高考冲刺-物理培优专题（打点计时器）1

1、高考冲刺-物理培优专题（打点计时器）姓名：_班级：_一、实验题1.在研究匀变速直线运动规律的实验中，图示纸带记录的是小车的运动情况，为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为，电源铭牌显示该电源频率为50 Hz（计算结果均保留两位有效数字）（1）下列说法正确的有_（填选项代号）.A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板上有滑轮一端C.应先接通电源，后释放小车D.电火花计时器应使用低压交流电源（2）打纸带上D点时小车的瞬时速度大小为_m/s.（3）小车的加速度大小为_.（4）若电源实际频率高于50 Hz，计算时仍按照50 Hz计算，则加速度大小的测量值比真实值_（选填“偏大”

2、“偏小”或“不变”）.2.在用打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条纸带如图所示。A、B、C、D、E、F、G为计数点（任两计数点间有四个点未画出），相邻计数点间时间间隔为0.10s，x1=1.20cm,x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm。根据图上数据，则打B点时小车的速度是_m/s，小车的加速度是_m/s2。（结果保留2位有效数字）3.在用打点计时器来测定匀变速直线运动的加速度的实验中，电源频率是50Hz.(1)打点计时器应接在_压_电源上，打点的时间间隔为_s；(2)如图所示是某次实验得到的纸带，舍去前面比较密集

3、的点，取0点为起始点，每5个连续点取1个计数点，标以1，2，3那么相邻两个计数点间的时间间隔为s，它们间的距离依次为x1、x2、x3，由此可计算出第2个计数点处的速度v2=_m/s；整个运动的平均加速度a=_m/s2。(图中标尺分度值是mm)4.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（从第一滴落在地面上开始计时，20s时地面上正好共有51个小水滴）(1)由图（b）可知，小车在桌面上

4、是_（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。(2)该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为_m/s，加速度大小为_m/s2。（结果均保留一位有效数字）5.光电计时器是物理学中常用的一种研究物体运动情况的计时仪器，其结构如图甲所示a、b分别为光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间，这样就可以将物体通过光电门的平均速度视为其通过光电门的瞬时速度如图乙所示，气垫导轨上安装有A、B两个光电门，导轨上放有一滑块，滑块上装有宽度d=3.0mm的遮光片现使滑块从某一位置开始以恒定的加速度滑动，并依次通过

5、光电门A、B，光电计时器记录的时间分别为t1=0.003s、t2=0.001s，并测得遮光片从光电门A运动到光电门B所用的时间t=0.400s（1）在实验中，为了更准确的测得滑块通过光电门的速度，应选用较_（填“宽”或“窄”）的遮光片；（2）由题可知，遮光片通过光电门A时的速度大小，v1=_m/s，通过光电门B时的速度大小v2=_m/s（3）滑块在气垫上运动的加速度大小a=_m/s2 参考答案1.答案：（1）AC（2）0.34（3）0.40（4）偏小解析：（1）在释放小车前，小车要靠近打点计时器，以充分利用纸带，在纸带上打下更多的点，选项A正确；打点计时器应放在长木板上远离滑轮的一端，选项B错误；应先接通电源，后释放小车，选项C正确；电火花计时器应使用220 V交流电源，选项D错误.（2）打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.（3）根据匀变速直线运动的推论公式，可知加速度的大小.（4）若电源频率为50 Hz，则其打点周期为0.02 s，当电源频率高于50 Hz时，实际打点周期将变小，则纸带上任意相邻两点间的时间间隔偏小，而进行计算时，仍然用0.02 s，因此测出的加速度数值将比小车的真实值偏小.2.答案：0.14；0.40（0.39）解析：3.答案：（1）低;交流;0.02（2）0.1;0.3m/s;1.05m/s2解析： 4.答案