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文档简介

1、it文化节策划书3篇一、活动背景:随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的 必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践, 提高学生的专业知识和科学素养,信息工程与技术系分团 委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的itit文化节。二、活动目的:为了提高信息工程与技术系学生的科研热情和动手能力,促进专业知识的交流沟通,培养学生的核心竞争力,同 时在计算机工程系营造良好的学习氛围。三、活动主题:科技创造未来四、活动时间:三月至四月五、活动地点:多功能会议厅、课室、机房六、策划主办单位:信息工程与技术系分团委、学生分会(筹)七

2、、活动流程:一、前期准备:(2 2月2727日一3 3月9 9日)1 1、itit文化节活动开幕式暨动员大会。活动时间:3 3月9 9日(周三)中午活动地点:信息楼多媒体会议室面向对象:信息工程与技术系全体学生目的:让学生更好的了解本届itit文化节,调动同学们的兴趣和激情,使他们积极参加本次活动二、中期活动:(3 3月中下旬)1 1、开展科研系列讲座活动时间:3 3月1717日、3 3月2424日(暂定)面向对象:信息工程与技术系全体学生目的:提高学生的专业技能和科研素养,促进各个学科 知识的融会贯通,让学子们更早的踏上科研之路,更好的规 划自己的人生。2 2、软件设计比赛活动时间:3 3月

3、1919日(暂定)参赛对象:信息工程与技术系全体学生目的:检验同学们的实际解决问题的能力,提供一个竞 争交流的平台,提高理论联系实际的水平,鼓励同学们提高 自身的创新能力。3 3、平面设计比赛参赛时间:3 3月2020日(暂定)参赛对象:信息工程与技术系全体学生目的:锻炼学生的思考能力,激发学生的创新精神,培 养学生的核心竞争能力4 4、辩论赛参赛时间:3 3月1010日-3-3月2525日参赛对象:信息工程与技术系全体学生目的:给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思维等能力的平台,为辩论团队提供一个自我完善提高的机 会。5 5、第六学委会承办的比赛参赛时间:3 3月9 9日-3-3月18

4、18日参赛对象:信息工程与技术系全体学生目的:为了更好地提升学生的科研实践能力,充分调动学生参与课外科研探索的热情,在短期内从不同层次激发学 生的潜能三、后期活动1 1、itit文化节闭幕式暨颁奖会活动时间:4 4月8 8日面向对象:信息工程与技术系全体学生目的:为在“ itit文化节”中获奖的选手及团队颁奖,展示itit文化节的成果并由参赛者分享其参赛心得,为itit文化节画上句号。2 2、推优引导面向对象:获奖团队或学生,项目潜力较大的团队或学开展方式:针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行跟进,由专业老师指导改进项目设计,引导并鼓励团队项目 参与省级或国家级竞赛、立项。目的:避免优秀项目

5、半途而废。信息工程与技术系分团委、学生分会二0 年二月二十日校园 iTiT文化节活动策划书itit文化节策划书2 2篇【活动前言】随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学iTiT知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,广东外语艺术职业 学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次 以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的iTiT文化节。【活动宗旨】1 1、推广计算机知识,弘扬计算机文化2 2、进一步丰富广大师生的校园文化生活3 3、充分展示我院学生的计算机水平4 4、推动学院精神文明建

6、设【活动主题】“发挥技能所长,绽放智慧光芒”【活动参与对象】全院学生【活动时间】XXXX年4 4月2121日XXXX年5 5月2626日【报名时间及方式】XXXX年4 4月2121日2525日,报名方式:1 1、在宣传摊位处现 场提交报名表;2 2、从官方微博(团学_ _信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关Q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱:gtcfla_msbgtcfla_msb。【活动指导】技术指导:周向军学生工作指导:邓秋萍、李彬、马培豪【活动执行负责人】【活动安排】【奖项设置】以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。策划人:区健聪朱盛榕徐钢升附活动策划书:广东外语艺术职

7、业学院第十一届iTiT文化节打比赛方案【活动对象】全院学生【活动内容】比赛事项:(1 1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为 中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。(2 2) 比赛时间统一为1010分钟,每组比赛间隔1010分钟, 以采用时间短,正确率高为优胜;比赛规则:(1 1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书 证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。(2 2) 各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前1010分钟进 入机房,迟到5 5分钟不得参加比赛,作弃权处理。(3 3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下, 要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人 员联系

8、,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供 测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给 予重新测试的机会。(4 4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工 作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打题进 行测试。(5 5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没 有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资 格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比 赛资格。(6 6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故JPGJPGdocdoc障可举手请工作人员解决。(7 7)打内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才 可以离开机房,如自行提前关闭打成绩,作零分

9、处理。一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比 赛的时间设定2020分钟时间一到,不管有没有完成预定的打 内容都要退出比赛现场。公益广告设计大赛【活动对象】全校学生【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行 筛选【活动内容】1.1.设计要求:1 1) 本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广 告,作品主题有:青少年文明礼仪;知识改变命运,技能成 就未来。两者任选其一。2 2) 作品以“参赛作品”为文件名存储,存储格式为 和PSdPSd两种,PSdPSd源文件保证至少六个图层。3 3) 作品制作时使用过的素材,存放到素材文件夹中。4 4) 参赛作品提交的内容包含:设计简要文说明

10、(文件)、素材文件夹、参赛作品 .PSd.PSd、参赛作品.jpg.jpg。iTiT知识竞赛【活动对象】全校学生【活动内容】初赛:1 1、形式:现场笔试2 2、内容:iTiT猜猜猜 电脑软硬件基础知识、互联网科技 知识、微信微博知识3 3、时间:4040分钟4 4、总分:总分为 100100分。5 5、结果:初赛结果以分数为标准,取笔试分数前十名 的同学进行决赛。决赛:1 1、形式:模仿一站到底节目形式2 2、比赛内容:必答题:必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加1010分,答错不扣分。抢答题:抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答, 在主

11、持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分 值,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分 钟内回答完毕,答对一题加1010分,答错扣1010分。共有2020道题。风险题:风险题的分值为1010分,2020分,3030分,分值由各代表队 自由抽取,选手讨论后选一名代表作答, 两分钟内回答完毕, 答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。 每队有5 5道题注:风险题可以求助(但仅有二次):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)方式二:要求去掉一个正确答案比赛规则:1 1、 比赛结束后,如果前三队有分值相同的代表队,则加式3 3道抢答题,分出胜负

12、。2 2、 本次比赛采用累计分形式,累计分最高者为胜。3 3、 参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场4 4、比赛过程中不允许大声喧哗,随意走动,团队可小 声讨论,有问题可举手发问主持人,不可场外求助,不可使 用手机及其他搜索工具查询。否则答题结果作废5 5、比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否 则一经发现,立即取消其比赛资格。6 6、 结束后,由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人。“科技创造未来”iTiT文化节活动策划书一、活动背景:随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于

13、实践,提高学生的专业知识和科学素养,信息工程与技术系分团委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的itit文化节。二、活动目的:为了提高信息工程与技术系学生的科研热情和动手能力,促进专业知识的交流沟通,培养学生的核心竞争力,同 时在计算机工程系营造良好的学习氛围。三、活动主题:科技创造未来四、活动时间:三月至四月五、活动地点:多功能会议厅、课室、机房六、策划主办单位:信息工程与技术系分团委、学生分会(筹)七、活动流程:一、前期准备:(2 2月2727日一3 3月9 9日)1 1、itit文化节活动开幕式暨动员大会。活动时间:3 3月9 9日(周三)中午活动地点:信息楼多媒体会议室面向对象

14、:信息工程与技术系全体学生目的:让学生更好的了解本届itit文化节,调动同学们的兴趣和激情,使他们积极参加本次活动二、中期活动:(3 3月中下旬)1 1、开展科研系列讲座活动时间:3 3月1717日、3 3月2424日(暂定)面向对象:信息工程与技术系全体学生目的:提高学生的专业技能和科研素养,促进各个学科 知识的融会贯通,让学子们更早的踏上科研之路,更好的规 划自己的人生。2 2、软件设计比赛活动时间:3 3月1919日(暂定)参赛对象:信息工程与技术系全体学生目的:检验同学们的实际解决问题的能力,提供一个竞 争交流的平台,提高理论联系实际的水平,鼓励同学们提高 自身的创新能力。3 3、平面

15、设计比赛参赛时间:3 3月2020日(暂定)参赛对象:信息工程与技术系全体学生目的:锻炼学生的思考能力,激发学生的创新精神,培 养学生的核心竞争能力4 4、辩论赛参赛时间:3 3月1010日-3-3月2525日参赛对象:信息工程与技术系全体学生目的:给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思维等能力的平台,为辩论团队提供一个自我完善提高的机5 5、第六学委会承办的比赛参赛时间:3 3月9 9日-3-3月1818日参赛对象:信息工程与技术系全体学生目的:为了更好地提升学生的科研实践能力,充分调动学生参与课外科研探索的热情,在短期内从不同层次激发学生的潜能三、后期活动1 1、itit文化节闭幕式暨颁奖会活动时间:4 4月8 8日面

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