组织行为学网络形考次作业

1、第 1题（单选题 ）“胡萝卜加大棒”反映了以下（）人性假设。B.Y 理论C.社会人D.自我实现人第 3题（单选题 ）（）提出心理动力论，强调人的个性是一个整体，在这个整体之内，各种成分之间又包括着彼此关联、相互作用的关系。A.莱格B.阿德勒C.麦迪D.弗洛依德第 4题（单选题 ）决定人的心理活动动力特征的是（ ）A.气质B.能力C.个性D.性格图示说明-抱歉，答错了！-您选择了此项A.X 理论第 5题（单选题 ）在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是 决定性因素的理论是 （）。A.“复杂人 ”假设理论B.“经济人 ”假设理论C.“社会人 ”假设理论D.“自我实现人 ”假设理

2、论B.本我C.超我D.以上都对A.自我A.自我10 题（ 单选题 ）一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总）。 第 10 题（ 单选题 ）一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（A.气质第 13 题（ 多选题）同质结构的群体达到最高工作效率的条件是（A.工作比较单纯不需要复杂的知识和技能B.完成复杂的工作D.一个工作群体的成员从事连锁性的工作E.需要有创造力的工作C.完成一项工作需要大家密切配合B.错误第 25 题（ 判断题 ）对于长期规划，封闭群体更有效。A.正确A.正确第 22 题（ 判断题）任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都

3、不能绝对地说哪种好、哪种坏，不能把管理方法僵化。B.错误 第 23 题（ 判断题 ） 工厂的车间、班组、科室、学校的班级，教研室以及党团组织、行政组织等都 是非正式群体。A.正确 第 24 题（ 判断题 ） “以人为本”的管理方式即人本管理模式，泛指在管理的一切活动中，始终把 人放在中心位置。B.错误A.正确B.错误A.正确B.错误A.编码B.接受者家的配合，或从事连锁性的工作，（）可能达到最高的工作绩效。）。C.安全需要D.生理需要第 9题（单选题 ）完成复杂工作， 需要有创造力的工作，不利后果时，（）将会达到最高的工作绩效。或在作出决策太快可能产生A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简

4、单群体第 10 题（ 单选题）工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大B.异质群体C.混合群体D.简单群体 第 11 题（ 多选题 ）具有普遍意义的激励方式有（ ）。第 12 题（ 多选题）激励理论可划分为哪几大类（A.同质群体A.思想政治工作第 13 题（ 多选题）群体典型的角色有（）。A.内容型激励理理论B.过程型激励理论C.改造型激励理论D.强化理论E.需求层次论 第 14 题（ 多选题 ）维护角色包括（）。A.鼓励者B.支配者C.协调者D.折衷者E.监督者第 15题（多选题）以下做法中，属于消退强化方法的有（）。A.员工出现失误时，给以记过处分B.对爱打小报告者采取冷漠

5、态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C.员工表现出色时，给他发奖金B.寻求认可者C.任务角色D.折衷者E.维护角色A.自我为中心者D.对访客送礼者、关门拒之E.对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待第 16 题（ 多选题 ）人际关系的发展趋势是（）。第 17 题（ 多选题 ）按人际关系形成的纽带分，人际关系的类型有（ ）。A.亲缘关系B.夫妻关系C.地缘关系D.老乡关系E.业缘关系第 18 题（ 多选题）麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有（ ）。A.成就需要B.生存需要C.安全需要D.权力需要B.自主性增强，依附性减弱C.平等性增强，等级性减弱D.开放性增强，封闭性减弱E.合作性增强，分散性减弱

6、A.社会性增强，自然性减弱A.正确第 23 题（ 判断题）麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人，所以， 无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。B.错误 第 24 题（ 判断题 ） 工厂的车间、班组、科室、学校的班级，教研室以及党团组织、行政组织等都 是非正式群体。A.正确 第 25 题（ 判断题 ）保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。A.正确B.错误B.错误A.正确B.错误第 2 题（单选题 ）下列哪项不是勒温提出的三种极端的领导方式 （ ）。第 20 题（ 多选题 ）以组织结构为中心的变革措施主要包括（）。A.确定合理的奖惩制度B.完善信息沟通系统C.调整管理层次与管理幅度D.建立规章制度E.建立矩阵组织第 21题（判断题）扁平化组织的核心是指组织结构的扁平化，即管理层次的增加和管理幅度的缩小，组织结构形态由表中的金字塔形向圆筒形转化。A.正