五年级语文下册第三单元习作2015

1、五年级下册第三单元习作教学五年级下册第三单元习作教学习作三：发言稿习作三：发言稿作文内容：作文内容：1 1、假如班里要改选班干部，你打算竞选生、假如班里要改选班干部，你打算竞选生活委员，要你上台发言，你准备说些什么。活委员，要你上台发言，你准备说些什么。2 2、你得了某项比赛的冠军，请你说说自己、你得了某项比赛的冠军，请你说说自己的感想，你觉得你要说些什么的感想，你觉得你要说些什么3 3、要敬老院慰问老人，请你代表少先队员、要敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲话，在那种场合，你又该说些什么。讲话，在那种场合，你又该说些什么。请你选择其中一个场景，写一份发言稿。请你选择其中一个场景，写一份发言稿

2、。发言稿的共同特点：发言稿的共同特点：观点鲜明。观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对问题持什么看法，要明确表态。条条理清楚。理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。得有条有理，让人听起来容易抓住重点。语言简洁明快。语言简洁明快。发言是直接面向听众，发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，话要说得准量不使用冗长罗嗦的句子，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。确、易懂，最好运用大众语言。注意格

3、式：开头要有称呼，结尾要有感谢。注意格式：开头要有称呼，结尾要有感谢。（1 1）发言稿的格式）发言稿的格式：称呼、问候、：称呼、问候、致谢等。致谢等。（2 2）发言稿的语言风格：）发言稿的语言风格：诚恳，坦诚恳，坦率，简洁等。率，简洁等。（3 3）发言稿的吸引力）发言稿的吸引力：条理清楚，：条理清楚，有创意等。不同发言稿内容有区别，有创意等。不同发言稿内容有区别，对象不同，有不同的特点。对象不同，有不同的特点。习作三：发言稿习作三：发言稿作文要求：作文要求：1 1、竞选稿、竞选稿先说说自己先说说自己为什么要竞选这个岗为什么要竞选这个岗位，位，说说说说自己的优势自己的优势，如果竞选，如果竞选成功

4、，成功，打算怎么开展工作打算怎么开展工作，为同，为同学和班级服务。学和班级服务。习作三：发言稿习作三：发言稿作文要求：作文要求：2 2、冠军感想、冠军感想先说说自己成功的方法（注意：挑先说说自己成功的方法（注意：挑重点和主要的说），再说说自己在重点和主要的说），再说说自己在取得成功过程中得到过什帮助，最取得成功过程中得到过什帮助，最后说说自己成功后的打算。后说说自己成功后的打算。习作三：发言稿习作三：发言稿作文要求：作文要求：3 3、节日的演讲稿、节日的演讲稿先简单说说节日的由来或者庆祝方先简单说说节日的由来或者庆祝方式，再说说庆祝的意义。最后说说式，再说说庆祝的意义。最后说说自己对这个节日的

5、感想。自己对这个节日的感想。习作三：发言稿习作三：发言稿具体要求具体要求：内容具体，：内容具体，感情真实，语言通顺。感情真实，语言通顺。不少于不少于400400字。字。习作有什么要求 你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？请小朋友们注意啦，本次习作有两点要求：请小朋友们注意啦，本次习作有两点要求： 1 1、明白什么是发言稿。、明白什么是发言稿。 2 2、学会如何写发言稿。、学会如何写发言稿。发言稿有什么格式呢？发言稿有什么格式呢？ 发言稿的开头，先要问好；然后具体描述自己发言的内容

6、，结尾是表达美好愿望的祝福词。开学典礼小学生代表发言稿.doc 开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。 汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。 假如班里要改选班干部，你打算竞选班假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？长，怎么来写发言稿呢？（1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。 （2 2）要讲清楚自己的优势：我为什么）要讲清楚自己的优势：

7、我为什么能当班长。能当班长。 （3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。题目：竞选班长发言稿题目：竞选班长发言稿 开头：向大家问好。 中间：1介绍自己。 2说明自己为什么要竞选班长。 3说说自己打算如何当好班长。 结尾：表决心，希望大家投自己一票。小练笔精彩开头任你选精彩开头任你选 大家好！我想继任五年级一班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易大家好！我想继任五年级一班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我一定会成为老师的得力小助手的！

8、 我今天走上这个讲台，是为了竞选我们班的班长。我一直相信，凭着我我今天走上这个讲台，是为了竞选我们班的班长。我一直相信，凭着我的勇气和才干，我一定可以夺取班长这光荣的职务。我一直有个坏毛病，的勇气和才干，我一定可以夺取班长这光荣的职务。我一直有个坏毛病，就是胆子太小，所以，我打算利用当班长这个机会来改正我这个坏毛病。就是胆子太小，所以，我打算利用当班长这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信！我也可以在班里树立威信！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首班级元首”班长。班长。 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选今天，我走上演讲台的惟一目

9、的就是竞选“班级元首班级元首”班长。我坚信，班长。我坚信，凭着我新锐不俗的凭着我新锐不俗的“官念官念”，凭着我新锐不俗的，凭着我新锐不俗的“官念官念”，凭着我的勇，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。的必定是下次的就职演说。 大家晚上（早上、下午）好，我叫大家晚上（早上、下午）好，我叫*，我今晚（此刻）站在诸位的面前，我今晚（此刻）站在诸位的面前，是为了竞选是为了竞选*班的班长。班的班长。 竞选班长发言稿 敬爱的老师、同学们： 大家好! 我是六年级一班的学生王亮。我的目标是

10、当班长。 因为拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。 我有自己的优势：一是我做题准确率高，二是我敢作敢当，勇于承认错误。 班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做：我首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次，班长作为一个班集体的带头人物，我认为自己有能力处理好班级的各种事务

11、。 奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！ 问候语主要内容标题称呼语收束语开场白2竞选班长竞选班长敬爱的老师、亲爱的伙伴：敬爱的老师、亲爱的伙伴： 大家好！大家好！ 我叫张小杰，今天我第一次站在讲台上演讲，我叫张小杰，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我

12、相信我有这要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精

13、力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那才华，你就

14、应该认为自己有资格提任这个或那个职务个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！大家！敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！这次我非常幸运能这在这个讲台上，这次我竞选的岗位是体育委员。虽然我身体不是很强壮，但是我一直热爱体育运动，每天都坚持锻炼身体。对了，我会的项目还很多呢！像什么乒乓球，网球，羽毛球我都样样精通，而且还很厉害呢！可是我唯独滑冰和踢鸡毛键很差，我一定要好好学习一下这两项。要是我当上了体育委员，我会管理好班上的体育运动。做操时，我会整理好队形，制止讲话的现象。即使是要好的朋友我也会对他不留情，绝对不会给他开后门。当有同学姿态不对时

15、，我会帮助他们改正。要是谁不会什么项目，我会尽全力教会他。假如有谁觉得我什么地方做得不好，我也会接受他的建议，努力改正。要是我没评上也没关系，我也会帮助大家，大家也可以给我提意见，请大家支持我，投我一票。谢谢大家！ 大家好！今天，我很高兴能参加班干部的竞选，我竞选的目标是语文小组长。我之所以来竞选语文小组长，是因为小组长能为大家服务，而我也感到能为大家做些事情而快乐，同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有，我对语文有着浓厚的兴趣，在学习中能感受到许多快乐，我也希望同学们能体会到语文学习的乐趣。 大家也都知道，以前我曾经做过数学和英语小组长，为大家服务过，大家也看到我每次收齐作业立刻就交给课代表

16、，有一定的工作经验。 还有，我认为做事情要有责任感，在履行自己的职责的同我认为做事情要有责任感，在履行自己的职责的同时，也要对自己严格要求，先管好自己，才能管好别人，时，也要对自己严格要求，先管好自己，才能管好别人，因为自己的一举一动都会被同学看在眼里，记在心上。因为自己的一举一动都会被同学看在眼里，记在心上。 老师，同学们：竞选语文小组长发言稿竞选语文小组长发言稿 当然，在管理的过程中会遇到一些困难，但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受，耐心而又执着地尽到自己的责任，让同学们感受到学习的快乐。 如果我这次能当选我们组的小组长，我会带领全组同学搞好卫生，成立互帮小组，让

17、我们组便成以一个团结合作，关心他人的小集体。，以我的热情，我的毅力，我认真的工作态度来做好工作，热情地为同学服务。就算我不能当选，我也不会灰心、气馁，而我将在今后努力提高自己的能力，让大家看看我最新的面貌！ 奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！ 敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好！ 今天我站上讲台，主要是想竞选学习委员。相信大家对我已经再熟悉不过了，我就是和你们在五（一）班这个大家庭里一起学习、一起成长的好伙伴。我相信凭着我优秀的学习成绩和刻苦钻研的学习精神，一定能胜任学习委员这个职务的。 我这次竞选学习委员，是为了给自己的学习增加学习

18、动力。因为当上了学习委员，就会增强我自身的责任感，使我的学习不单是为了自己，还要给全班同学树立榜样，让我们一起努力，共同进步！ 当学习委员，最主要的是学习成绩要好。我的学习成绩我的学习成绩在班里一直是名列前茅的，成绩也非常稳定，语数英三科的在班里一直是名列前茅的，成绩也非常稳定，语数英三科的成绩都不错，但我不会因此而骄傲。成绩都不错，但我不会因此而骄傲。因为我知道，我离真正的成功还有很长的一段路，而这段路，是坎坷又崎岖的。但一路上有同学们相伴，我一定会勇敢地克服这些学习上的困难。如果我当上了学习委员，我首先会帮助那些学习不好的同学，我会时刻关注他们的学习情况，帮他们端正学习态度。我不会因为他们

19、是后进生而歧视他们，他们也是班级里的一员，也是我的同学，我有义务帮助他们提高学习成绩。在平时，我也会当好班里同学学习上的好帮手，认真解答他们提出的问题，同时也接受他们的意见和建议，做一个认真负责的学习委员。 这次，我满怀信心地竞选学习委员，也希望能得到同学们的支持。我会和其他的班干部一起，做好五（一）班的“领头羊”。 谢谢大家！ 欣赏：欣赏： 范文范文1 1：竞选班长的发言稿：竞选班长的发言稿尊敬的老师、亲爱的同学：尊敬的老师、亲爱的同学：大家好，我今天走上讲台参加竞选班长职大家好，我今天走上讲台参加竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅

20、力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。定是下次的就职演说。我叫杨也，是一个我叫杨也，是一个“三心二意三心二意”的学生，的学生，这里的这里的“三心二意三心二意”可不是做事不专心，随随可不是做事不专心，随随便便的意思。便便的意思。“三心三心”是指进取之心、平和之是指进取之心、平和之心、宽容之心；心、宽容之心；“二意二意”指的是创意和诗意。指的是创意和诗意。因为有了因为有了“进取进取”之心，才能使我不断进步、之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了高质高

21、效完成班级工作。有了“平和平和”之心，之心，无论成功与失无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽宽容容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那那“二意二意”呢？增一份创意我们能创造性地开呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。乱不慌，从容不迫。对待班内活动，我又将如何做呢

22、？首先，我对待班内活动，我又将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见， 增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内

23、做到最好。假如我能当选，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。利步入正轨。也许有时候我太活跃了，但是我相信，也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。短，改掉自己的缺点不断完善自我。希望大家支持我，谢谢！希望大家支持我，谢谢！竞选数学课代表的 发言稿 老师 、同学们： 大家好!今天站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当数学课代表。 既然是花，就

24、要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是课代表，就要成为一名出色的领航员！ 我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩，让同学们去了解数学，喜欢数学，为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学，让不喜欢数学的人喜欢上数学；并且在帮助同学时，是自己的数学成绩更加优异。 我在班里数学成绩属于中上等；数学，我有很大的兴趣去研究它；而且多次获得奥数方面的奖。我相信：如果大家选我，我一定不会让大家失望，做一个负责任的班干部！ 如果我当上了数学课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们五年级6班的数学搞好；如果我没当上我也不会气

25、馁,我会更加努力，争取下次能够竞选成功。 不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就要做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力之下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！希望大家支持我！ 竞选生活委员发言稿尊敬的老师、同学们：大家好！在此次竞选活动中，我竞选的职位是生活委员。在班组组织中，生活委员对营造健康、卫生的生活环境，起着至关重要的作用。爸爸从小就注意培养我良好的 劳动习惯。从一年级就开始自己洗袜子；二年级能打扫房间，整理书本，衣物等学习和生活用品；现在己经能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我养成了爱劳动，爱学习的好习惯。另外，我平时做事谨慎，热心助人的品质为我赢得良好的人际关系，这一切都将有助于我对班级组织和学习生活的管理。如果我竞选成功，我将协助班长搞好室内外卫生，在卫生清扫中，走在前面，用行动影响大家，带动大家。做好本职工作，以保持、营造整洁有序的生活环境为重点。使班级的物品摆放合理有序，保持地面的整洁，把争做“三星班”作为奋斗目标，带给大家一个卫生、健康的生活空间，让流动红旗在我们班常“安家”。其次，我会经常劝说那些乱扔纸屑的同学，要保持班级的干净，如有果皮及时带头清扫。第三，我还要提醒班级的同学，使他们知道明天要带什么书，上些什么样课。这样一来，老师也不会因为有同学没