南小家教工作总结工作总结与南通体臣卫校工会2018年工会工作计划合集

1、 工会工作计划合集 南小家 教 工 作 总 结工作总结 家庭教育是一门科学， 也是一门艺术。 科学需要发展， 艺术贵在 创新，只要我们在学习和探索的基础上勇于创新，坚持发展，家庭教 育就一定能与时俱进，为未成年人的健康成长做贡献，使家庭、国家 和民族都受益。 一、教育是全社会的事情，学校、家庭、社会三者缺一不可。在未 成年人群体中出现了无数德智体全面发展的好孩子， 他们有望成为新 世纪需要的合格人才， 但也有为数不少的未成年人存在着这样或那样 的问题，道德缺乏是最突出的问题， 出现这个问题的原因是多方面的， 诸如社会一些不良的风气和某些媒体的误导， 对涉世未深、 缺少辨别 能力的儿童构成心理和

2、精神污染等等。 而家庭教育问题较多， 也是重 要原因之一。家庭状况如何，十分重要。因此，“儿童的精神面貌、 性格形成是由家庭生活的心理范围决定的”， 为此，我们定期召开家 长委员会和家长会， 树立家教工作必须以德育为核心的理念， 成功的 家庭教育应突出德育，教孩子学习做人，强化思想道德培养，提高综 合素质， 养成良好习惯。 使家长懂得“什么是教育？最根本的是培养 孩子良好的习惯。 ”这样讲并非轻视智能和智商， 而是强调德与智两 者之间的关系，强调非智力因素和制约作用。无数成功地事实证明， 凡是一以贯之地在家庭教育过程中突出德育， 着力培养孩子具有健康 的人格，这些孩子的智力也同时得到提高，实现

3、了全面地发展。我国 的教育家列出公式： 人格+知识+能力+健康=贡献和财富， 是很有道理 的。爱因斯坦指出：智力上的成就更多的是依靠性格上的伟大。我们 知道，未成年人正处在快速成长期，这个时期的未成年人世界观、人 生观、价值观、审美观均处在不固定期，他们的可塑性比较强，未成 年人如何引导，他们就可能如何发展。在这种情况下，家长的言行具 有权威性的引导作用。诸如一棵小树，我们在它幼小的时候，正确而 及时固土、浇水、打杈、除虫，这棵小树就可能成为参天大树，栋梁 之材，反之，待期“定型”之后试图修正，实为晚矣！在家庭教育中 扭住德育这个中心不放， 持之以恒地进行思想道德建设， 于国于家都 有益。 二

4、、发展是道理，家庭教育也必须发展，家庭教育成绩显著，问题 也不少，主要是成长环境中存在着某种不科学，不健康的现象，许多 家长在子女成长问题上呈现异常浮躁心态， 他的望子成龙， 望女成凤 心切，却又不知何为龙（凤） 。怎样使自己的子女成龙（凤） ，他们听 风就是雨。盲目攀比，全不顾孩子的自身潜质和个性，不顾孩子兴趣 的存在，在教育方法上走两个极端，或施以缺少教育的“爱”，或缺 少爱的“教育”， 还有的无节制地满足孩子的物欲， 使孩子不懂得靠 自己的诚实劳动创造幸福生活， 缺少将来独立生存的思想准备和战胜 险阻艰辛的能力，凡此种种，均对未成年人成长不利。我们及时要求 班主任老师认真做好家访工作，

5、宣传正确的教育方法， 强调家庭教育 现状需要改变， 未成年人成长的环境需要改善， 而改变和改善的出路 在于发展发展家庭教育。 三、教育应修身，家庭教育需创新， 未成年人提高自身素质是关键。 首先，成年人应树立科学的人才观， 新人新时代， 需要新的育人方法， 家庭教育不可能放之千家而皆行， 年年岁岁不变样的“法宝”。 各家 有各家情况，应当具体情况具体对待，家庭教育有规律可循，有问题 可探索，另外，成年人规范自己的言行， 坚持以法、 以德、以情育人， 十分重要。未成年人感知能力强，理解能力弱，模仿能力强，辨别能 力弱，成年人的举止言行潜移默化地影响着未成年人， 教育家乌中斯 基说过：“只有人格才

6、能影响人格的形成与发展。 ”马卡连柯说：“成 人在生活的每时每刻，甚至你不在场时，也在教育儿童，你得怎样穿 戴，怎样同别人说话，怎样对待朋友和敌人，怎样微笑，怎样读报， 这一切对孩子都有意义。 ”无数事实说明， 成年人的自身素质极大地 影响着孩子，据此而极言“家庭无小事， 家长无小节”， 该不为过吧！ 为使家长修身， 我们开展了家教讲座及家长开放周活动， 深受家长的 好评。 回首过去，家教工作虽取得一定的成绩，但仍须改进与加强，使家长 会开得有滋有味，建议在内容上添点鲜味，在理念上加点新意，在模 式上涂点色彩，开拓家教工作的新局面。 南小家 教 工 作 总 结 南通体臣卫校工会 2018 年工

7、会工作计划 南通体臣卫校工会 XX年工会工作计划 为了加强工会规范化建设， 充分发挥工会在学校工作中的民主管 理、民主监督作用，更好覆行维护职能，促进学校健康和谐发展，根 据市总工会关于开展“达标创模“活动的实施意见 （通工发 XX80 号）精神和市教育工会提出的“五个一”为主要内容的达标创模考核 标准，依据学校工会“达标创模”实施方案， 制订学校工会开展“达 标创模”活动实施细则，计划 06 年工会主要工作： 一、健全工会领导班子，加强工会自身建设 （一）加强工会组织建设 1、健全工会组织网络。依据工会基层组织建设的有关规定，要 健全工会组织网络，工会会员人数正确、会员名册齐全。 2、及时做

8、好新会员入会登记发证工作。 3、筹备换届改选工会委员会。 06 年在校党委统一部署下，换届 选举工会委员会，同步产生新一届工会委员会、经审委员会、女工委 员会，建立相应专门工作小组和工会小组，届时要做筹备工作。 4、按规定办理（更换）社团法人资格证书 （二）加强工会干部和工会积极分子培训 1、根据工会职能，加强工会干部队伍建设，合理分工，明确职 责，各司其职，通过培训提高工会干部组织、协调、创新能力和维权 能力。 2、加强对工会积极分子的培训。占全体会员 20%以上的工会积 极分子，是基层工会骨干力量，加强积极分子的培养，有利于提高工 会的战斗力。要以会议和专题学习等形式，加强组织培训，每年不

9、少 二次，通过培训， 使全体工会积极分子了解工会年度主要工作，掌握 做好工会工作的基本要求和具体方法，并积极参与具体实施。 （三）按规定建立人事争议调解委员会和安全生产监督组织，挑 选责任心强， 敢于为教职工讲话的代表充实调解组织。 人事争议调解 工作、健全工作制度，做好思想疏导工作，建好调解工作台帐。 （四）积极开展创建模范教工之家活动 明确工会年度工作目标，工会工作年初有计划，年终有总结，活 动有台帐，建立专门的工会工作网站，工会档案管理规范。 二、完善工会维权机制，切实履行维权职能 （一）建立教代会制度，落实教代会会员职权。 1、每年至少召开一次教代会，以教代会等民主管理形式，推进 校务

10、公开工作进一步深入。 2、加强教代会代表会前培训工作，使全体代表更好地履行代表 参政、议政、监政职能。 3、全面落实教代会职权，凡学校重大问题必须经教代会审议通 过，涉及教职工生活福利问题由教代会讨论决定。 4、充分发挥教代会工作机构的作用，每次教代会前做好议案的 征集汇总工作。坚持教代会会前会后报告制度， 筹划组织开好教代会， 闭会期间做好教代会决议的督查落实。 （二）进一步开展民主评议干部制度，每年坚持一次教代会代表 民主评议干部制度，评议结果作为干部年终考核重要内容。 （三）建立健全维权机制， 落实平等协商、 生活保障、 劳动保护、 劳动关系协调等制度。 1、深入实际、调查研究。充分倾听

11、教职工的意见，及时了解、 反映教职工的呼声和愿望，积极主动参与学校各项规章制度的制 2、做好女教职工的“五期”保护工作，依法维护女教职工的特 殊利益，举办健康知识培训，一年进行一次妇女病的检查。同歧视女 教职工的行为作斗争。 3、按规定配发劳护用品，改善教职工工作环境。 （四）实施送温暖活动，为教职工办实事， 1、进一步完善教职工几项福利规定，提高教职工福利待遇。为 教职工办实事、做好事。 2、关心贫困师生，建立贫困师生帮扶基金和贫困职工、贫困学 生档案，做好扶贫帮困工作。 3、继续开展“ 168”爱生行动，关爱学生的健康成长。 4、继续参加市总、市教育工会每人“一日捐”、“每人捐献一 元钱”

12、活动，开展社会互助活动。 5、开展教师回报社会活动。教师节前后，安排专业课教师组织 义诊，宣传卫生保健知识。 三、畅通民主渠道，坚持民主办会 （一）坚持工会工作在校党委领导下独立开展工作，定期向党组 织汇报工作，服从党的领导。 （二）坚持会员代表常任制，每年召开会员代表大会报告工会工 作。 （三）坚持每年一次工会会员民主评议工会工作、工会主席工 作。 （四）建立工会例会制度，工会工作重大事项集体讨论决定，畅 通民主办会渠道，提高民主办会意识。 四、巩固工会活动阵地，活跃校园文化生活 （一）加强工会基础设施建设，加大经费投入，确保职工活动有 阵地、有器材。 （二）开展以师德教育为重点的创建活动。

13、 1、加强党的路线、方针、政策教育、国家法律教育和公民职业 道德教育，以良好的职业道德来规范教职工的言行。 2、以开展创建省级巾帼文明示范岗为契机， 大力宣传先进职工、 模范人物、先进集体，激励教职工争优创先。 3、继续开展“文明教工”、“文明新风家庭”评选活动，积极 营造人人争当文明教工，人人争创文明新风家庭的和谐氛围。 （三）开展健康文明、 形式多样的文体活动， 加强校园文化建设， 丰富教职工业余文化生活，促进教职工身心健康。 1、充分利用各大节日，开展演唱会、舞会。 2、适时组织教职工乒乓球、“ 80 分”等比赛。 3、开展群众性的体育锻炼，增强体质。 （四）开展群众性练兵活动，努力提高教职工业务素质。 1、继续开展“青蓝工程”，今年要对新进青年教师物色带教老 师，对带教一年以上的师徒带教学艺实际情况进行考核，定期召开 “青蓝工程”签订仪式和总结表彰会议。 2、积极开展教艺比赛，充分展示教师的才华，以说课、多媒体、 课件制作、演讲、板书、备课笔记、公开课等形式，促进教师全面素 质的提高。 3、发挥教职工主人翁作用。通过畅通民主管