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文档简介

1、规范议论文的四条标准:一是“三论”完整;(即“引论”、“本论”、“结论”)二是层次分明;三是衔接自然;四是首尾呼应。 例证法是我们写议论文最常用的论证方法之一。如果例证法用得好,让事实说话,往往会使文章更具有说服力, 所谓“事实胜于雄辩” 嘛。有这样一类同学, 他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,通篇作文没有一点自己个人的意见和看法,这类同学往往缺乏对事物的认知和辨析能力,这类作文只能给到中等或以下档次。 然而,仅仅有事实是不够的,还要有。以叙代议以叙代议议论文的核心:观点+材料以理服人分析阐述 在论证过程中,关键是如何分析材料,论证的本质就是分析。 分析,就是把事实论据蕴含的意义挖掘出来

2、,使材料与论点发生内在的联系。 知识就是力量。(知识就是力量。( )它首先是一种难以量化)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(巨大的物质力量。( )一介书生,手无缚鸡之力,)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(却可以坐知天下之事。( )凭什么?知识,以及)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(知识带来的预见性。( )史蒂芬)史蒂芬霍金,被卢伽霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上雷氏症禁锢在轮椅上2020多年,全身能多年,全身能“活动活动”的,除了的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能

3、够成为继爱因眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家,享有国际声誉的斯坦之后当代最伟大的理论物理学家,享有国际声誉的伟人、超人。(伟人、超人。( )靠什么?知识)靠什么?知识关于宇宙奥关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(创造力的智慧。( )可见,知识能够改变世界,)可见,知识能够改变世界,知识能够改变命运,知识能够给人自由。(知识能够改变命运,知识能够给人自由。( )观点句观点句阐释句阐释句材料句材料句分析句分析句材料句材料句分析句分析句结论句结论句 一千个一千个“0

4、0”,也比不上一个,也比不上一个“1 1” 。( )你看:你看:“0 0”尽管大腹便便,内里却空无一物,即尽管大腹便便,内里却空无一物,即使一千个使一千个“0 0”,也仍等于一无所有;,也仍等于一无所有;“1 1”虽然骨虽然骨瘦如柴,却很实实在在,即使一个瘦如柴,却很实实在在,即使一个“1 1”,也自然,也自然代表一份不容抹煞的价值。代表一份不容抹煞的价值。“0 0”就像一张夸夸其就像一张夸夸其谈的大嘴,谈的大嘴,“1 1”就像一只默默劳作的大手,二者就像一只默默劳作的大手,二者何止天壤之别?(何止天壤之别?( )因此我们说,空谈)因此我们说,空谈永远比不上实干,空想永远不如务实。永远比不上实

5、干,空想永远不如务实。( )材料句材料句分析句分析句结论句结论句例一支箭直射而出,超越了冲向长空的老鹰。回望身后的老例一支箭直射而出,超越了冲向长空的老鹰。回望身后的老鹰,箭得意洋洋。可好景不长,箭飞了一阵径直向下栽去,跌鹰,箭得意洋洋。可好景不长,箭飞了一阵径直向下栽去,跌落到了地面,而老鹰依然在天际翱翔。箭为什么会跌落地上?落到了地面,而老鹰依然在天际翱翔。箭为什么会跌落地上?鹰又为什么能够长久地飞翔?箭依靠的是片刻的外力,而鹰凭鹰又为什么能够长久地飞翔?箭依靠的是片刻的外力,而鹰凭借的是自身的努力。所以,要取得成功借的是自身的努力。所以,要取得成功, ,必须靠自己自立自强。必须靠自己自立

6、自强。 思路:为什么是因为关键:找准因果关系,将原因与观点对应起来 试笔试笔 感动中国人物洪战辉感动中国人物洪战辉1111岁就经历重大家庭变故,稚嫩的肩膀承岁就经历重大家庭变故,稚嫩的肩膀承担起生活的重负。从读高中开始,他把没有血缘关系的妹妹带担起生活的重负。从读高中开始,他把没有血缘关系的妹妹带在身边,靠做小生意和打零工来维持生活,直到背着妹妹上大在身边,靠做小生意和打零工来维持生活,直到背着妹妹上大学。(论点:自立自强)学。(论点:自立自强)洪战辉为什么能成为感动中国的人物?他努力拼搏,用双手撑洪战辉为什么能成为感动中国的人物?他努力拼搏,用双手撑起自己和妹妹的一片天。因为自立自强,他感动

7、了万千国人。起自己和妹妹的一片天。因为自立自强,他感动了万千国人。因为自立自强,他收获了自己的精彩人生。因为自立自强,他收获了自己的精彩人生。 例向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,例向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(六国论六国论)思路:反面假设 结果展示 正面强调关键:围绕论点假设,在对比中强调论点试笔试笔 王羲之从小就立志要做书法家,他九岁就开始练字,无论严寒王羲之从小就立志要做书法家,他九岁就开始练字,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边

8、酷暑,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,最终练就一手俊秀飘逸的字练字,池水都被他洗笔砚染黑了,最终练就一手俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。(论点:立志)体,千百年来被人们奉为瑰宝。(论点:立志)假如王羲之根本没有想过要当什么书法家,只是平庸过日子,假如王羲之根本没有想过要当什么书法家,只是平庸过日子,那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么,王羲之其人那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么,王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见,立志对一个人来说是多么也不为我们后人所知。由此可见,立志对一个人来说是多么重要呀!重要呀!例曹雪芹悼红轩中批阅十

9、载成就千古奇书;齐白石老人印章例曹雪芹悼红轩中批阅十载成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻万磨练就的;蒙娜丽莎的微笑的遒劲功底是从前不分昼夜千刻万磨练就的;蒙娜丽莎的微笑背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦大凡拥有极高艺术造诣的大凡拥有极高艺术造诣的人,其出神入化的表现力皆来自于踏实的功底。因此,可以说,人,其出神入化的表现力皆来自于踏实的功底。因此,可以说,艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。(论点:踏实)艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。(论点:踏实)思路:归纳共性揭示观点关键:一句话概括多个论据;将共性、实质扣住论点试笔试笔 司马光出身贫寒司马光

10、出身贫寒; ;范仲淹两岁丧父范仲淹两岁丧父, ,随母改嫁,幼时连稠一点的随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;大学士宋濂家中一贫如洗;梵高也曾穷困潦倒,粥都难以喝到;大学士宋濂家中一贫如洗;梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上靠着弟弟接济;高尔基曾经是个流浪儿;居一文不名,生活上靠着弟弟接济;高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工里夫人刚满十岁就外出打工(论点:贫困也是一笔财富)(论点:贫困也是一笔财富)这些历史名人都饱受贫苦的困扰,也正是幼时的贫困激发了他这些历史名人都饱受贫苦的困扰,也正是幼时的贫困激发了他们的斗志,使他们更积极地去改变现状,最终成就别样人生。们的斗志,使他们更积极地去改变现状,最终成就别样人生。由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔财富呢?这何尝又不是一笔财富呢? 风声、雨声、读书声,声声入耳风声、雨声、读书声,声声入耳家事、国事、天下事,事事家事、国事、天下事,事事分析分析阅读下面的文字,根据要求作文。 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”

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