二年级上语文课件-扳手腕沪教版_第1页
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文档简介

1、3、扳手腕、扳手腕 自由读课文,思考:自由读课文,思考: 谁和谁比赛扳手腕?谁和谁比赛扳手腕? 谁赢了?谁赢了?龙虎斗 胖乎乎加油 准备 教室右手 欢声雷动 lng hpng h hjizhnshyuli “小容和小敏要比赛扳手腕小容和小敏要比赛扳手腕啦!啦!”同学们同学们“呼啦呼啦”一下围过来,一下围过来,都要看一看这场龙虎斗到底谁会赢。都要看一看这场龙虎斗到底谁会赢。胖墩小敏和体育健将小容来到一张胖墩小敏和体育健将小容来到一张桌子前,面对面坐下。同学们有的桌子前,面对面坐下。同学们有的站在小敏身后为他加油,有的站在站在小敏身后为他加油,有的站在小容这边呐喊助威。小容这边呐喊助威。 同学们同

2、学们“呼啦呼啦”一下围过来,一下围过来,都都要看一看这场龙虎斗到底谁会赢。要看一看这场龙虎斗到底谁会赢。 同学们有的站在小敏身后为他加同学们有的站在小敏身后为他加油,有的站在小容这边呐喊助威。油,有的站在小容这边呐喊助威。 轻声读第轻声读第2节节 1、用、用“”划出描写小敏划出描写小敏的的 语句。语句。2、用、用“”划出描写小容的划出描写小容的 语句。语句。 小敏斜着眼,伸出胖乎乎的手说:“来吧,最多数到三,你准输!”他摆出一副胜券在握的架势。小容微笑着看着小敏,扭了扭手腕,伸出右手,胸有成竹地说:“开始吧!”自主学习第3、4节:1、自由读第3、4节。2、思考:你从哪里看出比赛紧张、激烈?3、

3、用“”划出描写小敏的语句。 用“”划出描写小容的语句。 两只手握在了一起。裁判小华一声令下,整个教室沸腾起来。“加油!”“加油!”“使劲!”“使劲哪!”只见小敏瞪着眼,涨红了脸,脖子似乎比平时粗了一圈,他正拼命地把小容的手往桌子上按。小容额上青筋暴起,身体微微颤抖着,眼看他就要支撑不住了 忽然,小容大吼一声,猛地发力,把小敏的手扳倒在桌子上。“小容赢喽!小容赢喽!”教室里欢声雷动。 两只手握在了一起。裁判小华一声令下,整个教室沸腾起来。“加油!”“加油!”“使劲!”“使劲哪!”只见小敏瞪着眼,涨红了脸,脖子似乎比平时粗了一圈,他正拼命地把小容的手往桌子上按。小容额上青筋暴起,身体微微颤抖着,眼看他就要支撑不住了 忽然,小容大吼一声,猛地发力,把小敏的手扳倒在桌子上。“小容赢喽!小容赢喽!”教室里欢声雷动。1、只见小敏瞪着眼,涨红了脸,、只见小敏瞪着眼,涨红了脸,脖子似乎比平时粗了一圈,他正脖子似乎比平时粗了一圈,他正拼命地把小容的手往桌子上按。拼命地把小容的手往桌子上按。2、小容额上青筋暴起,身体微微、小容额上青筋暴起,身体微微颤抖着,眼看他就要支撑不住颤抖着,眼看他就要支撑不住了了 龙虎斗龙虎斗

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