湖南省职业教育专题调研工作方案

1、附件湖南省职业教育专题调研工作方案为贯彻落实省政府123次常务会议关于筹备召开全省职业教育工作会议，以及省教育厅党组关于教育强省建设工作调研方案的有关精神，定于3月份开展全省职业教育专题调研。现制订如下方案：一、调研内容 1职业教育事业发展情况，重点了解我省职业教育事业发展现状，职业教育与普通教育协调发展的情况，以及职业教育当前的办学条件等。2职业教育已有政策制度执行落实情况，重点了解经费、编制、基础能力建设及校企合作的相关政策制度落实情况等。3职业教育服务产业能力情况，重点了解我省战略性新兴产业和战略性支柱产业的现状和发展趋势，行业企业技术技能型人才现状及未来几年的需求，职业教育培养能力及为

2、产业发展的贡献率，职业教育专业建设与产业结构吻合度等情况。4职业院校教育教学情况，重点了解学校教育教学常规管理以及教育教学改革的相关情况等。5全国及中部六省职业教育发展情况，重点了解全国及中部六省职业教育发展的现状、政策、制度及经费投入等情况。具体调研内容见调研提纲（见附1）。二、调研组织、对象及方式本次调研由省教育厅牵头，邀请省发改委、经信委、财政厅、人社厅、农业厅、国资委等部门共同参与，市州、县市区教育行政部门、职业教育研究机构和职业院校积极配合，采取面上调研与点上调研相结合的方式进行。面上调研对象为全省所有市州、县市区教育行政部门、所有高职院校及部分中职学校。具体调研方式为：一是填写相关

3、表格（见附2），市州、县市区教育行政部门要求填报表1、表2、表6、表7、表8、表15；高职院校（包括独立设置的高职学院、成人高校，下同）要求填报表4、表5、表9、表10、表11、表13、表14 、表18、表19、表21、表22、表23、表24；中职学校（每个市州各选取1所市属公办中职学校、1所行业企业办中职学校、1所民办中职学校，每个县市区选取1所中职学校）填写表3、表5、表9、表10、表11、表12、表14 、表17、表19、表21表22、表23、表24；行业企业填报表16、表20。二是提交本区域（包括市州和县市区，下同）经济社会发展规划、教育及重点产业发展专项规划，以及推动职业教育改革发展

4、的相关制度文件和典型经验材料。三是针对调研提纲，提出本区域现代职业教育发展中存在的困难和问题以及对策建议。点上调研对象临时选定。具体调研方式为：一是核实相关数据；二是召开座谈会及个别访谈，深入了解区域和学校职业教育改革发展的典型经验、存在的困难和问题以及相关政策建议。三是实地察看职业院校办学条件、教育教学改革和职业教育服务区域产业等相关情况。四是区域经济社会、教育及重点产业发展专项规划，职业教育改革发展的典型经验材料。三、时间安排13月19日，下发职业教育专题调研通知，召开调研相关人员会议；23月25日前，完成面上调研工作；33月31日前，完成点上调研工作；44月10日前，完成调研数据统计和调

5、研总报告撰写。附件1湖南省职业教育专题调研提纲一、职业教育事业发展情况1区域职业教育基本情况（表1）；2区域未来五年高中阶段教育生源预测（表2）；3职业院校基本情况（表3、表4、表5）；42012年区域职业教育职业培训基本情况（表6）；5市州、县市区职业教育发展规划及落实情况；6市州、县市区职业教育改革与发展所采取的主要措施；7市州、县市区职业教育存在的主要问题及政策建议。二、职业教育已有政策落实执行情况 1区域财政性教育经费投入情况（表7）；2区域财政性教育有关经费口子的落实情况（表8）；3职业院校教师情况2012年学校教职工基本情况（表9）；2012年学校专任教师基本情况（表10）；201

6、2年学校兼职教师情况（表11）；2012年学校分专业大类专业教师基本情况（表12、表13）；学校新进教师来源情况（表14）；4校企合作及减税政策的落实情况；5市州、县市区普职分流相关政策制度的落实情况；6市州、县市区落实执行已有职业教育政策过程中存在的主要问题及对策建议。三、职业教育服务产业能力情况1区域重点、支柱产业发展现状与趋势（表15）；2企业技术技能型人才需求情况（表16）；3职业院校专业设置与就业情况(表17、表18)；4校企合作情况（表19、表20）；5职业院校专业建设情况、技术技能型人才培养的体制机制和主要措施及成功经验，影响技术技能型人才培养质量的主要因素和对策建议，校企合作、

7、服务产业能力提升存在的困难和拟解决的办法；6职业教育为区域产业发展的贡献率，包括为行业企业培养培训的人才、开发的专利、进行的技术攻关及科研成果应用于生产和产生效益的情况等；7市州、县市区经济社会发展规划、重点产业建设规划和资源分布开发情况，以及推进职业教育改革发展的政策文件，发展职业教育成功的作法和典型个案等；8市州、县市区相关行业部门发展现状及人才需求趋势；企业对校企合作的意向、领域及政策诉求等。四、职业院校教育教学情况 1职业院校重点专业课程开设情况（表21、22、23）；2职业院校教研科研情况（表24）；3职业院校教学常规管理制度的建设与落实情况；4学校实施人才培养模式改革、教师队伍建设、课程专业建设、评价制度改革的内容、策