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文档简介
1、福临铺小学十三五教育发展规划(2016年2020年)长沙县福临镇福临铺小学:黄艳青为进一步加强我校学校管理,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,提升我校教师的师德素养和人文素养,现根据上级的有关文件精神,结合我校实际情况,制定我校“十三五”发展规划:一、学校基本情况福临铺小学地处长沙县东北部,是福临镇政治、文化、经济中心。学生生源正常为福临铺社区、影珠山村、孙家桥村。目前,学校在校学生294人,8个教学班,学校占地面积10011m2,教舍建筑面积2524m2,具有图书室40m2,藏书9500多册,实验室、仪器室,电脑室,卫生室、少先队活动室等功能
2、室配套齐全,实现了校园网络化和教学班班通。由于学校建校时间久,学校各项设施建设跟不上教育的改革,今年政府已把学校的建设纳入重点项目投资,准备把福临铺小学打造成福临镇的一流品牌学校,成为该镇的中心小学。学校班子成员内部分工明确,责任心强,各自主管的工作都能较好地完成;能够凝聚人心,营造干事创业的良好氛围,把学校发展的思想贯彻到广大教师当中去,用先进的办学理念推动学校的发展;领导班子不争名夺利,勤俭持家,起到了很好的带头作用。存在的劣势是:学校编制比较紧,只有13位老师,年龄结构偏大,平均年龄44岁,而且没有配备专职老师,所有老师身兼数职,大部分时间都忙于处理繁杂的事务性工作,在思考学校的整体办学
3、目标还不够明确,办学定位不高,未建立起具有本校特点的办学理念体系,班子成员教育理论水平和业务指导能力还有待提高,视野还不够开阔,在工作中有一定的局限性。由于这些因素的存在,制约着学校发展向更高层次突破。二、指导思想和办学理念1、指导思想:我们办学总的指导思想是:以办好人民满意的教育为目标,坚持科学发展观,坚持社会主义办学方向,高扬教育现代化和素质教育两面旗帜,解放思想、与时俱进,充分发挥学校自身的优势,做优“书香校园”、“平安校园”品牌,全面提升学校的综合办学质量与水平,把福临铺小学打造成为一所优质小学。我们的校训:诚信做人 踏实做事我们的教风:博学、求真、爱生、敬业我们的学风:乐学、勤思、善
4、问、践行2、办学理念:我校的办学理念是“全心全意为师生的发展和幸福服务”。就是三句话:以学生为本,培养品德高尚、充满活力、具有创造力的“四有”新人;以教师为本,造就素质优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍;以学校发展为本,建设内涵发展、均衡发展、持续发展的优质小学。三、学校发展的总体目标新创办学校期间,学校将以追求卓越,争创一流的意识和勇气,把准教师特点,分析学生特长,打造“敬业+专长”的师资、培养“合格+特长”的人才、创办“规范+特色”的学校,创建和谐校园、书香校园、诗词书法校园,形成有效的教育教学管理体系和福临铺小学的办学特色,到2020年把福临铺小学建设成为“校园环境优美,文化氛围浓厚,教
5、师素质优秀,教学质量优良,学生习惯良好,学生品质高尚”的先进学校。四、主要措施:(一)、加强班子队伍建设。优化服务意识,全面有效的提高管理效果。要求提高办事效率,倡导“我做事,我负责”,提高做事的主人意识、到位意识、责任意识,改进优化工作作风。把工作作风与班子的年终考核相结合。从班子抓起,层层推进,形成“事事有人管,件件有人负责”的局面。(二)、抓好“师资队伍建设”这一根本。以教师发展为本,以人文美育思想引领教育教学工作为核心,以教师专业化发展为出发点,以学习型、研究型教师梯队建设为突破口,关注教师三种能力的培养(即,教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力),把教师队伍建设成为一支具有高度责
6、任心和人文素养的群体。1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位。加强教师个人素养提升,促使全校教师爱岗敬业和无私奉献,努力塑造人民教师的良好形象。2、目前我校教师年龄结构比例失调,教师老年化情况突显,极缺音、体、美和英语教师,我校将打报告请示上级,解决教师问题。3、注重学习培训,提高业务能力。要求每位教师实“五个一”工程,即每周保证一小时的阅读时间,做好一次学习摘记,每周写好一篇反思日记,每月撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。4、加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平,开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功,提高他们的课堂教学能力。同时
7、,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。5、加强对骨干教师培养,为他们的成长搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、开展专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,努力培养学科带头人及教学骨干。(三)、加强教育科研和教学研究,全面提升师资水平。坚持科研兴校的思想,加强先进教育理论的学习,使先进教学模式、教学方式的成果得到推广和实践,坚持教育科研为教育教学服务、为促进教师专业发展服务的思想,以全面实施课堂模式改革和素质教育为抓手,关注课堂教学和教育改革,促进教师的快速成长,使他们成为即擅长教育教学实践,又有较高理论水平的学科带头人。加强“网络研修”,建立一支效益适当、结构合理、师德高尚、业务精良,适应学校发展需要的教师队伍。(四)、进一步改善办学条件。“十三五”期间,加大学校基础设施建设。(五)、加大校园文化建设,注重文化管理,构建和谐校园。校园教育文化建设是一个学校的气质,是一个学校的内涵,“十三五”期间,学校要把握经济发展的脉搏,以精神文明建设和特色学校建设为主导,办好文化长廊,办好学校网站,办好红领巾广播站。在学校管理上突显文化管理的光辉,实现管理者与职工的和谐,教师与教师的和谐,教师与学生的和谐,让
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