九年级化学上册我们周围的空气课题空气课堂导学PPT学习教案

1、会计学1九年级化学上册我们周围的空气课题空九年级化学上册我们周围的空气课题空气课堂导学气课堂导学学习指导 1.空气的组成2.混合物和纯净物结束3.空气的用途、污染和防治第1页/共16页【学习指导一】空气的组成 12 3 4第2页/共16页自主预习阅读书本第2627页的有关内容，完成下列问题：1.拉瓦锡实验的分析 ：实验中的现象 。实验中的现象 。容器里空气，体积减少约 氧气O2；容器里空气,剩余气体约 是氮气N2。实验结论：空气由 和 组成的。 空气中氧气含量的测定a.可燃物要求：足量且产物是_体，只能与空气中的 气反应。b.装置要求：_良好；装置内加水是： 。c.现象：有大量_产生，冷却后，

2、广口瓶内液面上升约 _。点燃d.红磷燃烧的化学反应文字表达式_。e.结论：空气是混合物； O2约占_ _，可支持燃烧；N2约占_，不支持 ，也不能 ， 于水。第3页/共16页1.燃烧匙伸入的速度为何要快？为什么要待红磷冷却后再打开止水夹？燃烧匙伸入的速度要快，防止瓶内的气体外逸。如果伸入太慢，瓶内的气体外逸，进水的体积大于集气瓶容积的1/5.2.在我们的实验中，为什么进入的水的体积少于集气瓶容积的15？红磷的量不足；装置的气密性不好；未待冷却就打开了止水夹。小组讨论 第4页/共16页 教师点拨 测定空气中氧气的含量的实验中，所选物质只能与空气成分中的氧气发生反应，生成物应为固体，不能是气体。第

3、5页/共16页跟踪练习 1.要保证实验21的成功：装置的气密性 ；红磷 ； 瓶内的气体冷却 时打开止水夹。2.空气的成分按 计算，大约是：氮气 、氧气 、稀有气体 、二氧化碳 、其它气体和杂质 。3.测定空气中氧气的含量的实验中： 液面上升小于1/5的可能原因是： 。能否用铁、铝代替红磷?_ _原因：_ 。 能否用碳、硫代替红磷?_ _原因：_ 。4.下列关于稀有气体的叙述中、错误的是( )A、曾被称为惰性气体 B、都 是无色、无味气体C、都不能与其它物质发生化学反应 D、稀有气体有广泛的用途5.现有一充满空气的瓶子，要将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是

4、 ( )A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷第6页/共16页【学习指导二】混合物和纯净物 1 2 3第7页/共16页自主预习阅读书本第27页下方的有关内容，完成下列问题：1.由_两种或多种物质_混合而成的物质叫混合物，例如：_ 。只由_组成的是纯净物，例如_ 。第8页/共16页第9页/共16页第10页/共16页【学习指导三】空气的用途、污染和防治自主预习123第11页/共16页阅读书本2831页的空气有关内容，完成下列问题1.常见气体的用途：氧气： _如：潜水、医疗急救； _如燃料燃烧、炼钢、气焊氮气：保护气（ ）、重要原料（ ）、液氮冷冻稀有气体（ 、 、 、 的总称）：保护气、电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术2.空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是_和_。有害气体包括： 、 、 。计入空气污染指数的项目暂定为 、 、 和 。3.空气污染的危害、保护：危害：严重_,影响_,破坏_.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等。保护：加强_ _ _，改善_ _ _，使用_ _ _，工厂的废气经处理后才能排放，积极_ 等。4.目前环境污染问题: ； 会造成温室效应 ； 会形成酸雨。自主预习自主预习: :第12页/共1