水污染试验讲义

1、实验一废水SS和浊度的测定课时安排：2学时？?实验课（验证性）实验名称：废水悬浮固体和浊度的测定教学目的要求：1、了解悬浮物的基本概念。2、掌握重量法测定水中悬浮物的原理和方法。教学内容：1. 仪器操作演示。2. 基本理论知识的运用，实际问题解决的过程。教学方式、手段、媒介：?方式与手段：讲课、讨论媒介：实验教材、板书具体内容：一、 实验目的-1、了解悬浮物的基本概念。2、掌握重量法测定水中悬浮物的原理和方法。二、实验原理水质中悬浮物是指水样通过孔径为 0.45卩m的滤膜（滤纸），截留在滤膜上并于 103C烘干至恒重的固体物质。按重量分析要求，对通过水样前后的滤膜进行称量， 算出一定量水样中颗

2、粒物的质量，从而求出悬浮物的含量。三、仪器和试剂1、仪器：常用实验室仪器和以下仪器：a 全玻璃微孔滤膜过滤器或玻璃漏斗；b. CN-CA滤膜（孔径0.45卩m直径60mm或中速定量滤纸；c. 吸滤瓶、真空泵；d. 电子天平；e. 干燥器。2、试剂：蒸馏水或同等纯度的水。四、操作步骤1、 采样：按采样要求采取具有代表性水样5001000mL（注意不能加入任何保护剂，以防破坏物质在固、液间的分配平衡。漂浮和浸没的不均匀固体物质不属于悬浮物质，应从水样中除去。）2、滤膜（滤纸）准备：将微孔滤膜（滤纸）放于事先恒重的称量瓶里，移入烘箱中于103105C烘干1小时后取出置于干燥器内冷却至室温，称其质量。

3、反复烘干、冷却、称量，直至两次称量的质量差w 0.2mg。3. 量取充分混合均匀的试样150mL全部通过上面称至恒重的滤膜（滤纸）过滤，再用蒸馏水洗残渣 35次，之后，仔细取出载有悬浮物的滤膜（滤纸）放在 原恒重的称量瓶里，移入烘箱中 103105C烘干一小时后移入干燥器中，使冷却 到室温，称其质量。反复烘干、冷却、称量，直到两次称量的质量差w 0.4mg为止。五、结果的表示悬浮物含量C(mg/L)按下式计算： 式中：C水中悬浮物浓度，mg/L;A悬浮物+滤膜+称量瓶重量，g；B滤膜+称量瓶重量，g；V试样体积，mLB.浊度的测定(光电式浊度仪)一、原理浊度是表现水中悬浮物对光线透过时所发生的

4、阻碍程度。水中含有泥土、粉砂、 微细有机物、无机物、浮游动物和其他微生物等悬浮物和胶体物都可使水样呈现浊度。水的浊度大小不仅和水中存在颗粒物含量有关，而且和其粒径大小、形状、颗 粒表面对光散射特性有密切关系。.:二、测定采用光电式浊度仪测定水样浊度。六、注意事项1、采集的水样应尽快分析测定。如需防置，应贮存在4 C冷藏箱中，但最长不得超过七天。2、滤膜上截留过多的悬浮物可能夹带过多的水分，除延长干燥时间外，还可 能造成过滤困难，遇此情况，可酌情少取试样。滤膜上悬浮物过少，则会增大称ll i -;量误差，影响测定精度，必要时，可增大试样体积，一般以510mn悬浮物做为量取试样体积的适用范围。参考

5、书目：高廷耀等水污染控制工程(第三版).北京：高等教育出版社，2007彭党聪水污染控制工程实践教程北京：化学工业出版社，2004实验二活性污泥性质的测定课时安排：?4学时？?实验课(综合性)实验名称：活性污泥性质的测定教学目的要求：(1) 加深对活性污泥性能，特别是污泥活性的理解。(2) 掌握几项污泥性质的测定方法。教学内容：1. 采用沉淀法测定活性污泥的SV值。2. 采用重量法测定活性污泥 MLSS值。3. 通过计算得出活性污泥SVI值，评价活性污泥性能。教学方式、手段、媒介：?方式与手段：讲课、讨论媒介：实验教材、板书具体内容：1实验目的(1) 加深对活性污泥性能，特别是污泥活性的理解。(

6、2) 掌握几项污泥性质的测定方法。2实验原理活性污泥是人工培养的生物絮凝体，它是由好氧微生物及其吸附的有机物组成的。活性污泥 具有吸附和分解废水中的有机物(也有些可利用无机物质)的能力，显示出生物化学活性。 在生物处理废水的设备运转管理中，除用显微镜观察外，下面几项污泥性质是经常要测定的。这些指标反映了污泥的活性，它们与剩余污泥排放量及处理效果等都有密切关系。3实验设备与试剂(1) 水分快速测定仪1台(2) 真空过滤装置1套。(3) 秒表 I 块。il(4) 分析天平1台。(5) 马弗炉1台。(6) 坩埚数个。(7) 定量滤纸数张。(8) 100mL 量筒 4 个。(9) 500mL 烧杯 2

7、 个。(10) 玻璃棒2根。(11) 烘箱1台。4实验方法与操作步骤(1) 污泥沉降比SV( %)它是指曝气池中取混合均匀的泥水混合液100mL置于100mL量筒中,静置30min后，观察沉降的污泥占整个混合液的比例，记下结果(表6-1)。(2) 污泥浓度MLSS就是单位体积的曝气池混合液中所含污泥的干重，实际上是指混合液悬 浮固体的数量，单位为g/L。测定方法a.将滤纸放在105C烘箱或水分快速测定仪中干燥至恒重，称量并记录(W)(见表4-5) b.将该滤纸剪好平铺在布氏漏斗上（剪掉的部分滤纸不要丢掉）。c将测定过沉降比的100mL量筒内的污泥全部倒人漏斗，过滤（用水冲净量筒，水也倒人漏 斗

8、）od.将载有污泥的滤纸移入烘箱（105 C）或快速水分测定仪中烘干恒重，称量并记录（W）计算污泥浓度（g/L）=（滤纸质量+污泥干重）一滤纸质量x 10（3）污泥指数SVI污泥指数全称污泥容积指数，是指曝气池混合液经30min静沉后，1g干污泥所占的容积（单位为mL/g）。计算式如下SVI值能较好地反映出活性污泥的松散程度（活性）和凝聚、沉淀性能。一般在100左右有为 宜o（4）污泥灰分和挥发性污泥浓度MLVS挥发性污泥就是挥发性悬浮固体，它包括微生物和有机 物，干污泥经灼烧后（600 C）剩下的灰分称为污泥灰分。测定方法先将已知恒重的磁坩埚称量并记录 （W3）（表4-8-1），再将测定过污

9、泥干重的滤纸和 干污泥一并故入磁坩埚中，先在普通电炉上加热碳化，然后放入马弗炉内 （600 C）烧40min， 取出故人干燥器内冷却，称量（Wd）。计算1丁在一般情况下，MLVSSMLSS的比值较固定，对于生活污水处理池的活性污泥混合液，其 比值常在0.75左右。5实验报告记载及数据处理式中W滤纸的净重，mgW滤纸及截留悬浮物固体的质量之和，mV水样体积，Lo式中W坩埚质量，mgW坩埚与天机物总质量，mg其余同上式6注意事项（1）测定坩埚质量时，应将坩埚放在马弗炉中灼烧至恒重为止。（2）由于实验项目多，实验前难备工作要充分，不要弄乱。（3）仪器设备应按说明调整好，使误差减小。7思考题（1）活性

10、污泥吸附性能指何而言，它对污水底物的去除有何影响（2）影响活性污泥吸附性能的因素有哪些？（3）活性污泥吸附性能测定的意义。参考书目：高廷耀等水污染控制工程（第三版）.北京：高等教育出版社，2007彭党聪水污染控制工程实践教程北京：化学工业出版社，20041- I陈泽堂水污染控制工程实验北京：化学工业出版社，2003实验三氯化铁的加药量对污泥脱水性能的影响课时安排：4学时?实验课（综合性）实验名称：氯化铁的加药量对污泥脱水实验il/，:.教学目的要求：（1）通过实验掌握污泥比阻的测定方法。I十| （2）掌握用布氏漏斗实验选择混凝剂。（3）掌握确定污泥的最佳泥凝剂投加量。 教学内容：1. 实验基本

11、原理。2. 如何运用本次实验结果指导实践，解决污水处理运行过程中的实际问题 教学方式、手段、媒介：?方式与手段：讲课、讨论媒介：实验教材、板书具体内容： 一实验目的（1）通过实验掌握污泥比阻的测定方法。（2）掌握用布氏漏斗实验选择混凝剂。（3）掌握确定污泥的最佳泥凝剂投加量。二实验原理精心整理污泥比阻是表示污泥过滤特性的综合性指标，它的物理意义是：单位质量的污泥在一定压力下过滤时在单位过滤面积上的阻力。 求此值的作用是比较不同的污泥(或同一污泥加入不同量的混合剂后)的过滤性能。污泥比阻愈大，过滤性 能愈差。过滤时滤液体积V( mL)与推动力p (过滤时的压强降，g/cm2)，过滤面积(cnl)

12、，过滤时间t ( s)成正比；而与过滤阻力R(cm*s7mL)，滤液黏度卩g/(cm*s)成正比。V=(mL)4R (3-1)过滤阻力包括滤渣阻力艮和过滤隔层阻力R构成。而阻力只随滤渣层的厚度增加而增大，过滤速度则减少。因此将式(6-1)改写成微分形式。:,1 -dVpFdt-(Rz Rg)(3_2)I I J 由于只Rg比艮相对说较小，为简化计算，姑且忽略不计。dV _ pF _ pFdt 一 丄一, CVF (3-3)式中：a 单位体积污泥的比阻；:f I .f J /!s 滤渣厚度；C 获得单位体积滤液所得的滤渣体积。j I如以滤渣干重代替滤渣体积，单位质量污泥的比阻代替单位体积污泥的比

13、阻，则I i.(3-3)式可改写为2dV pFMCV (3-4)cm/g。 t式中,a为污泥比阻，在CGS制中，其量纲为s2/g，在工程单位制中其旦纲为在定压下，在积分界线由0到t及0到V内对式(3-4)积分，可得 C2 *VV 2PF2(3-5)式(3-5)说明在定压下过滤，t / V与V成直线关系，其斜率为2A C C (3-6)需要在实验条件下求出b及Cob的求法。可在定压下(真空度保持不变)通过测 定一系列的tV数据，用图解法求斜率(见图3-1)。C的求法。根据所设定义C二(Q -Qy)Cd (g滤饼干重/mL滤液)Qy参考书目：高廷耀等水污染控制工程（第三版）.北京：高等教育出版社，

14、2007 彭党聪水污染控制工程实践教程北京：化学工业出版社，2004 陈泽堂水污染控制工程实验北京：化学工业出版社，2003实验结果整理1. 将实验所得数据按照表记录。2. 根据测的的滤液温度T （ OC,计算动力黏度卩：3. 计算C值4. 以t/V为纵坐标，V为横坐标绘图，计算b值5. 计算实验情况下污泥的比阻，并说明污泥的脱水性能 单位换算因素工程制（CGS单位换成（SI）单位乘以换算因子比阻（r）s2/gm/kgorcm/g9.8 1x 103压力（P）g/cm2PaorN/m9.8 1x 10动力粘滞系数卩g/(cm.s)2Pa.sors.N/m1.00 x 10-1一般认为：比阻在1

15、012-1013cm/g的污泥为难过滤污泥，比阻在（0.5-0.9 ） x 1012cm/g 的污泥为中等，比阻小于0.4 x 1012 cm/g的污泥容易过滤。初沉污泥的比阻一般为（4.616.08 ） x 1012 cm/g ;活性污泥的比阻一般为（1.652.83 ） x 1013 cm/g ;腐殖污泥的比阻一般为（5.988.14 ） x 1012 cm/g ;消化污泥的比阻一般为（1.241.39 ） x 1013 cm/g ;这四种污泥均属于难过滤污泥 一般认为进行机械脱水时，较为经济和适宜的污泥比阻是（9.811.39 ） x 1010 cm/g之间，故这四种污泥在进行机械脱水前

16、必须进行调理。实验四混凝实验课时安排：?4学时？?实验课（综合性）实验名称：混凝实验教学目的要求：（1）加深对活性污泥性能，特别是污泥活性的理解。（2）掌握几项污泥性质的测定方法。教学内容：1. 采用沉淀法测定活性污泥的SV值。2. 采用重量法测定活性污泥 MLSS值。3. 通过计算得出活性污泥SVI值，评价活性污泥性能。教学方式、手段、媒介：?方式与手段：讲课、讨论媒介：实验教材、板书具体内容：一实验目的分散在水中的胶体颗粒带有电荷，同时在布朗运动及其表面水化膜作用下， 长期处于稳定分散状态，不能用自然沉淀法去除。向这种水中投加混凝剂后，可 以使分散颗粒相互结合聚集增大，从水中分离出来。由于

17、各种原水有很大差别，混凝效果不尽相同.混凝剂的混凝效果不仅取决于混 凝剂投加量，同时还取决于水的 pH值、水流速度梯度等因素.通过本实验希望达到下述目的；（1）学会求得一般天然水体最佳混凝条件（包括投 药量、pH值，水流速度梯度）的基本方法；（2）加深对混凝机理的理解。二实验原理水中粒径小的悬浮物以及胶体物质，由于微粒的布朗运动，胶体颗粒间的静 电斥力和胶体的表面作用，致使水中这种含浊状态稳定。向水中投加混凝剂后，由于（1）能降低颗粒间的排斥能峰，降低胶粒的Z 电位，实现胶粒“脱稳”。（2）同时也能发生高聚物式高分子混凝剂的吸附架桥 作用，（3）网捕作用。而达到颗粒的凝聚。三实验装置与设备（一

18、）实验装置混凝实验装置主要是实验搅拌机。搅拌机上装有电机的调速设备，电源采用 稳压电源。（二）实验设备及仪器仪表1 .混凝试验搅拌机ZR4-6型1台3光电式浊度仪GDS-3型 1台4. 酸度计pH 3型1台5. 磁力搅拌器1台6. 烧杯200mL1个7. 量筒1000mL1个8. 移液管 1、2.5、10mL各 2 支9. 注射针筒、温度计、秒表、卷尺等。四实验步骤混凝实验分为最佳投药量、最佳 pH值、最佳水流速度梯度三部分.在进行 最佳投药量实验时，先选定一种搅拌速度变化方式和pH值，求出最佳投药量。然后按照最佳投药量求出混凝最佳 pH值。最后根据最佳投药量、最佳pH值，求 出最佳的速度梯度

19、，在混凝实验中所用的实验药剂可参考下列浓度进行配制：1精制硫酸铝 Al2（SO4）3 18IHO浓度10g/L2三氯化铁FeCb 6HO浓度10g/L3聚合氯化铝A1 2（OH）Ql6-m浓度10g/L4化学纯盐酸HCI浓度10%IJ I5化学纯氢氧化钠NaOH浓度10%（一）最佳投药量实验步骤1. 确定原水特征，即测定原水水样混浊度、pH值、温度。如有条件，测定 胶体颗粒的Zeta电位。2. 确定形成矶花所用的最小混凝剂量。方法是通过慢速搅拌（或50r/min） 烧杯中200mL原水，并每次增加0.5mL混凝剂投加量，直至出现矶花为止。这时 的混凝剂量作为形成矶花的最小投加量。3. 用6个1

20、000mL的烧杯，分别放入1000mL原水，置实验搅拌机平台上。4. 确定实验时的混凝剂投加量。根据步骤 2得出的形成矶花最小混凝剂投 加量，取其1/4作为1号烧杯的混凝剂投加量，取其 2倍作为6号烧杯的混凝 剂投加量，用依次增加混凝剂投加量相等的方法求出 2-5号烧杯混凝剂投加量、 把混凝剂分别加入16号烧杯中。5. 启动搅拌机，快速搅拌半分钟、转速约 300r/min :中速搅拌6分钟，转 速约100r/min ;慢速搅拌6分钟、转速约 50r/min。如果用污水进行混凝实验，污水胶体颗粒比较脆弱，搅拌速度可适当放慢。X、:6. 关闭搅拌机、抬起搅拌桨、静止沉淀 5分钟，用50mL注射针筒

21、抽出烧杯 中的上清液（共抽三次约100mL）放入 200mL烧杯内，立即用浊度仪测定浊度，（每 杯水样测定三次），记入表1-1中。（二）最佳pH值实验步骤1. 取6个1000mL烧杯分别放入1000mL原水，置于实验搅拌机平台上。2. 确定原水特征，测定原水浑浊度、pH值，温度.本实验所用原水和最佳 投药量实验时相同。3. 调整原水pH值，用移液管依次向1号、2号、3号装有水样的烧杯中分 别加入1.5、1.0、0.5mL10%浓度的盐酸。依次向5号、6号装有水样的烧杯中 分别加入0.5、1.0mL10%浓度的氢氧化钠。该步骤也可采用变化pH值的方法，即调整1号烧杯水样使其pH值等于3, 其它水

22、样的pH值（从1号烧杯开始）依次增加一个pH值单位。4启动搅拌机，快速搅拌半分钟，转速约300r/min。随后从各烧杯中分别取出50mL水样放入三角烧杯，用pH仪测定各水样pH值记入表1-2中。5用移液管向各烧杯中加入相同剂量的混凝剂.（投加剂量按照最佳投药量 实验中得出的最佳投药量而确定）.8启动搅拌机，快速搅拌半分钟，转速约 300r/min :中速搅拌6分钟，转 速约100r/min慢速搅拌6分钟，转速约50r/min。7. 关闭搅拌机，静置5分钟，用50mL注射针筒抽出烧杯中的上清液（共抽- . .|三次约100mL放入200mL烧杯中，立即用浊度仪测定浊度（每杯水样测定三次）， 记入

23、表1-2中。五实验结果整理（一）最佳投药量实验结果整理1. 把原水特征、混凝剂投加情况、沉淀后的剩余浊度记入表。2. 以沉淀水浊度为纵坐标，混凝剂加注量为横坐标.绘出浊度与药剂投加量关系曲线，并从图上求出最佳混凝剂投加量o!；（二）最佳pH值实验结果整理1. 把原水特征、混凝剂加注量，酸碱加注情况，沉淀水浊度记入表。2. 以沉淀水浊度为纵坐标，水样pH值为横坐标绘出浊度与pH值关系曲线， 从图上求出所投加混凝剂的混凝最佳 pH值及其适用范围。六实验结果讨论1根据最佳投药量实验曲线，分析沉淀水浊度与混凝剂加注量的关系。2本实验与水处理实际情况有哪些差别 ？如何改进？附录：实验结果记录格式实验小组

24、号：实验日期：姓名：混凝剂:混凝剂浓度：原水浊度:原水PH：原水温度：最小混凝剂量（ml）：相当于（mg/l）:表1-1最佳混凝剂投加量1水样编号123456投药量mg/l初矶花时间矶花沉淀情况剩余浊度表1-2最佳pH234水样编号盐酸m烧碱ml水样PH 剩余浊度七注意事项1. 在最佳投药量、最佳pH值实验中，向各烧杯投加药剂时希望同时投加, 避免因时间间隔较长各水样加药后反应时间长短相差太大，混凝效果悬殊。2. 在最佳pH实验中，用来测定pH的水样，仍倒入原烧杯中.3. 在测定水的浊度、用注射针筒抽吸上清液时，不要扰动底部沉淀物。同 时，各烧杯抽吸的时间间隔尽量减小。参考书目：. -I具体内

25、容：一实验目的 初步掌握颗粒自由沉淀的试验方法： 进一步了解和掌握自由沉淀规律，根据试验结果绘制时间沉淀率(tE)，沉速沉淀率(u巳和G/C。u的关系曲线。 二实验原理沉淀是指从液体中借重力作用去除固体颗粒的一种过程。根据液体中固体物质的浓度和性质，可将沉淀过程分为自由沉淀、絮凝沉淀、成层沉淀和压缩沉淀H h ipJ rj|高廷耀等水污染控制工程(第三版).北京：高等教育出版社，2007 I彭党聪水污染控制工程实践教程北京：化学工业出版社，2004陈泽堂水污染控制工程实验北京：化学工业出版社，2003实验五自由沉淀实验课时安排：2学时？?实验课(验证性)二实验名称：自由沉淀实验教学目的要求：(

26、1) 初步掌握颗粒自由、絮凝沉淀的试验方法：(2) 进一步了解和掌握自由、絮凝沉淀规律。教学内容：1. 实验基本原理。2. 如何运用本次实验结果指导实践，解决工程设计的实际问题。教学方式、手段、媒介：?方式与手段：讲课、讨论媒介：实验教材、板书等四类。本试验是研究探讨污水中非絮凝性固体颗粒自由沉淀的规律。试验用沉淀管进行，如图。设水深为h,在t时间能沉到h深度的颗粒的沉速u = h/t。根 据某给定的时间to，计算出颗粒的沉速u。凡是沉淀速度等于或大于uo的颗粒， 在to时都可以全部去除。设原水中悬浮物浓度为 co （mg/L）,则沉淀率为： 在时间t时能沉到h深度的颗粒的沉淀速度为：式中：c

27、o原水中悬浮物浓度（mg/L）ct经t时间后，污水中残存的悬浮物浓度（mg/L）h取样口高度（cm） t 取样时间（min）自由沉淀试验装置三实验装置与设备1沉淀管、储水箱、水泵和搅拌装置2、秒表，皮尺3、测定悬浮物的设备：分析天平，称量瓶，烘箱、滤纸、漏斗、漏斗架J； 量筒，烧杯等。4、污水水养，采用高岭土配置。四实验步骤1将一定量的高岭土投入到配水箱中，开动搅拌机，充分搅拌。2取水样200ml （测定悬浮浓度为co）并且确定取样管内取样口位置。2. 启动水泵将混合液打入沉淀管到一定高度，停泵，停止搅拌机，并且记 录高度值。开动秒表，开始记录沉淀时间。3. 当时间为1、3、5、10、15、2

28、0、40、60分钟时，在取样口分别取水 200ml, 测定悬浮物浓度（Ct）。4. 每次取样应先排出取样口中的积水，减少误差，在取样前和取样后皆需 测量沉淀管中液面至取样口的高度，计算时取二者的平均值。5. 测定每一沉淀时间的水样的悬浮物浓度固体量。 首先调烘箱至105 1C, 跌好滤纸放入称量瓶中，打开盖子，将称量瓶放入 105C烘箱中至恒重，称取重 量，然后将恒重好的滤纸取出放在玻璃漏斗中，过滤水样，并用蒸馏水冲净，使滤纸上得到全部悬浮性固体。最后将带有滤渣的滤纸移入称量瓶中， 称其悬浮物 的重量（还要重复烘干至恒重的过程）6. 悬浮固体计算：式中：31 称量瓶+滤纸重量（g）3 2称量瓶

29、+滤纸重量+悬浮物（g）V水样体积（100ml）五试验结果整理1. 根据不同沉淀时间的取样口距液面平均深度h和沉淀时间t，计算出各种颗粒的沉淀速度ut和沉淀率E,并绘制沉淀时间沉淀率和沉速沉淀率的曲 线2. 利用上述资料，计算不同时间t时，沉淀管内未被去除的悬浮物的百分 比，即：P=（ ct/co）x 100%以颗粒沉速u为横坐标，以P为纵坐标，绘制u P关系曲线。3. 讨论自由沉淀净沉曲线的意义。参考书目：高廷耀等水污染控制工程（第三版）.北京：高等教育出版社，2007彭党聪水污染控制工程实践教程北京：化学工业出版社，2004实验六废水好氧生物处理过程中氧总转移系数KLa的测定课时安排：?4

30、学时？?实验课（设计性）实验名称：废水好氧生物处理过程中氧总转移系数_KLa的测定教学目的要求：1. 测定曝气设备（扩散器）氧总转移系数KLa值。2. 加深理解曝气充氧机理及影响因素。3. 了解掌握曝气设备清水充氧性能的测定方法，评价氧转移效率Ea和动力效率 教学内容：1. 氧总转移系数KLa在工程实际中的意义。2. 测试氧总转移系数KLa的方法。3. KLa对于评价曝气设备性能的作用。二 J教学方式、手段、媒介：?方式与手段：讲课、讨论媒介：实验教材、板书具体内容： ;1|1 匚 J一、实验目的j .-（1） 测定曝气设备（扩散器）氧总转移系数心值。（2）加深理解曝气充氧机理及影响因素。（3

31、） 了解掌握曝气设备清水充氧性能的测定方法，评价氧转移效率曰和动力效 率&二、实验原理根据氧转移基本方程式de= K_a（C s-C） dt积分整理后2.303（1 g（e s-e 0）-I g（e s-e t）可得氧总转移系数 K-a=t式中：心一一氧总转移系数，L/h; t曝气时间，h;es饱和溶解氧浓度；CoCt曝气池内初始溶解浓度，本实验中t=0时，Co=O; 曝气某时刻t时，池内液体溶解氧浓度，mg/L。曝气是人为通过一些设备加速向水中传递氧的过程。常用曝气设备分为机械曝气和鼓风曝气两大类，无论哪种曝气设备，其充氧过程均属传质过程，氧传递要理 为双膜理论。实验是采用非稳态测试方法，即

32、注满所需水后，将待曝气水以亚硫酸 钠为脱氧剂、氯化钻为催化剂脱氧至零后开始曝气，液体中溶解氧浓度逐渐提高， 液体中溶解氧的浓度c是时间t的函数，曝气后每隔一定时间t取曝气水样，测定 水中的溶解氧浓度，从而利用上式计算 a。CsC 0为纵坐标，以时间t为横坐标，如下式所示或以IgCs-CtCsC oK-aI g=.ICs-Ct2.303Ga在半对数坐标纸上绘图，所得直线斜率为2.303。曝气充氧装置示意图见图三、使用设备及仪器:曝气筒直径14.1cm, H=2.0m扩散器，转子流量计，秒表，压力表，空压机, 贮气罐溶解氧测定仪，碘量法测溶解氧的设备，天平，溶解氧瓶，滴定管，各种药品四、实验步骤1、计算投药量。脱氧剂采用结晶亚硫酸钠2NqSQ7HO+4 2NqSQ02= 32 = 12Na2SQ37H2O 504 15.8 投药量=1.5 1.58g=2.37g式中，1.5为安全系数要试验投药量为1.5g2.5g结晶亚硫酸钠。将所称药剂用温水溶解、待用。2、关闭所有开关，向曝气池内注入清水（自来水）至 1.9m。3、将用温水溶解的药由筒顶倒入，使其混合反应10min后取水样测溶解氧（D