八年级历史下册第六单元科技教育文化社会生活(课标要求+单元概述+单元试题)人教新课标版

1、第六单元 科技、教育、文化、社会生活 附参考答案【单元概述】本单元反映了新中国成立后在科技、教育和文化方面的突出成就。“两弹一星”、“籼型杂交水稻”、“ 863计划”凝聚着老一辈科学家的辛勤和汗水，科教兴国给人以希望，申奥成功让 国人振奋，这一切都展现了腾飞的中国在21世纪的美好前景。【知识结构】年10月我国第一颗原子弹爆炸成功。两弹一星年6月 导弹试验成功。- 人造地球卫星发射成功。籼形杂交水稻：科学家于1973年育成，他被称为时间： 863计划斗八大领域：批示者 计算机网络r1986年，颁布科教兴国普及了九年义务教育教育20世纪90年代以来实施 略 高等教育的大发展文学：1956年，中共提

2、出 、 “双百”方针。文革后，特别是以来，文学创作又迎来了一个春天。艺术：影视、绘画、书法、音乐、舞蹈等。体育：体育课被列为 重点课程 获得了奥运会第一块金牌。 年首次举办亚运会。 年首次举办奥运会。生活：衣、食、住、行；就业；社会保障【真题解析】【2005宜昌市】阅读下列材料：自1949年新中国成立以来，中国不只一次的发生变革。一些变化可以说是向现代化进 步的，这些变化包括：公共卫生、身体保健和食品配给的进步；基础教育和现代通讯手段的推行，扩大了文化普及的范围， 使更多的人掌握了文化； 高水平的工业化为人们提供了 更多的消费商品，从最初的保温瓶、电风扇发展到手表、自行车，随后是电视机和洗衣机

3、， 到了 20世纪90年代，则是汽车和空调。摘自剑桥插图中国史（1）材料的作者认为新中国成立以来社会发展的总趋势是什么？（2）材料说“中国不只一次的发生变革”，请你列举出你所知道的自新中国成立以来 的重大变革。（至少举出两例）【解析】本题考查的时间跨度大，需要一定的归纳能力。材料的中心句是“一些变化可以说是向现代化进步的”，而且材料中的“变化”也印证了这一观点。根据所学的历史知识 可知道，建国后的改革主要有，土地改革、三大改造、人民公社化、改革开放。参考答案：（1）社会发展的总趋势是向前发展的，人民生活水平在不断提高。（2）建国后的改革主要有，土地改革、三大改造、人民公社化、改革开放。（任意回

4、答两个即可）【知识运用】一、单项选择1. 我们现在通常说的“两弹一星”指的是A.原子弹、氢弹、C.原子弹、导弹、2. 2003 年 10 月A.神舟一号C.神舟四号人造地球卫星B.人造地球卫星D.15日，实现我国载人飞船航天梦想的飞船是 B.神舟二号 D.神舟五号原子弹、氢弹、实用通信卫星 导弹、氢弹、返回式卫星3. 首批列入863计划的领域不包括A.海洋高技术B.C.信息技术D.航天技术生物技术4. 下图是我国自行研制的“曙光2000超级服务器”，是863计划的重要成果之一，那它属于下列哪一领域的成果A.航天技术B.信息技术C.自动化技术D.新材料5. 建国以来我国基础教育发展到一个新阶段的

5、标志是A.规定每年9月10日为教师节B.提出德、智、体全面发展的教育方针C.邓小平提出教育“三个面向”的思想D.中华人民共和国义务教育法颁布6. 到2000年，我国在校学生人数达1100万人左右。研究生人数由 1980年的2.2万人增加到 30.1 万人， 累计毕业近 60 万人。 对外教育交流与合作不断扩大， 派出留学人员和来华留 学人员规模都得到较大发展。这说明改革开放以来，我国的教育事业不断发展担 我国的文化建设取得了长足的进步A. 我国的人口增长过快，已带来沉重的社会负我国正在大力实施科教兴国战略B.C.D. 7. 新中国成立后，党为繁荣文学艺术而提出的口号是A. 向科学进军B.C.以

6、阶级斗争为纲D.8. 一个同学想走进电影院了解新中国诞生前后的故事， 择下列哪一部A. 大决战C.开国大典百家争鸣，百花齐放科学技术是第一生产力如果要你给他推荐一部影片，你会选B.D.日出东方抉择9. 建国以来，我国人民对于时间的掌握发生着变化，有这样的说法：50 年代看天上（的太阳），70年代看墙上（的挂钟），80年代看手上（的手表），90年代看腰上（BP机、手机）。 这一变化主要反映了A. 我国人民的生活习惯发生了变化B. 我国人民的生活水平发生了变化C. 我国的轻工业发展很快D.我国人民的消费观念发生了变化10. 改革开放以来，人们衣食住行方面发生巨大变化的根本原因是A.人们的生活方式变

7、革，观念进步B.城乡人民收入大幅度增长C国家重视人民生活的改善D.改革开放使我国社会生产力进一步发展、材料解析11. 阅读下列材料材料一：物理学家赵忠尧归国途中被驻日美军关进监狱， 在祖国人民和世界科学家的声 援下才恢复自由。 他用在国外省吃俭用攒下的钱， 购买了一批科研器材， 为中国原子能研究 组装了第一台质子静电加速器。材料二：作为“第一个在英国获得教授职称的中国人” ，物理学家彭桓武被问到为什么 要回来时说： “回国不需要理由，不回国才要理由！ ”材料三：著名科学家钱学森决定以探亲名义回国，却被无理拘禁，失去人身自由长达5年之久请回答：读了上述材料你有何感想？我们应该学习这些科学家的什么

8、精神？12阅读下列材料材料一： 3 月 20 日，在瑞士沃德州从艾格尔到雷恩的火车上，记者碰见两个女学生， 一个来自广东， 一个来自重庆。 她们在国内读完高中， 到附近一所相当于大专的美国学校读 书已经 3年，明年将要毕业。每年回两次家，学费加零用一年要花30 多万元， 3 年下来，两人都花了 100 多万元。问到留学的收获，她们都很茫然。材料二：来自上海的小万今年 24岁，他认为自己出国一年，开阔了视野， 增长了才干， 这钱花得值。小万毕业于上海外国语大学，现在瑞士格里昂学院就读酒店管理。刚刚一年， 已经是学院一个餐厅的主管，吃住除外，学校每月给他开1300 瑞郎，这是瑞士法定的最低工资。小

9、万说，不在乎钱，大老远来就是要学到东西。看看国内的五星级酒店，上层管理人 员一般都是外国人， 中国人大都是搞低层服务。 为什么？我国在酒店管理方面落后。 瑞士的 酒店管理历史悠久， 驰名世界。格里昂学院是该领域著名的五所学院之一。 他选择这里，目 的是把最先进的东西学到手，然后回国。材料三：从法兰克福到北京，公务舱的价钱约为经济舱的两倍，达8000多元人民币。两位中学生模样的同学在靠窗的公务舱坐席上坐着，眯着眼，听着耳机。等他们醒来记者问：“两位同学是回国吧？”“是，回去考托福。”男同学回答。“这边不是考雅思吗？” “是，但雅思太难考了，回去考托福，明年去澳大利亚。”“你们在哪里留学？” “爱

10、尔兰，跟农村一样。”“在欧洲这一年花了多少钱？”“学费17万元人民币，班里有来自孟加拉国的， 巴西的,日本的，还有几个荷兰的，学几天就走几个，又来几个，我算学得最长的了。” “你们在欧洲一年，都有哪些收获？” “英语口语有长进，跑了 11个国家，坐汽车，乘火车，花的钱也不 多”阅读材料，请问：目前低龄学生出国留学在一些地方已经成了一股风气，你认为自费出国留学花几十万值不值？低龄学生有无必要出国？如果是你，你会作出怎样的选择？试着分析这种现象出现的原因?、历史探究13. 总有一些儿童由于种种现实问题而辍学，我们应该怎么办?14. 改革开放前，人们要得到一份工作只能等待国家分配，如果你现在要找一份工作, 可以采用哪些方式？看看下面对你有什么启示。哈尔滨举行的企业人才招聘会某网站登载的招聘广告第六单元 科技、教育、文化、社会生活一、选择题1 5: CDABD610: CBCBD二、材料解析11.提示：可以从这些科学家的爱国主义情感等方面谈感想。应该学习的是这些科学家 的热爱祖国、为了祖国的富强甘愿抛弃个人的利益，等等（说明：答案不唯一，只要能从这 些方面谈感想即可）12. 提示：受教育既是我们的权利，也是我们的义务。同意后一种观点。三、历史探究