综)增分策略专题一选择题错因分析.

1、2011高考考前增分策略专题一 选择题错因分析一、不认真阅读题干材料，凭感觉做题政治试题绝大部分都是以材料的形式出现，材料主 要讲什么，必须读懂，阅读题干材料，找出中心思想， 这是正确作出选择的前提。但是这一步往往被同学忽略, 一般表现为审题时跳跃式阅读，粗心大意，漏落材料中 的关键词和中心句，只凭感觉做题，导致审题不清，从 而影响答题的正确率。典例精析（2009北京文综）美国爆发的金融危机 通过多条路径对他国经济产生影响。发生在美国 的下列经济现象，会形成一条连贯的路径，将危 机传导到他国。消费下降，消费资料进口减少 失业增加， 居民收入减少 生产下降，生产资料进口减少 融资困难，企业倒闭增

2、多这条路径是（）A.一一B.一一C.-D.-答案解析本题是在考查金融危机爆发的整个过程：先出现哪些现象，然后出现哪些现象，最后导 致了什么样的后果。金融危机，顾名思义，首先一 定是金融机构的信贷出现了问题，紧随其后的是企 业的资金链断裂导致倒闭，那企业倒闭的直接后果 是工人的失业，然后是居民收入减少和消费水平的 下降。根据这样的因果关系我们选D。误点诊断 考生误选B、C项的较多。部分学生之 所以误选其它选项，是因为没有认真阅读材料，误 以为只选金融危机对他国经济产生的影响，并没再 发现金融危机爆发的整个过程中出现的经济现象 先后顺序的要求，造成信息遗漏。解决方案在复习和备考中如何避免此类问题，

3、具体方法是： 认真分析导语、题干所给材料，准确、全面、深刻、 有效地阅读材料，抓住材料中的关键词和中心句， 提取关键信息。准确。就是要把握材料的特定内容，不要将材料所 反映的事实与其它事实混淆而产生误读，也不要把 材料所没有反映的事实想当然地添加进来，只有做 到这一点，才能把一些看起来观点正确但不符合题 意的题肢排除。全面。就是要完整地把握材料，不仅要把握显性信 息，而且还要适度、合理地挖掘隐含信息，反对只 从部分的、片面的材料出发。深刻。就是要透过材料所反映的现象，揭示本质和 规律，抓住更根本的东西。只有这样，才能使所选 题肢更符合题干的规定性，才能从诸多与题意相关 的题肢中选出最佳。有效。

4、就是要在准确试题要求的基础上，提取对答 题有价值的信息，排除与解题无关的干扰信息。高考警示 考生在高考答卷时该如何做才能避免出 错，关键在于平时作业、测试时养成认真阅读材料 的习惯，把平时当作高考对待，高考就和平时感觉 一样了。纠错体验1. 经济学中有“刘易斯拐点”之说，意指劳动力从无 限供给到短缺的临界点。简而言之，在“刘易斯拐 点”之前，是人求工作，不涨工资也会有源源不绝 的劳动力；在“刘易斯拐点”之后，是工作求人， 不涨工资就找不到合适的员工。“刘易斯拐点”之 说对解决目前“用工荒”问题的启示是 （）A. 处理好效率与公平的关系，缩小工资收入差距B. 理顺分配关系，提高劳动报酬在初次分配

5、中的 比重C. 发挥市场在资源配置中的基础性作用D. 完善社会保障制度，依法维护劳动者权益解析此题有些同学未细心审查题干材料而错选 Do注意抓住材料中的关键句“在刘易斯拐点之 后，是工作求人，不涨工资就找不到合适的员工”, 可以看出应选氏答案B2. 网民在一些词前加上“被”字，如被自杀、被 就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被XX”实 质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被XX”现象的出现表明（D）公民权利没有得到充分尊重公民权利意识的觉醒公民必须有序的参与政治生活国家必须加强对权力的规范和监督A. B.C.D. 解析此题有些学生没细读题干材料错选。

6、题干 材料说的是公民的权利被侵犯，而不是公民没有依 法行使自己的权利，不符合题意。3. 温总理在政府工作报告中谈到2010年主要任务 时表示，今年要努力建设人民满意的服务型政 府，要适应新形势，推进社会管理体制改革和 创新，合理调节社会利益关系。这是因为（）A. 上层建筑必须适应经济基础的变化发展B. 生产关系必须适应生产力状况的变化C. 社会意识必须与社会存在相适应D. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的 矛盾是人类社会的基本矛盾解析 本题易错选B、C、Do题干材料中社会管理 体制改革和创新是属于上层建筑的改革，而不是生 产关系的调整，因此B、C、D都不符合题意。答案A4. 2009年是

7、澳门回归10周年。回归以来，澳门经 济持续增长、社会安定祥和、民众安居乐业； 原有的社会制度没变、生活方式没变、文化传 统和特色也没有变化。变化的是焕然一新的社 会面貌和同祖国内地日益密切的联系。这体现 的主要哲理是（A ）A. 绝对运动与相对静止的关系B. 量变引起质变的道理，要求重视量的积累C. 矛盾特殊性原理，要求具体问题具体分析D. 物质决定意识原理，一切从实际岀发解析 本题易错选B,材料中的关键词“变”与“没 变”体现了绝对运动与相对静止的关系，应选A。5. 以下说法与漫画的哲学寓意相一致的是（C ）A.阳光总在风雨后 B.无知无畏，有知有畏C.聪明反被聪明误 D.当断不断，反受其乱

8、解析 有些同学不理解漫画材料的寓意而误选。二、不明确设问范围方向，随意引申该类错误一般表现为：不明题干设问的知识 要求范围；没有审清行为主体；不明确试题的 设问方式；不顾题干设问限制，主观上随意引申。 典例精析（2009全国I ）2009年初，在G市召开的 人民代表大会上，一位人大代表提出：现在是金 融危机期间，打工者有份工作就不错了，政府应 废除最低工资标准，工资由市场决定。该代表的 观点引发了社会广泛议论。在下列有关该问题的 议论中，正确的观点是（）作为人大代表不能只站在企业经营者的立场发 表意见 该代表在人代会上具有自由发言而不 受追究的权利该代表可以将自己的观点写成 议案向市人代会提交

9、该代表的言论过于偏激， 应撤销其人大代表的资格A. B. C. D.答案解析本题考查的是人大代表的权利知识点,人大代表具有发言、表决免责权；提案权；根据教 材知识可以直接选出答案B。误点诊断考生误选A、C、D的都有。主要原因是 没有弄清题干中的两重限制：一是“有关该问题的 议论”；二是“正确的观点”。因此不能准确调动有 关人大代表职权的知识进行判断选择，而是从某一 个信息条件出发，特别是从自己的感性出发，就觉 得都有道理而误选。解决方案 对选择题的审题来说，审查题干设问非常重要，审 题干设问的基本方法是：审知识范围，要善于抓 住关键词和中心句，如“范围关键词”：体现的经 济学道理、哲学道理、政

10、治学道理等。“内容关键 词”:如措施、制度等。“形容词关键词”：根本、 主要等。“动词关键词”：表明、说明、体现、启 示等。审行为主体，明确该题考查的主要对象;审设问方式，弄清设问的规定性和选择方向，女口 考查是什么、为什么、怎么样，是正向还是反向选 择等。 高考警示我们做选择题时可以直接从审题干设 问开始，根据设问的要求有目的地去阅读材料，这 样即节省了时间，又直接准确有效地提取信息，为 做好选择题打下了坚实的基础。纠错体验1. 加快发展黄河三角洲高效生态经济，不仅关系 到环渤海地区整体实力的提升和区域协调发展 的全局，也关系到环渤海和黄河下游生态环境 的保护。从消费的角度看，就要（D ）A

11、. 树立科学发展观，倡导绿色GDPB. 最大限度地减少消费支出C. 运用行政手段限制享受消费D. 在满足自身生活需要的同时，注意绿色消费 解析有些同学没有明确设问的要求而错选Ao设 问要求从消费的角度选，D项正确。2. 下图描述的是某商品的价格走势，下列对该图理解错误的是（D ）A. 生产企业要努力降低该商品生产成本B. 生产者可能会缩小该商品的生产规模C. 该商品的互补商品需求量会有所增加D. 该商品的替代商品需求量会有所增加解析该题要求选择理解错误的，属于反向选择, 有些学生没弄清要求导致做错。3. 2010年我国将继续实施积极的财政政策，加快经济 结构调整，促进我国经济发展方式转变。以下

12、措施 中既有利于加快经济结构转变又属于积极财政政策 的是（）2009年中央代理发行2 000亿元地方政府债券， 用于技术改造与科技创新等 我国从2009年6月 1日起进一步提高机电、钢铁制品等部分商品的出口 退税率 国务院决定对贷款购买第二套住房的家 庭，贷款利率不得低于基准利率的1.1倍 77家 央企参与了 41次重组，通过整合，央企户数由196 家减少到现有的155家A.B.C.D.解析该题题干要求要符合两个条件，有些同学没 弄清设问要求而错选。答案B4. 就文化自身的传承而言，科学技术的进步（A ） 能促进文化传播、继承和发展决定着文 化的前进方向 是推动文化发展的重要因素是促进经济发展

13、的重要因素A. B. C. D.解析本题易错选，没有注意设问要求“就文化 自身的传承而言”。5. 2009年7月22日，国务院总理温家宝主持召开 国务院常务会议，讨论并原则通过文化产业 振兴规划。该文件的出台，是对我国软实力经 济的加速提升，是对我国文化产业的一次重拳 出击。国家出台文化产业振兴规划的文化 意义在于（）繁荣文化市场，满足人们多层次、多方面的 文化需求推动经济结构调整、促进经济的 发展是加强社会主义精神文明建设的必然 要求提高我国文化软实力，增强文化的国 际竞争力A.B.C.D.解析 本题易错选，设问要求是文化意义，推动 经济结构调整、促进经济的发展是经济意义。答案C三、不仔细审

14、题肢，抓阉选择此类错误大都是以下几种表现：基础知识不 扎实不记得或不能正确调动所学知识进行判断； 心理素质差，缺乏耐心继续审读，就胡乱地从中 抓阉一个作为答案；不懂题肢审读方法，或者只 知道用排除法，在做题时只知道先排除错误项，剩 下两个正确项时，结果误选。典例精析(2010四川文综)温家宝总理在2010年 的政府工作报告中指出，创造条件让人民批评政 府、监督政府，让权力在阳光下运行。这意味着() 政府的一切行为都要对人民负责 政府的 一切权力都是人民赋予的政府要把人民利 益与谋求自身利益相统一公民对任何国家 工作人员都有批评的权利A.B.C.D.答案解析Ao我国是人民当家作主的国家，因此 我

15、国政府的权力是人民赋予的，人民批评政府、监 督政府可以保证政府对人民负责，这也是政府的工 作原则，因此、正确。政府行使行政权，让权 力的行使接受人民监督，所以正确。误点诊断项有很强的干扰性。题干材料说明的 是人民和政府之间的关系，而政府仅是我国的行政 机关，并不能代表所有国家机关，所以选项错误。解决方案减少类似错误，我们要学会审题肢的方法：(1) 直选法：适用于相当容易而且有准确把握的题 目。依靠对课本基础知识的准确把握，从诸多题肢 中选出符合题意的题肢。这要求学生准确牢固地掌 握教材中的基本概念、基本原理。(2) 排除法：关于排除法要坚持的十个原则：表述 错误者不选；正误混杂者不选；范围不符

16、者不 选；以偏概全者不选；间接联系者不选；肢 干不符者不选；同义反复者不选；因果相悖者 不选；过激性言论慎选；逆向选择正不选。(3) 推测法：(针对组合选择题)题目材料所涉及的知 识，如果有时不能全面准确地加以把握，而是只 知其一、不知其二”，可以根据已知的确定知识， 在定一项绝对正确的选项和绝对错误的选项的同 时，借助题目给出的组合序列，运用逻辑思维，推 测出正确答案。如在四个选项中，能确定 应入选，不应入选，但无法确定，则可先 排除不含的选肢，保留含但不含的选肢，然 后再做分析。(4) 比较法：在有多个题肢都与题干存在一定关联的 情况下，根据全面性、深刻性原则，通过比较选出 最佳选项。高考

17、警示高考时没有捷径可取，做任何试题都要 讲究方法。千万不能操之过急，按照解题的规律进 行就能取得成功。纠错体验1. “宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医。”从苏 东坡的这首诗中，我们得到的启示是（D ）A. 量入为出，适度消费B. 精神消费比物质消费更重要C. 避免盲从，讲究实惠D. 坚持物质消费和精神消费相协调解析 易错选B,而B本身观点是错误的。2. 中共十七届四中全会强调，在新形势下把民族 团结进步事业推向前进，对维护和发展各族人 民的利益、社会的稳定、中华民族的伟大复兴 有着重大意义。民族团结的重要性表现在（B ） 民族团结是衡量一个国家综合国力的重

18、要标 志之一民族团结是社会稳定的前提民 族团结是实现民族平等的基础民族团结是 国家统一的基础和重要保证A. B.C.D. 解析 易错选，民族平等是民族团结的政治基 础，观点错误，应排除。3. 1990年以来，中国先后参加了 18项国际维和行 动。我国积极参与包括海地在内的维和行动表 明（A ）A. 我国的国际影响力正在日益提升B. 我国在国际竞争中占据有利地位C. 维护世界和平是我国外交政策的基本立场D. 世界多极化趋势不可逆转解析 易错选C。没有仔细审题肢，独立自主是我 国外交政策的基本立场，C说法错误。4. 2010年1月14日扬子晚报报道，提前推出 的新版汉英大词典收录躲猫猫一词，译为

19、hide一and一seek。其他如房奴、宅男、山寨版 等词也被收录入词典。这些词语之所以被收录 入词典，说明了（ B ）社会意识是对社会存在的反映主观认识 随着客观实际的变化而变化价值观对人们 改造客观世界具有导向作用任何认识都是 客观与主观具体的历史的统一A.B.C. D.解析易错选，排除错误选项，不符合题意。5. 前几届世博会的主题分别是：“海洋未来的财富”； “人类自然科技发展”；“水与可持续发展”； 2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美 好”。从世博会的这些主题中，我们可以看出上海 世博会既继承了关注自然这个主题，又鲜明表达了 生活更美好这个新的创意。这体现了 （ D ） 在

20、兼收并蓄中进行文化创新中华文化的个性 寓于共性之中实现文化创新需要博采众长 继承传统文化是繁荣民族文化的动力A.B.C.D.解析易错选，对题肢没有认真分析，观 点错误。四、不审干肢关系，盲目选择没有弄清楚题干和题肢之间的关系，诸如因果关 系、个性与共性关系、判断和阐释关系、条件关系等, 从而出现类似错误。典例精析（2010福建文综）新中国成立以来，各族人 民同心同德、齐心协力，少数民族地区经济社会发 生了历史性变化，经济总量由1952年的57.9亿元 增加到2008年的30 626.2亿元；少数民族的人均 寿命从新中国成立前的40岁以下提高到如今的70 岁左右。以上成就的取得主要归因于（）A.

21、 少数民族地区享有更多的经济自治权B. 党和国家制定和实施符合中国国情的民族政策C. 我国充分尊重少数民族的历史文化及风俗习惯D. 少数民族地区独特的地理环境和丰富的自然资源 答案解析Bo题干强调的是少数民族地区新中国 成立以来的经济社会发展和变化。其背后的原因主 要应归功于党和国家制定了符合当地的各项民族 政策，故本题B为最佳选项。误点诊断本题有些考生错选A、C、D。A、C二项由B引申而来，D项陈述一种客观事实，与题干不构成因果关系。解决方案1. 紧紧抓住关系词，准确把握题干与题肢之间的逻辑关 系。干肢之间的逻辑关系主要包括因果关系、个性 与共性关系、判断与阐释关系、条件关系等。(1) 因果

22、关系类选择题的关系词有“因为”、“由 于”、“之所以”等。主要是题干材料提供结果， 要求题肢提供原因；也有题干提供原因，要求题肢 提供尽可能出现的结果。解答此类题时，首先要把 握题干和题肢之间有没有因果关系。其次，要区分 主要原因、根本原因与次要原因，直接原因与间接 原因，两类原因共存时应选前者。再次还要辨别排 除因果倒置的选项。（2）个性与共性关系选择题的关系词有“表明”、“说明”等。主要是题干提供某种现象（个性），要 求题肢归纳、揭示其本质和规律（共性）。或者由题 干规定本质和规律，要求题肢提供反映这一本质或 规律的现象、事例。解答这类题时，要排除三类题 肢：题肢与题干外延不相符者；以偏概

23、全者；题肢 和题干间接联系者。(3) 判断和阐释关系选择题的关系词有“是”、 “有”、“是指”等，在题干中留填空的选择题也 属于此种类型关系的选择题。这类选择题主要由题 干指定思维对象(现象、事实、概念或观点)，要求 题肢对其做出评价、判断，或进行阐释。此类题型 主要考查对基础知识识记和理解能力，要求考生对 基础知识识记准确、理解透彻；同时，解题时要注 意在试题具体情景中考查思维对象，因此要求考生 具有知识迁移能力。2. 认真审清干肢关系，坚持“以干取肢”的原则。也就是以题干的规定为准绳，对保留下来的“正确”题肢，逐一分析，进一步确定哪些是干扰性题肢，选出最能与题干挂钩的“选项” O纠错体验1. 焦点访谈是一个收视率很高的栏目，这个栏 目在播放时，每次都强调一句“用事实说话”。 这是因为（C ）A. 舆论监督栏目都是现场直播的B. 舆论监督有透明度高的特点C. 要负责任地依法行使监督权利D. 舆论监督机关也是司法机关 解析 易错选B。B和题干没有因果关系。2. 2009年4月7日，纽约商品交易所5月份交货