最后介绍电路分析中最重要的定律最后介绍电路分析中最重要的定律 基尔霍夫基尔霍夫定律。定律。青海大学电工电子学一、实际电路一、实际电路 电路:电路:由电气器件或设

2、备,按一定方式连接起来由电气器件或设备,按一定方式连接起来,完成能量的传输、转换或信息的处理、传递。,完成能量的传输、转换或信息的处理、传递。组成:组成:电源、负载和中间环节。电源、负载和中间环节。220V开关开关S镇流器镇流器L启辉器启辉器Q日光灯管日光灯管R日光灯实际电路日光灯实际电路 电容器电容器C青海大学电工电子学实际电路的实际电路的分析方法分析方法用仪器仪表对实际电路进行测量,把用仪器仪表对实际电路进行测量,把实际电路抽象为实际电路抽象为电路模型电路模型,用电路理,用电路理论进行分析、计算。论进行分析、计算。1、 理想电路元件理想电路元件 实际的电路是由一些按需要起不同作用的元实际的

3、电路是由一些按需要起不同作用的元件或器件所组成,如发电机、变压器、电动机、件或器件所组成,如发电机、变压器、电动机、电池、电阻器等,它们的电磁性质是很复杂的。电池、电阻器等,它们的电磁性质是很复杂的。二、理想电路元件、电路模型二、理想电路元件、电路模型青海大学电工电子学i例如:一个白炽灯在有电流通过时例如:一个白炽灯在有电流通过时R R L 消耗电消耗电能能(电阻性)(电阻性) 产生产生磁场磁场储存磁场能量储存磁场能量(电感性)(电感性) 忽略忽略L L 为了便于分析与计算实际电路,在一定条件下为了便于分析与计算实际电路,在一定条件下常忽略实际部件的次要因素而突出其主要电磁性质,常忽略实际部件

4、的次要因素而突出其主要电磁性质,把它看成把它看成理想电路元件理想电路元件。理想电路元件理想电路元件青海大学电工电子学电源负载连接导线实际电路实际电路电路模型电路模型 将实际电路中的元件用将实际电路中的元件用理想电路元件理想电路元件表示、表示、连接,称为实际电路的连接,称为实际电路的。2、电路模型、电路模型开关SR +R0US青海大学电工电子学220V开关开关S镇流器镇流器L启辉器启辉器Q日光灯管日光灯管R实际电路实际电路电容器电容器CR Ls Cus +-电路模型电路模型青海大学电工电子学三、电路的分类三、电路的分类2. 集中参数电路:集中参数电路:1. 分布参数电路:分布参数电路: 如果电路本身的几何尺寸如果电路本身的几何尺寸l 相对于电路的工作频率相对于电路的工作频率所对应的波长所对应的波长小的多,则在分析电路时可以忽略元件小的多,则在分析电路时可以忽略元件和电路本身几何尺寸。和电路本身几何尺寸。 例如,工作频率为例如,工作频率为50Hz,波长,波长 =6000 km,所以,所以在工频情况下,多数电路满足在工频情况下,多数电路满足 l ,可认为是集中参,可认为是集中参数电路。数电路。电路本身的几何尺寸电路本身的几何尺寸 相对于工作波长不可忽略的电路。相对于工作波长不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论