中学教师目标管理评价细则_第1页
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文档简介

1、中学2009年教师目标管理评价细则 一级指标 二级指标 评 价 细 则 评价分值 评价处室 一、实绩考评 68分教学质量分（60分） 考试科目由教学处依据蕉溪中学2009年上学期中小学教师教学质量评价方案折合计分.教学质量综合分第一名计满分，其他按本人教学质量综合分除以第一名教学质量综合分再乘以60等于该教师的教学质量分。 60 教学处 绩效管理 （5分） 科技节、艺术节、it节、课堂教学评优及学科竞赛中获浏阳市一等奖计1分，二等奖计0.8分，三等奖计0.5分；运动会中第1、2名按市一等奖计算加1分，3、4名按二等奖计算加0.8分，5、6名按三等奖计算加0.5分。教师获浏阳市级及以上个人荣誉加

2、1分。各科室获浏阳市级及以上团体奖，负责人加1分，该组成员加0.5分。（以上各项奖励每高一级加倍计分，但不重复计分。本项计分不超过该项总分。） 3 校长室 教学处 教研工作（5分）按教研工作评价方案折合计分 5 教学处 二、日常考核 32分 办学行为规范 （1分） 班级、个人无乱收费、乱订滥发资料、乱占课挤课。有一项违纪直接责任人扣2分，联班老师扣1分2校长室 师德师表（1分） 无违纪违规现象计满分，如有违纪违规现象酌情扣分。2 教育处 劳动纪律（6分） 空堂一节扣目标管理分2分；迟到或早退扣1分；升旗、例会、临时性活动，早午晚自习下班、坐班，每请假一次扣目标管理分0.5分，缺席一次扣目标管理分1分，迟到或早退每次扣目标管理分0.5分。私自兑换上课、下班、坐班扣目标管理分0.5分。 6 校长室 常规教学（15分） 按教学处教学常规评价细则折合记分。15 教学处 临时工作 (2分) 每位教师的基准分为1分，根据临时性工作安排完成情况每次奖罚0.1-0.5分。2 校长室 联班（5分） 由教育处期末核算所联班级目标管理分 5 教育处 说明：1、开会、教师例会、临时性活动由办公室主任负责登记。 2、升旗、年级组工作由教育处主任负责登记。 3、教学常规、教研组工作由教学处负责登记。 4、出勤由行政值日人员负责登记。 5、各科室工作由朱志强吗

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