运动和力压强721

1、 爱生活，爱学习 第八章 运动和力知识点总结与练习8-1、牛顿第一定律1.牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持 静止状态或匀速直线运动状态 。说明：牛顿第一定律说明力是 改变物体运动状态 的原因，而不是维持运动状态的原因。 牛顿第一定律不可能简单从实验中得出，它是通过实验为基础、通过分析和科学推 理得到的。 探究牛顿第一定律中，每次都要让同一个小车从同一斜面上同一高度滑下，其目的 是 使小车滑到水平面初速度相等。2.惯性惯性的概念：一切物体 保持原来运动状态不变的 性质叫做惯性。说明：（1）对“惯性”的理解需注意的地方： “一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液

2、体、气体。 惯性是物体本身所固有的一种 属性，不是一种力，所以说“物体受到惯性”或“物 体受到惯性力”等，都是错误的。同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢，不论受力还是不受力，都具 有惯性，而且惯性大小是不变的。惯性的大小只与物体的 质量 有关， 质量大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。 (2)在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答： 确定研究对象。弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。 发生了什么样的情况变化。 由于惯性研究对象保持原来的运动状态，于是出现了什么现象。8-2、二力平衡1、力的平衡平衡状态：物体受到两个力(或多个力)作用时，如果能 静止状态或匀速直线运动

3、状态， 我们就说物体处于平衡状态。平 衡 力：使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫做 平衡力。2、 二力平衡的条件： 作用在同一物体上的两个力，如果 大小相等 ，方向相反，并且作用在 同一直线 上，这两个力就彼此平衡。可简单记为：等大、反向、共线、同体。说明：如何判断两个力是不是平衡力： 根据二力平衡的条件来判断：两个力只有同时满足 等大、反向、共线、同体这四个 条件时才属于平衡力，否则不是平衡力。 根据物体的运动状态来判断：如果一个物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动），那么，它受到的几个力一定是平衡力。它不处于平衡状态，则它受的几个力一定不是平衡力。3、二力平衡的应用 己知一个力的大小

4、和方向，可确定另一个力的大小和方向。根据物体的受力情况，判断物体是否处于平衡状态或寻求物体平衡的方法、措施。注：作用在同一直线上的多个力，方向相同时其合力等于两个力的相加值，方向相反时其合力相当于他们的差值。4、 平衡力与相互做用力的对比分 类平衡力相互作用力定 义物体受到两个力作用而处于平衡状态，这两个力叫做平衡力物体间发生相互作用时，同时产生的两个力叫做相互作用力不同点受力物体是同一物体这两个力作用在同一个物体上，作用效果相互抵消受力物体是两个物体这两个力作用在两个物体上，作用效果不能相互抵消共同点两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上5、力和运动的关系不受力或受平衡力 物体保持 静止

5、或匀速直线运动状态。物体受到非平衡力 运动状态 会发生改变 。 8-3、摩擦力1、 摩擦力定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或正在发生相对滑动时，就会在接触面上产生一 种 阻碍 其相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫摩擦力。摩擦力产生的条件：接触面粗糙。 相互接触且相互挤压。 两个物体之间要发生运动或有相对运动趋势。摩擦的种类：滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦（一个物体在另一个物体上滚动时，阻碍其滚动 的力）注：滚动摩擦力远小于滑动摩擦力摩擦的方向：物体所受滑动摩擦力的方向与该物体相对滑动或相对滑动趋势方向相反且在同一直线上。摩擦力的作用点：滑动摩擦力的作用点在接触面上，等价在物体的重心上。2

6、、滑动摩擦力大小的影响因素： 与物体间的压力有关；（压力不等价于物体的重力） 与接触面的粗糙程度有关；接触面上压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。注：摩擦力大小与物体的运行速度、接触面的面积大小等无关。3、摩擦力的利用与防止增大有益摩擦的方法： 增加物体间的压力；增大接触面的粗糙程度。改滚动为滑动； 如：橡胶鞋、沥青路、车闸、防滑粉、在纸上写字，手拿东西减小有害摩擦的方法： 减小物体间的压力；减小接触面的粗糙程度。改滑动为滚动；加润滑油；利用气垫；让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。如：轴承、润滑油、滑冰、气垫船、冰壶运动等（四）例题讲解例1.惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图

7、所示的四种物体中，惯性最大的是( )A.奔驰的骏马 B.漂浮的热气球 C.树枝上的小鸟 D.缓慢进站的动车 例2.生活中有许多事例利用了惯性，下列事例没有利用惯性的是( )A.小轿车行驶时驾驶员和前排的乘客要系安全带 B.河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上水抖掉 C.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转 D.洗衣机的甩干桶高速转动时可以把湿衣服甩干 例3.关于运动和力，下列说法正确的是( )A.物体的速度越大，它受到的力也越大 B.若物体不受力的作用，它必然静止 C.要维持物体的运动，必须对物体施加力 D.若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动 例4.在一个无限长的光滑平板车上，

8、有两个物体和（已知），如图所示。它们随着车一起做匀速直线运动，若车遇到障碍物而停止运动，则下列哪种情形可能发生( )A.和间距离缩小 B.和间距离增大 C.和间距离不变 D.条件不足，无法判断 例5.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是( )A.如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同 B.推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用 C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D.如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 例6.如图所示，水平地面上静置着A、B两物体，下列说法正确的是( )A.B物体对A物体的支持力与A物体对B物体

9、的压力是一对平衡力 B.A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力 C.B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力 D.B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对平衡力 例7.如图所示的木块放在粗糙的水平桌面上。小华沿直线水平匀速拉动木块，对此他提出以下见解，你认为正确的是( )A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 例8.小华同学酷爱滑板运动。在他玩滑板的过程中，下列说法正确的是( )A.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对

10、地的压力 B.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 C.滑板底部安装轮子是为了用滚动代蘀滑动从而减小摩擦力 D.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来 例9.如图所示，某人匀速向上缓慢地舀起一杯水，水和杯的总重约为4N，下列关于玻璃杯所受的摩擦力说法正确的是( )A.滑动摩擦力，等于4N，方向竖直向上 B.滑动摩擦力，大于4N，方向竖直向上 C.静摩擦力，等于4N，方向竖直向上 D.静摩擦力，大于4N，方向竖直向上 例10.如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，下列分析正确的是( )A.木块没有受到小车的摩擦力 B.木块的运动速度越快

11、，惯性越大 C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D.当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒 例11.某同学用力F按住一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上。如图所示，下列说法正确的是( )A.压力F越大，木块受到的摩擦力越大，物体越容易处于静止 B.木块始终处于静止，是因为压力F与重力是一对平衡力 C.墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大 D.木块的质量越大，其受到的摩擦力越大 例12.下图为物体所受摩擦力的示意图，其中错误的是( )A.B.C.D.例13.如图所示，把重5N的木块A用20N的水平压力压在竖直的墙壁上，木块静止，则木块受到的摩擦

12、力大小为_N，方向向_（选填“上”“下”“左”或“右”）。现用10N的力竖直向上拉木块，使木块沿墙壁匀速上滑，则墙对木块的摩擦力的大小为_N，方向向_（选填“上”“下”“左”或“右”）。（五）巩固训练1 选择题1、（ ）关于惯性，下列说法正确的是：A、静止的物体才有惯性 B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性 D、物体在任何状态下都有惯性2、（ ）氢气球下用细线悬挂一个小球匀速上升。若细线突然断裂，则小球：A、不再受力 B、依靠惯性仍保持原来的速度继续上升C、立即下落 D、继续上升一段距离后再下降3、（ ）子弹从枪膛里射出以后仍然向前飞行，这是由于：A、子弹受到一个向

13、前的推力 B、子弹具有惯性C、子弹的惯性大于受到的冲力 D、子弹受到惯性力的作用4、 （ ）我国公安部门规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带。这主 要是为了减轻下列哪种情况下出现时，可能对人身造成伤害：A、车速太快B、车速太慢 C、突然起动D、紧急刹车5、（ ）关于平衡力，下列说法中正确的是：A、物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B、作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C、物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D、运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动6、（ ）在日常生活和生产中，下列哪个措施的目的是为了减小摩擦：A、在机器的

14、转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上做有很多花纹 D、北方下雪时，常在路面上撒些灰渣7、（ ）下列物体中，正在受到平衡力作用的是 A正从地面腾空而起的火箭 B坚直向上抛出的石子 C沿光滑斜坡滚下的小球 D在水平直路上匀速行驶的汽车8、（ ）关于力和运动，下列说法中正确的是：A、物体静止不动时，一定不受力的作用 B、物体只要运动，就一定受到力的作用C、物体速度改变时一定受到力的作用 D、力是维持物体运动的原因9、 （ ）如图所示，一木块立在表面光滑的小车上，并随小车一起向左作匀速直线运动， 当小车遇到障碍物而突然停止时，车上木块将：A、立即停止运动 B、立即向前倒下 C、

15、立即向后倒下 D、继续作匀速直线运动10、（ ）下列实例中属于利用惯性的是：（多选）A、投掷出去的标枪在空中继续向前飞行 B、用铲子向锅炉里送煤，铲子停止后，煤进入炉内C、汽车紧急刹车时，站立的乘客向前倾倒D、用细木棍敲打悬挂的衣服，衣服上的尘土掉了下来11、 （ ）如图，足球运动员把足球踢向空中若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力) 12、（ ）如图所示，用F6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为A6N，向左 B4N，向右 C6N，向右 D4N，向左13、（

16、 ）手握酒瓶，瓶口朝上静止在手中，下列说法正确的是 A摩擦力等于瓶重 B手握瓶的力增大时，摩擦力也增大 C向瓶中注少量水，若手握瓶的力不变，瓶仍静止，则摩擦力和以前一样大 D酒瓶能静止，是因为摩擦力大于瓶的重力的缘故14、（ ）一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力 A大于20N B等于20N C小于20N D以上均有可能15、（ ）关于牛顿第一定律说法正确的是( )A、直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出， 因此该定律是正确的C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做

17、出来的，因此该定律肯定是正确的D、选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律2 填空2316、运动的物体不受外力作用时将，静止的物体不受外力作用时；物体在平衡力的作用下将。17、炮弹离开炮膛后仍能在空中继续飞行，是因为炮弹具有，炮弹飞行速度越来越小，是因为受到的缘故，最后落回地面，是因为受到的缘故。18、粉笔在黑板上写字时的摩擦叫摩擦，圆珠笔在纸上写字时的摩擦叫摩擦。19、某同学用力沿水平方向推一个重为500N的木箱，使它在地面上匀速前进，如果木箱受到的摩擦力是200N，那么人的推力是 N，木箱受到的合力是N。20、人坐在行驶的汽车上，当人不自觉地向前倾，说明汽车速度在突然；当人不自觉地向后

18、倾，说明汽车速度在突然。21、吊车以1m/s的速度将1104N的重物匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力大小是N；若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降，则钢索对重物的拉力大小是 N，方向是。22、绕地运行的“神舟”五号飞船上的宇航员处于失重状态，他 惯性。（填“有”或“无”）23、我国发射的地球同步通信卫星,它相对于_是静止的,相对于太阳是_的.F24、如图所示，物体重N，一人用N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是 N，方向是 。25、汽车在1500N的牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车所受摩擦力大小为_N,若汽车行驶的牵引力减小为1200牛,则汽

19、车将做 运动.26、自行车上的轮胎、脚蹬、把套、刹车橡皮及各种紧固螺丝都要利用_，其中轮胎、脚蹬、把套采用橡胶材料等制成并做成凹凸不平的花纹或线条，使接触表面_些，来达到增大摩擦的目的；刹车时通过紧握把手，增大刹车橡皮跟钢圈间的_来增大摩擦；螺丝要旋紧也要采用增大_来增大摩擦自行车上减小摩擦的地方主要是转动部分的各个_，其中轮轴处装有_，使滑动摩擦变为滚动摩擦；有些地方加_达到减小摩擦的目的3 实验题27、如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：（1）、把木块放在 （选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；（2）、保持

20、两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果 ，方向相反，作用在 上，这两个力就彼此平衡了。28、在“研究牛顿第一定律”的实验中，曾做过这样的实验，在水平面上用三种不同的表面（毛巾、棉布、木板）分别做同一实验：（1）每次实验都用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，其目的是为了使小车在表面上，开始运动时的相同。（2）由实验可知，在同样条件下，表面越光滑，小车受到的摩擦阻力越，它前进得就越。29、下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录：实验序号接触面的材料

21、压力N滑动摩擦力N1木块与木板412木块与木板61.53木块与毛巾62.5（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是：；（2）分析比较序号的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）综合上述（1）、（2）的观点，可得出的结论是：。（4）上述研究物理问题的方法叫法。4、 简答题30、你先下蹲着，突然很快站起来时你会觉得头晕眼花，是不是原来就有病，为什么？31竖直向上抛出一个小石块，石块在空中经历上升和下降两种运动，试回答下列问题：（1）石块离手后继续向上运动的原因是什么？（2）石块上升过程中速度怎样变化？为什么？（3）石块下降过程中速度怎样变化？为什么？五

22、、作图题32、重100N的物体受到20N的拉力作用时，能在水平地面上做匀速直线运动，画出这个物体在30N水平向左拉力作用下，在原水平地面上运动时所受合力的图示。33、正方体木块沿斜面匀速下滑时，受到的摩擦力是3N，画出这个力图示。六、计算题34、质量为60 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动已知地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍求：（1）水平拉力F的大小（2）如果物体置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，若人的拉力增为2倍，则物体在水平方向受到的合力多大？方向如何？（g取10 N/kg）第九章 压强（一）压力1. 垂直作用在物体表面上的力叫压

23、力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。2. 压力的方向总是指向受力的物体并垂直于被压物体表面。3. 压力不是重力，它们是性质不同的两种力。（1）压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的；而重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的。（2）压力的方向可以向上，可以向下，也可以沿水平方向，即只要指向物体表面并垂直于物体表面即可；而重力的方向总是竖直向下。（3）压力可以由重力产生也可以与重力无关，当物体放在水平面上且无其他外力作用时，压力的大小在数值上等于物重。（二）压强1. 压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。“单

24、位面积”应理解为“单位受力面积”是指施加压力的物体与受压力的物体互相接触并挤压的面积。2. 压强的定义式；适用于固体、液体和气体。压强的单位符号是，。用该公式分析问题时切忌不能单纯用数学观点去分析得出压强与压力成正比、与受力面积成反比的错误结论，应注意当满足压力F不变这一条件时压强与受力面积成反比才成立，进而得出比例式；当满足受力面积S不变时压强与压力成正比才成立，进而得出比例式。3. 增大和减小压强的方法：在压力一定时，用增大（或减小）受力面积的方法来减小（或增大）压强；在受力面积一定时，用增大（或减小）压力的方法来增大（或减小）压强。（三）液体的压强1. 液体的压强是由于液体受重力的作用且

25、液体有流动性产生的。但液体压强的大小与液体重力大小无关，即一定重力大小的液体可以产生不同的压力、压强。2. 液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强、液体的压强随深度的增加而增大、在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；不同液体的压强还跟它的密度有关。3. 液体压强公式，其中h液体的深度，是从液体的自由表面到所研究的液体内部某点（或面）的高度，即从上向下量的距离。4. 定义式与的区别与联系。（1）液体压强公式是根据流体的特点，利用定义式推导出来的，只适用于液体，而具有普遍的适用性。（2）在公式中决定压强大小的因素是压力和受力面积；在液体压强公式中决定液体压强大小的因素是液体密度

26、和深度。（3）对于规则的侧壁竖直的容器，底部受到的压强用公式和计算结果一致；对于其他不规则的容器，计算液体压强一定要用否则会出现错误。5. 连通器：能够根据连通器里装有同一种液体且当液体静止时液面相平的道理。分析船闸的构造和工作原理；知道生活和生产中应用连通器的器具和装置。（四）大气压强（一）大气压大气对浸没在它里面的物体的压强叫做大气压。马德堡半球实验证明了大气压的存在，而且很大。（二）大气压的测定及测定仪器1. 测定出大气压数值的实验是托里拆利实验。2. 常用水银气压计，金属盒气压计（无液气压计）测定大气压。（三）大气压的单位除了用国际单位制中压强的单位帕斯卡来表示外，还常用厘米汞柱、毫米

27、汞柱和标准大气压来表示。1标准大气压。（四）大气压的变化及对沸点的影响1. 大气压随高度的增加而减小，但减小是不均匀的。2. 大气压随天气而变化，一般说来晴天的大气压比阴天高，冬天的大气压比夏天高。3. 一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高。（五）大气压的应用活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压的作用而工作的。（六）气体压强跟体积的关系在温度不变时，一定质量的气体体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。（ 五）例题讲解例1如下图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc

28、，则（） 例2两块完全相同的砖块，所受重力均为19.6牛顿，三条棱长分别为20厘米、10厘米、5厘米。砖块A平放，砖块B侧放，两砖块如图互相交叉叠放，求砖块A对砖块B的压强。例3封冻的江河冰面最大能承受的压强是4104帕斯卡，一台履带式拖拉机的质量是5200千克，两条履带跟地面接触的面积共1.5米2，这台拖拉机能不能从冰面上通过？例4如图所示,一封闭容器中盛满了某种液体.对容器底的压力和压强分别为F1和p1图1中(a),若把容器倒置后对容器底的压力和压强分别为F2和p2图1中(b),则F1与F2、p1与p2的大小关系是( )A. F1F2 , p1p2 B.F1F2 , p1p2 C.F1F2

29、 , p1p2 D. F1F2 , p1p2 例5如图所示，将一个两端开口的玻璃 筒的下端盖上一块薄塑料片A、竖直插入水中，塑料片离容器底部10厘米，容器内水深30厘米，缓慢地往玻璃筒里注入煤油，筒里煤油深_厘米时，塑料片将会下落（g取10牛千克） 例6如图所示，容器中装满水，放在水平地面上，容器的底面积为100 ， 厘米， 厘米求：水对容器A处的压强水对容器底B处压强水对容器底的压力，此压力等于容器中的水重吗？例7如图所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（ ） A将管倾斜 B将玻璃管变粗C向水银槽中加入少量水银 D外界大气压发生变化题7图 例8如图所示，

30、将一只试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20cm，在标准大气压下，管外水银面上受到的大气压强等于 Pa，若在试管顶部开一小孔，将看到 现象例9自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水吸进橡皮管内，原因是（ ）（A）弹簧片弹力作用的结果（B）橡皮管有吸引力（C）手对橡皮管有压力（D）管外墨水面上大气压大于管内气压例10. 下列情况中会使大气压变小的是 （ ）A从高山顶下山的过程中B从赤道向北极运动过程中C从室内到室外的过程中D从一楼上升到九楼的过程中例11. 如图是自制的水气压计，把它由东宝山 的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没

31、有与外界发生热传递）（ ）A降低B升高C先降低后升高 D先升高后降低例12.小明设计了一个如图所示的实验装置（起水 管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（）A活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起B活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出C活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中D活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升例13.医用挂盐水时，瓶盖上除了一根输液管外，还需用一个空针头插在盐水瓶盖上，能说出它的作用吗？例14.给病人输液时，应使药液均匀地滴下，再注入血管，为使整个输液过程都保持匀速下滴，如图所示的各装置中应采用的装置为（）例15.把一个装满水的酒瓶倒立在装着水的盘子里，使瓶颈浸没在盘内水面下，如图所示，就做成了一个简便自动家禽喂水器试说明它的工作原理（六）巩固练习一、 填空题1. 用磨快的刀容易切菜,这是用_的方法来_压强的.2. _实验有力地证明了大气压的存在,_首先用实验测得大气压的值,1标准大气压_帕_厘米汞柱. 3.一块砖重24牛,长25厘米,宽15厘米,厚4厘米,放在水平地面上最大压强为_帕,若这样放置的砖沿竖直方向切去一半,还剩余的部分对地面