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1、师:我自信!生:我快乐!心理学家完成的有关大象的成长实验:一心理学家完成的有关大象的成长实验:一只大象从小就被一根不太粗的链子锁住,只大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。上不加任何固定,它也不会去努力。1 1、过去的行为结果告诉它自己不、过去的行为结果告诉它自己不行行, ,其实它现在行不行?其实它现在行不行? 2 2、为什么会出现这种现象?、为什么会出
2、现这种现象?自信心是一种反映一个人对自自信心是一种反映一个人对自己是否有能力成功地完成某项己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,活动的信任程度的心理特性,也称为信心。也称为信心。微笑着依次和全班的每一微笑着依次和全班的每一位同学说:位同学说:“很高兴能和很高兴能和你成为一个班的同学。你成为一个班的同学。”1 1、当你不自信的时候,你对自己、当你不自信的时候,你对自己 的评价如何?的评价如何?2 2、我们如何做才能养成自信、我们如何做才能养成自信的习惯呢?的习惯呢?相信自己行,才会我能行;相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,争取明天行;今天若不行,争取明天行;不但自己行,帮助别人行;不但自己行,帮助别人行;能正视不行,也是我能行;能正视不行,也是我能行;相互支持行,合作大家行;
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