安全用电pptPPT学习教案_第1页
安全用电pptPPT学习教案_第2页
安全用电pptPPT学习教案_第3页
安全用电pptPPT学习教案_第4页
安全用电pptPPT学习教案_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1安全用电安全用电ppt内蒙古工业大学工程训练中心第1页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心第2页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心第3页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心、单相触电、单相触电、双相触电、双相触电、漏电触电、漏电触电、跨步触电、跨步触电、高电压电弧触电、高电压电弧触电第4页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心第5页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心第6页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心第7页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心n常见不安全因素常见不安全因素直接触及电源错误使用设备设备金属外壳带电电容放电n安全常识安全常识仪器接通电源前检查接地及三芯插头的正确使用

2、触电急救触电急救第8页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心n发生触电事故首先应切断电源切断电源,若无法及时切断电源应用绝缘物(如干木棒等)挑开触电者的触电部位。n要保持镇定,疏散其它人员,防止二次触电的发生。n若触电者出现明显伤害症状应按临时急救方法予以救治。未失去知觉 应安放在空气流通处安静休息安静休息;无知觉,有呼吸、脉搏 安放在平坦通风处,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热使之发热;无知觉和呼吸,有脉搏 人工呼吸人工呼吸,严禁向触电者注射强心剂和泼冷水;知觉、呼吸、脉搏均已消失 应坚持先救后搬的原则,对受伤者进行心脏挤压法和人工呼吸并用救治,为120到达争取时间。n

3、人工呼吸时需注意应使被救者头部尽量后仰,鼻孔向上,使舌根不阻挡呼吸道。第9页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心第10页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心四保护措施n概念概念三相三线制三相四线制L1L2 L3OL1L2 L3第11页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心n保护接地保护接地三相三线制电力系统中,用电设备的金属外壳通过接地线接地体与大地直接相连。注意事项:接地导体电阻Rd线芯 第19页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心n螺丝刀螺丝刀p分类分类:“一一”字型、字型、“十十”字型字型p作用作用p注意事项:注意事项:a.使用时不能触及金属柄 b.不能使用金属杆直通柄顶的螺丝刀 第20页

4、/共29页内蒙古工业大学工程训练中心n万用表万用表电源开关电容档测温档三极管档数据保持交流电压档直流电压档交流电流档公共点直流电流档电阻档二极管档音乐档级电流插孔m级电流插孔阻压插孔调档旋钮第21页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心第22页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心n红表笔插入“V”插孔,黑笔插入“COM”插孔;n调零:将调档旋钮置于测量档,选择最小量程,将表笔对接后读取误差值;n将调档旋钮置于测量档,选择合适量程,并将表笔并联到待测物两端,并读取电阻值;n电阻真实值 = 电阻值 - 误差值。第23页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心n红表笔插入“V”插孔,黑笔插入“COM”插孔

5、;n将调档旋钮旋至音乐档;n将两表笔放至待测电路两端,若万用表发出蜂鸣声,则说明电路电阻小于10,电路连通;反之,万用表没有发出蜂鸣声,则说明电路断开;n应用测量电路连接情况(虚接、导线内部断裂等)测量元器件的完好情况(开关、触点)测量零、火线 第24页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心n 平压式平压式p 单股芯线3mm(a)(b)(c)(d)第25页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心(a)(b)(b) 在线头根部绕一圈,然后旋紧螺钉,剪去余下的芯线。p 多股芯线第26页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心(b) 两个线头都弯成“U”形按相反方向叠在一起。n 瓦式瓦式第27页/共29页内蒙古工业大学工程训练中心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论