2018-2019年心理咨询级心理咨询师级理论知识心理咨询技能测试试题含答案考点及解析

1、2018-2019年心理咨询级心理咨 询师级理论知识心理咨询技能 测试试题【5】含答案考点及解 析2018-2019年心理咨询级心理咨询师级理论知识心理咨询技能测试试题【5】（含答案考点及解析）1 单选题建构焦虑等级时，应当避免的是（）。A. 求助者说出引起焦虑的事件或情境B. 求助者将引起焦虑的事件或情境排序C. 求助者给引起焦虑的事件或情境打分D. 咨询师给事件或情境指定焦虑分数【答案】D【解析】略2单选题在逐级地实施系统脱敏训练时，每次 放松后的焦虑分数必须低于（）分，才能进行下一级的训练。A. 20B. 25C. 30D. 35【答案】B【解析】略3 单选题现实冲击疗法最主要的特点是（

2、）。A. 让求助者置身于想象环境之中B. 让求助者暴露在实际的恐惧刺激中C. 允许求助者用不适应的行为应对D. 求助者可以采取缓解焦虑的行为【答案】B【解析】略4 单选题模仿法又可称作（）。A. 观察法B. 榜样法C. 示范法D. 参与法【答案】C【解析】略5 单选题模仿法的基本操作程序中最重要的步 骤是（）。A. 选择合适的场地B. 设计示范的行为C. 示范正确的行为D. 及时地强化正确的模仿行为【答案】D【解析】略6单选题贝克和雷米认知疗法的最关键的基本 步骤是（）。A. 建立咨询关系，确定咨询目标B. 运用提问和自我审查技术确定问题C. 检验表层错误观念D. 纠正核心错误观念【答案】D【

3、解析】略7 单选题贝克和雷米认知疗法的提问技术的主 要目的在于（）。A. 由咨询师提出特定的问题B. 把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切 的方面C. 鼓励求助者说明自己的看法D. 鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境【答案】B【解析】略8 单选题关于贝克和雷米的语义分析技术的正 确描述是（）。A. 揭示并纠正求助者的表层错误观念B. 促进求助者语言能力的发展C. 针对求助者错误的自我概念D主要目的是为了理顺句子的结构【答案】C【解析】略9单选题梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段 中采用的认知应对训练，具体是（）。A. 获得和复述一种新的环境信息B. 获得和复述一种新的自我陈述C. 获得和复

4、述一种新的思想体系D. 获得和复述一种新的理论构思【答案】B【解析】略10 单选题贝克理论的三个重要概念中包括（）。A. 共同感受B. 规则C. 选择性概括D. A 和 B【答案】D【解析】略11 单选题贝克认为求助者的“逻辑错误”的 实质是（）。A. 前后脱节，逻辑混乱B. 前提假设与最终结果互不呼应C. 推理过程不合逻辑D. 将客观现实向自我贬低的方向歪曲【答案】D【解析】略12 单选题“设身处地的理解”的含义是从（）的角度去知觉世界，并表达出来。A. 咨询师B. 求助者C. 咨询师与求助者D. 以上全对【答案】B【解析】略13 单选题佩特森划分的咨询过程七个阶段中 “求助者能够较为流畅地

5、、自由地表达客观的自我”属于（）。A. 第一阶段B. 第三阶段C. 第五阶段D. 第七阶段【答案】B【解析】略14 单选题罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是指（）A. 人的主观世界B. 外部客观世界C. 人与环境的关系D. 人所处的环境【答案】A【解析】略15 单选题求助者中心疗法认为决定咨询治疗 导向的首要责任者是（）。A.求助者B. 咨询师C. 咨询机构D. 咨询师与求助者【答案】A【解析】略16 单选题团体心理咨询相对于个别心理咨询 而言，更擅长处理（）的问题。A. 深度情绪困扰B. 解释心理测验结果C. 人际关系D. 求职择业【答案】C【解析】略17 单选题

6、团体心理咨询目标的功能不包括（）。A. 评估作用B. 计划作用C. 聚焦作用D. 导向作用【答案】B【解析】略18 多选题关于系统脱敏法的基本原理，下列 说法中正确的是（）。A. 可用于治疗求助者的恐惧和焦虑B. 基本方法是让求助者用放松取代焦虑C. 咨询师可以代替求助者建构焦虑等级D. 焦虑等级之间的级差越大越好【答案】A,B【解析】略19 多选题针对多种敏感情境的系统脱敏处理 方法包括（）。A. 多种情境一并处理B. 每种情境单独处理C. 制定一张综合的焦虑等级表D. 每种情境制定一张焦虑等级表【答案】B,D【解析】略20 多选题想象冲击疗法的特点包括（）A. 与现实冲击疗法基于不同的原理

7、B. 让求助者暴露在想象的恐惧之中C. 可以再造创伤情境D. 不必筛选治疗对象【答案】B,C【解析】略21 多选题冲击疗法中止治疗的条件包括（）？A. 求助者晕厥B. 求助者或家属坚决要求取消治疗而劝说无效C. 求助者休克D.求助者出现通气过度综合征【答案】A,B,C,D【解析】略22 多选题内隐致敏法与经典的厌恶疗法相 比，其主要特点包括（）。A. 运用了想象技术B. 用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激C. 可以不考虑施加厌恶刺激的时机D. 基本原理是操作性条件反射【答案】A,B【解析】略23 多选题厌恶疗法对靶症状的要求包括（）。A. 症状单一B. 症状具体C. 动作单一D. 动作具体【答

8、案】A,B,C,D【解析】略24 多选题模仿法的理论基础包括（）。A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 社会学习理论D. 人本主义理论【答案】B,C【解析】略25 多选题生物反馈法（）。A. 借助于电子仪器B. 将个体未意识到的生理功能外化为声、光信号C. 让求助者根据声、光信号，学会调节内脏功能D. 适用于急性期精神疾病患者【答案】A,B,C【解析】略26 多选题目前，临床常用的生物反馈仪有 ()。A. 肌电反馈仪B. 脑电反馈仪C. 皮肤电反馈仪D. 皮肤温度反馈仪【答案】A,B,C,D【解析】略27 多选题贝克和雷米认知疗法的基本步骤包 括()。A. 运用提问和自我审查技术确定问题B

9、. 检验表层错误观念C. 运用语义分析技术纠正核心错误观念D. 运用行为矫正技术进一步改变认知【答案】A,B,C,D【解析】略28 多选题贝克和雷米认知疗法的自我审查技 术是指（）。A. 咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B. 让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省C. 咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的 经验D. 让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发 现不合逻辑之处【答案】A,B,C,D【解析】略29 多选题贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（）。A. 咨询师为求助者设计特殊的行为模式B. 咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体 验C. 新产生的体验对改变求

10、助者的认知有重要的作 用D. 咨询师在操作过程中不采用强化手段【答案】A,B,C【解析】略30 多选题贝克归纳的常见的七种“逻辑错 误包括（）。A. 主观推断B. 选择性概括C. 夸大和缩小D. 去中心化【答案】A,B,C【解析】略31 多选题求助者中心疗法创始人罗杰斯的基 本假设是（）。A. 人是完全可以信赖的B. 人有很大的潜能理解并解决自己的问题C. 人的成长需要咨询师进行直接干预D. 咨询关系对于求助者的成长有重要的作用【答案】A,B,D【解析】略32 多选题罗杰斯强调的影响咨询结果的首要 决定因素包括（）。A. 求助者的个性B. 咨询师的个性C. 咨询师的态度D. 咨询关系的质量【答

11、案】B,C,D【解析】略33 多选题求助者中心疗法的主要特点包括 ()。A. 关系是咨询过程的开始B. 关系是咨询中的主要事件C. 关系是咨询的结束D. 咨询以关系为导向【答案】A,B,C,D【解析】略34 多选题咨询师表达无条件关注的四种行为 包括()。A. 无条件地放弃自我B. 对求助者的问题和情感表示关注C. 培养求助者的潜力D. 根据求助者的意见调整咨询进程【答案】B,C【解析】略35 多选题求助者中心疗法对人性的基本看法 包括（）。A. 人具有生物的本能B. 人有自我实现的倾向C. 人有“机体智慧”D. 人是可以信任的【答案】B,C,D【解析】略36 多选题求助者中心疗法的实质包括（

12、）A. 让求助者回到生活的中心位置B. 咨询过程中充分尊重求助者的意见C. 达到个体人格的重建D. 重建个体在自我概念与经验之间的和谐【答案】C,D【解析】略37 多选题求助者中心疗法又称作（）。A. 非指导性疗法B. 咨客中心疗法C. 以人为中心疗法D. 人本主义哲学思想疗法【答案】A,B,C【解析】略38 多选题社会接纳程度的评估内容包括 ()。A. 跟人的来往B. 学习或工作的表现C. 跟家人的相处D. 对问题的处理方式与能力【答案】A,B,C,D【解析】略39 多选题团体方案设计必须符合()的要 求。A. 计划的合理性B. 操作的可行性C. 过程的严密性D. 效果的可评价性【答案】A,B,D【解析】略40 多选题有高凝聚力的团体所具有的特