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文档简介
1、强强 瑞瑞QQ:342952864 概论 实施 方法 结果 应用 实例实例3.1工作职责分歧工作职责分歧 一名机床操作工把大量的液体洒在机床周围护地板上。车间主任叫 操作工把洒掉的液体清扫干净,操作工拒绝执行,理由是工作说明书里 并没有包括清扫的条文。车间主任顾不上去查工作说明书上的原文,便 找来一名服务工来做清扫工作。但服务工同样拒绝,理由也是工作说明 书里没有包括这一类工作 车间主任威胁说要把 他解雇,因为服务工是 分配到车间来做杂务的临时工。服务工勉强同意,但是干完之后立即向 公司投诉。 有关人员看了投诉后,审阅了三类人员的工作说明书:机床操作工。 服务工和勤杂
2、工。机床操作工的工作说明书规定:操作工有责任保持机 床的清洁,使之处于可操作状态,但并未提及清扫地板。服务工的工作 说明书现定:服务工有责任以各种方式协助操作工,如领机原料和工具, 随叫随到,即时服务,但也没有包清扫工作。勤杂工的工作说明书中确 实包含了各种形式的清扫,但是他的工作时间是从正常工作下班后开始。 思考: 责任在谁? 问题的关键在于? 工作分析(Job analysia),不仅是 人力资源管理工作的核心,同样,也 是人本管理的基础。 案例案例3.2安德鲁飓风安德鲁飓风 1992年8月,安德鲁飓风席卷了南佛罗里达州,奥普蒂玛空气过 滤器公司也受到了影响,许多雇员的家都遭到了损坏,公司
3、发现不 得不重新雇用30个新雇员以取代离职者然而出现问题的原因在于, 原有的“老计时员”对其工作如此熟悉,因此当时就没有为他们编 写工作说明书。但当30名新雇员走上工作岗位之后,就产生了混乱 现象,他们根本就不知道应当做什么以及如何做。 对于需要空气过滤器的顾客来说,飓风已经成为往事,也就不 能再成为交不了货的借口。公司总裁菲尔马思现在处于束手无策的 困境。他目前有30名新的雇员,10名老计时员,还有原来的工厂主 管梅比林。他决定去会见一位来自当地一所大学工商管理学院的顾 问琳达洛依。琳达洛依要求老计时员们填写工作描述问卷,列举 出他们的工作任务。争议随之而起,因为菲尔和梅比林都认为,老 计时
4、员为了显示他们在企业中的重要地位,夸大了他们的工作分量; 而这些计时员则认为,他们很诚实地描述了自己的实际工作情况。 一方面,公司内部的这种争论得不到解决;另一方面,顾客却在等 待他们所需要的空气过滤器。 思考: 为什么? 如何理解工作分析? 工作分析的主要任务是对现有的工作进 行分析,从而为其他的人力管理实践如甄 选、培训、绩效评价及薪酬等收集信息。 工作分析是对组织中各工作的特征、规 范、要求、流程以及对完成此工作员工的 素质、知识、技能要求进行描述的过程, 工作分析的结果将形成工作描述书与工作 规范书。 工作分析涉及到两个方面的工作: 工作本身,即工作岗位的研究。要研究每 一个工作岗位的
5、目的,该岗位所承担的工作 职责与工作任务,以及与其他岗位之间的关 系等。 人员特征即任职资格的研究。研究能胜利 该项工作并完成目标的任职者必须具备的条 件与资格,如工作经验、学历、能力特征等。 含义 工作分析方法: 以考察工作为中心的工作分析方法。 如:职能工作分析、管理职务描述问卷、工作面谈 法、方法分析和任务清单法等。 以考察员工为中心的工作分析方法。 如:工作分析问卷、生理素质分析、关键事件技术、 扩展关键事件技术和指导定向职务分析等。 u问卷调查法 u观察法 u写实分析法 u访谈法 u关键事件法 u资料分析 u能力要求法 常 用 方 法 问卷调查法是工作分析中最常用的 一种方法,具体来
6、说,指采用调查问卷 来获取工作分析的信息,实现工作分析 的目的。由有关人员事先设计出一套职 务分析的问卷,然后,由承担工作的员 工填写问卷,也可以由工作分析人员填 写。最后,再将问卷加以归纳分析,并 做好详细记录,并据此写出工作职务描 述。注意形成的工作描述要再征求任职 者的意见,并进行补充和修改。 问卷 调查 法 观察法是一种传统的职务分析方法, 指工作分析人员直接到工作现场,针 对某些特定对象(一个或多个任职 者)的作业活动进行观察,收集、记 录有关工作的内容、工作间的相互关 系、人与工作的关系,以及工作环境、 条件等信息,并用文字或图表形式记 录下来,然而进行分析和归纳总结的 方法。 写
7、实分析法与观察法相同,都属于客 观的描述方法。这种方法主要通过对 实际工作内容与过程的如实记录,达 到工作分析目的一种方法。它主要分 为两种形式:工作日志法和主管人员 分析法。 写实 分析 法 访谈法又称面谈法,是一种应用最为广泛 的职务分析方法。指工作分析者就某一个职 务或职位面对面地询问任职者、主管、专家 等人对工作的意见和看法。此种方法。对任 职者的工作态度与工作动机等深层次内容有 详细的了解。面谈的程序可以是标准化的, 也可以是非标准化的。一般情况下,应用访 谈法时以标准化访谈格式记录,目的是便于 控制访谈内容及对同一职务不同任职者的回 答相互比较。 关键事件法(CIT)又称关键事件技
8、术 (Critical Incident Technique)。是指确 定关键的工作任务以获得工作上的成功。 关键事件是使工作成功或失败的行为特征 或事件(如成功与失败、盈利与亏损、高 效与低产等等)。关键事件记录法是要求 分析人员、管理人员、本岗位员工,将工 作过程中的“关键事件”详细地加以记录, 在大量收集信息后,对岗位的特征和要求 进行分析研究的方法。 为降低工作分析的成本,应当尽量利用 原有资料,例如:责任制文本等人事文 件,以对每个工作的任务、责任、权力、 工作负荷、任职资格等有一个大致的了 解,为进一步调查、分析奠定基础。 资料分 析法 能力要求法指完成任何一项工作的技能都可 由更
9、基本的能力来加以描述。例如,击中一 个棒球的技能可以用诸如反应时间、腕力和 眼手协调3类基本能力加以描述。 能力 要求 法 案例案例3.3新建厂的工作分析计划新建厂的工作分析计划 制定和修改工作说明是任何一位人力资源管 理专业人员工作中必不可少的组成部分。如果没 有完善的工作说明,完成必要的人力资源管理活 动将是很困难的。 作为佩多塞科公司(Pedal Cycle Company) 的高级人力资源管理者,你将参与位于密苏里州 斯普林菲尔德(Springield)的新建工厂的工作分 析计划。大多数的工作分析资料都已收集完毕, 现在是准备具体工作说明约时候了。你将拿到所 用的工作分析资料,请你根据
10、这些资料撰写工作 说明。当人力资源部经理助理爱德迪尔(Ed Deal) 交给你资料时,他说:“我希望你先完成一份,然后交给我,我们一起 研究一下。” 最初的工作说明是为“点焊工人” 这一职位而准备的。“工作活动” 这一项主要包括将零件焊接在一起。这些零件由不到两磅重的薄钢板组 成,点焊工人要从身边编了号的箱子里取出初步加工好的钢板,将工件 固定好,然后将它们焊接在一起。“与其他工人的关系”这一项对 一个工厂的一线工人来说,是相当标准化的。操作者同样机器的其他操 作工人彼此相距不远,在20一30英尺范围内。起重机操作工把零件箱根 据要求移到工作台上再移走,放到指定的位置,工作时几乎没有时间交 谈。监督程度” 在该行业中也是很标准的。点焊工的主管负责 管理着几名工作内容基本相同的操作工人。工人在几乎无需监督的情况 下工作,并且很少向主管请示。“记录和报告” 没有作为这项工作的一 部分。“技能和反应速度要求” 这一项可有可无。为了达到时间的定额 标准,工人必须在3.2秒以内分别从不同的箱子中取出两个零件, 一起放到指定位置并完成加工工作。“工作条件” 并不理想,工作站相
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