2013.7.26我生命中的那簇野菊花_生阅读

1、1我生命中的那簇野菊花赵宁 成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有时候 蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生, 挥而就。 我是母亲第四个孩子，出世没几天,便被送逬医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎， 很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管,使我终于幸存下来。 我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上；当一群 孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了,我只能远远地看着。

2、我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们 跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。 深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷看要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，这么烫，又发烧了。 他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才 知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背 上。镇医院离家并不远,很快就支了，听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了出了医 院已是9点多了,小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋

3、的脸上,我无 力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩 子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个 转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：咱们抄近路能近点。我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，M 实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深，也很克,渠岩大约1米竞，并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直 了身子，也没有了一丝困意。我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下，开得另孵鲜艳,那样 精神。爸爸,那是什么花？你放我下来吧。

4、我从自行车上跳了下来。父亲说：这是白菊花,像是野生的。我蹲在了 路边兴奋地看着这些花,A 丛丛,簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神扌憫,_些小虫在上面肠舐飞舞,花朵不大, 1可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意,露水还没有歆去”在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心 境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻E卩在我脑海里:清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光,了上一大片白色的野菊 花明艳美丽，清香袭人,个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚走地告诉自己，她 要生长得像这花一样美丽胡8天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,饮而尽。只

5、有我知道， 我饮下去的是希望,是力星,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命是一件完美的艺术 品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！7.作者为什么以“我生命中的那簇野菊花”为题目？请结合文章简要分析作答。（4分）&作者为什么在文章的前几段花去大量笔墨叙写“我”常年生病的情况？ （4分）9.本文有不少精彩的语句，请将文中画“ _”线的A、B两处从修辞手法运用的角度进行简要赏析。（6分）10阅读下而的材料，说说它与文章所表达的主旨相同吗？它们又给你怎样的启示？请结合你

6、的认识谈谈自己的看法。（4分）材料：我们无法选择出生,无法选择父母,我们无法选择出生的历史时期与国家，以及成长的周遭环境。但是，在 这些无法选择之中，我们的确可以选择自己的生活态度；是勇敢无畏还是胆小怯懦，是目标坚定还是随波逐流。不 论世界对我们所做的选择和决走有多么漠不关心,这些选择决走是我们自己做出的。总而言之，这些选择决定 最终将构筑我们自己的命运。田野上的白发母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后采是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里 里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？

7、4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了 锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暧还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空 1旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野疋去。 到了田边，我像被人使了立身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当 当的声响。母亲在田坝上蹒珊地转悠，出坡角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经 抽岀嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫丁声母亲，母亲见是我，停丁下采，脸上溢着慈祥的微笑。 在母亲

8、停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说，今年 是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐 姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。 母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田坡蹒珊而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了 吧!您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的出野。平时我们劝她，她都说： 你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。 那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埋上

9、晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得淸楚。夜 风吹着，母亲的白发在阳野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。 父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水出里。一早回家服侍父亲吃药，再 赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行 地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色：母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。 我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动, 而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母

10、亲跪在田里插完一行，又插一行。 我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命！ 母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包秤头。母亲脸上仍是慈祥 的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖予上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲 说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲进回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得 腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大 田的秧，哭了 母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，

11、装点着故乡 的田野，温暖了我的心灵。啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！1.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。（3分）2.母亲的白发，让“我X感到心痛“。文中叙述了哪两件让“我“心痛的事?（4分）3.结合语境，对下列句子作简要赏析。（4分）（1） 随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称,，像块绿色的地毯。（2） 她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水量，艰难地爬行。4.本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发在文中有哪些作用。（3分）1母亲的菊花（1）自从去年冬天父亲去世后，母亲便再没有舶过照片。我知道母亲是怕睹物伤情，因为以前的照片都是他们两 人

12、的合影。（2）这一年开春，长期憋闷的竹鞭爆开了，几十只尖钻捅破泥层，玩命似地往上蹿，母亲看着那节节飙升的绿势, 眉目间有些开朗了。我说：“妈，舶张照片吧。”母亲叹口气，刚有些活泛的脸色又黯淡下去，等等吧。”我没敢再说话。（3）仲夏时节，门前的景象壮观起来，整个麦地忽拉一下就变了颜色，千丝万缕的金线在天地间交织。母亲眯缝 着眼，瞅着那一地金黃，脸上的表情生动起来。我说：“妈，来张照片怎么样？ ”“再等等吧。”她的目光投向远方，我 想，她大概又想起父亲来。（4）风泼过来像一碗冷水的时候，已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼，一眼望去顿时空旷了许多。 一种繁华落尽的感觉侵袭过来，我以为母亲的心

13、情是不能好了。不想回屋后，发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。再 等几天，给我柏张照吧。”我先是觉得惊喜，因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来，摊在阳光下晾晒。同时我 也有几分疑惑，母亲究竟在等什么呢？ 一天，母亲对我说：“那菊花该开了吧，什么时候开了，你就给我照张相。”（5）我顿时明白母亲等待的是什么了。父亲生性爱花，常说养花可以怡情冶志，多年来一宜汲汲此道，倒给我们 带来了许多清芬和愉悦。园前屋后，常见黄桃白李迎风摇曳，天井阳台，更有杜鹃、山茶步步生姿，窗台上的一盆文竹, 檐角垂下的几线薜荔，无不透岀盎然的生机和喜悦。但在这么多的花品中，父亲最喜爱的，还是后园篱下的几丛菊花。 他一生淡泊名

14、利，专心做学问，还有一手好书画，画菊是他的擅长，疏疏几笔，白纸黑墨，却透出凛凛的秋意和风竹。 他常说菊花飘逸淸高，最具品格。我幼时承欢膝下，耳濡目染，对这花中君子，向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久， 受到的影响想必会更深吧。于是从这一天开始，我与母亲一起展开了等待。（6）树叶是最先落下的，一片片在风中悬舞；然后是牵牛花，再也发不岀那每个淸晨都要吹响的生命的号角；后 来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。时光一天天地流走，篱下那些 菊花的花蕾却探出嫩绿的头，有些还鼓胀开来，咧开惊喜的小嘴。母亲注视着菊花，眼中的笑意越发深了。如果说所有 的等待都是一种惩罚的

15、话，那么我想也许会有一个例外，那就是等待花开，等待美丽的绽放。一日晨起，我没有看见母 亲，推门出外，却见母亲站在篱旁，两朵菊花早吐露开来，黄灿灿的像两张嗔喜的笑脸。以后的几天里，我们的等待已 经变成一种享受，因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。（7）终于有一天，母亲对我说：替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋天的阳光下，那些菊 花明亮而安详，细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的漩涡。母亲站在花前仿佛受到感染，我赶紧按下快门，留住了这 永恒的瞬间。以后的日子里，母亲常常捧着那张照片端详，脸上也有了舒展的笑容。（8）篱下的菊花到底输给了时间，次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去

16、，我惊讶地发现那么多的 黄花竟没有一朵从枝头落下。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中！”在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的，正如 母亲对父亲的深情。（9）母亲的菊花在沁凉的秋风中，在萧索的枝头上，紧紧凝结着不肯掉落。1.请结合选文内容说说母亲的菊花”有什么含义。（3分）2.从（2） （3） （4）段对母亲的语言描写中，可以看出母亲对拍照这件事的哪三种态度？ （3分）3.选文（5）段的插叙部分有什么作用？（4分）4.选文（6）段中画横线的语句写岀了景物怎样的特点？对表现菊花有什么作用？ （4分）那一扇门1 少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚套的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学

17、的铅笔和 饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放岀来。某一天，他猛然意 识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。 他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。他一出现总会引来一些异 样的目光。少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光（a）。 整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外而的树。他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄 出去，在小区转一圈，吸两口淸新空气，看两眼空中的飞鸟-他还是少年。人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开。 邻居们防他，

18、就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视-他失去了与任何人交流的勇气。他无奈， 他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。 他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却感觉到后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭 里的老人。老人朝他招手：喂，年轻人!”他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。您是在喊我吗?他指指自己。过来， 年轻人!”老人说。他走过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根没有点姻的香烟，摸着口 袋，问他：”有火柴吗?没有。”打火机呢?也没有。说完，他急急地低了头，试图离开。别急着走。”老人再一次喊 住他，”去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。 他当然知道。老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。”我的腿脚不中用。”老人笑呵呵地说，打火机放 在茶几上，麻烦你帮我取来。”少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。”钥匙呢?”他