2019版幼儿园大班保育员业务水平考试试题试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、2019 版幼儿园大班保育员业务水平考试试题试题( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏2、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成3、保育员每天的

2、消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净4、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话第1页共12页5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁6、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C 、无水迹D 、有擦痕7、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制8、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横

3、道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭9、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新10、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视11、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水12、除使用 84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净13、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D

4、知觉性14、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟15、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。第2页共12页A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓16、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭17、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手, () ,不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头

5、探出车外18、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导19、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐20、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天21、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事22、婴儿最初添加的辅食应该是() .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食第3页共12页23、胡萝卜可以

6、转化为()。A VDBVEC VBlD VA24、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源25、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。3、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。4、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要

7、善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。5、按计划为儿童进行预防接种是为了()。6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。7、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。8、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。9、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。10、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。11、()俗称 红眼病 ,是由病毒

8、引起的。12、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。13、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。第4页共12页14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 () 要求和注意事项。15、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 () 儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。16、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可 (),避免 ()。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、() 、()、()以及易于保洁和消毒。18、乳牙最迟 ()出

9、齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫 ()。19、缺乏维生素A可患()。20、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 (),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。2、()幼儿的正常体温为 37 37.5 。3、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。4、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。5、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。6、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。7、()中

10、华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、()幼儿的肠管相对成人短。9、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。10、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。11、()幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。12、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。13、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。第5页共12页14、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。15、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样指导

11、班上保育员进行空间消毒?2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?3、保管本班财产时的质量标准内容是什么?4、幼儿园消毒隔离制度有哪些?5、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 D4、 A5、 A6、 C7、 C8、 C9、 B10、 B11、 A12、 D13、 D14、 C15、 C16、 C17

12、、 C18、 B19、 A20、 C21、 A22、 A23、 D第8页共12页24、 D25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 2岁半左右, 20六龄齿2、 3个半3、饭前,便后,肥皂水4、答案:干涉、观察、适时、适当5、预防某些传染病6、一尺7、 20 308、身心健康,心理健康9、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药10、饮食、睡眠、盥洗、排泄11、急性结膜炎12、答案: 15 30;10 1513、答案:登记记录,上交保管14、答案:纪律、卫生15、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容16、答案:更换、20 30、过早、污染17、答案:无毒、安

13、全、牢固、耐玩18、 2岁半左右, 20 ,六龄齿19、夜盲症20、答案:游戏、生动直观、想象、针对性判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、,改:正常为 36.5 37.4 3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:每日开窗通风。 一般情况下, 每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间 30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。2、答:( 1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并

14、专心进餐,不说话;( 2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;( 3)每餐时间不少于 20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;( 4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;( 5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;第10页共12页( 6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;( 7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2 口水,清洁口腔以达到预防龋齿的

15、目的。3、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。4、答:( 1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)( 2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。( 3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。( 4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。( 5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。( 6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。( 7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解

16、除隔离。( 8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。5、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、

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