市七小开展警示教育活动的实施方案_第1页
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文档简介

1、市七小警示教育活动方案小学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养小学生的法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少小学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。积极开展小学生“警示教育”活动，推进小学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设，引导他们树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的观念和法律意识，对于有效预防小学生违法犯罪，促进小学生健康成长和构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。为将警示教育活动各项工作落到实处，取得实效，特制定本活动实施方案。具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻

2、落实科学发展观，以提高小学生法律素质为目标，深入开展警示教育活动，将警示教育活动与实践活动相结合，不断增强小学生的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于小学生健康成长的学习生活环境，努力创建未成年人零犯罪校园。二、警示教育的对象和目的此次警示教育活动的开展对象是学校中高年级。此次警示教育活动的目的是：通过带领学生到大武口区人民法院等地进行实际的感受和参观、通过带领学生到未成年人法庭听审现场审判等等方式，加深青少年学生对于违法犯罪要受到严厉惩罚的认识，从而从自身加强青少年学生的法律意识。三、开展警示教育活动的措施和要求1、切实加强组织领导。警示教育是学校的一项重点工作，学校一定要注重此项工作的组

3、织和实施，并按照市县（区）关工委、司法、综治办和教育等相关部门的要求统一思想、统一部署。2、充分发挥带头作用。学校各部门负责人要严于律己、以身作则、率先垂范，做好指导和服务工作。学校相关部门也要积极配合，将此次警示教育活动落实到实处。3、保证活动不走过场，收到实效。此次活动结束后，参与此次活动的小学生要联系实际、结合到大武口区人民法院参观的感受，撰写书面的心得体会，使这次警示教育活动真正达到提高认识、促进成长的目的。并且给小学生创造交流沟通的机会，加大此次警示教育活动的警示教育。四、警示教育的步骤和方法此次警示教育活动的时间安排在法制宣传月，地点是大武口区人民法院。此次活动共分两个阶段进行：（一）学习教育阶段。参观大武口区人民法院的的未成年人法庭、第一审判庭、电子阅览室、培训室、荣誉室等场所，在未成年人法庭听审了一起未成年人故意伤人案件。这一阶段，全员将充分认识到法律的严肃与公正、认识到遵纪守法的重要性，从而能够增强自觉性、加深对遵纪守法的认识，为做好一名遵纪守法的小公民奠定了坚实的思想基础。（二）分组讨论阶段。结合学习教育阶段的所看所闻，组织学生认真分析未成年人为何无视法律、最终走上违法犯罪道路的主、客观原因，以及给社会、家庭带来的影响和伤害。从而吸取教训，引以为戒，自觉做到遵纪守法，这也是我们开展此次警示教育的目的所在。讨论活动结束

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