选修三旅游地理

1、选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 选修三选修三 | | 旅游地理旅游地理 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 试题试题 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点

2、三考点三 解析解析 试题试题 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 (1)游客怎样才能观赏到图中所示游客怎样才能观赏到图中所示 的黄山云海？请你提出两条建议。的黄山云海？请你提出两条建议。 (2)观景时，导游要求游客站在观观景时，导游要求游客站在观 景台上，除了方便观景，还有什景台上，除了方便观景，还有什 么原因？么原因？ (1)选择合适的位置选择合适的位置(站在高处俯视站在高处俯视)；选；选 择合适的时机。择合适的时机。(若回答具体时间，合理若回答具体时间，合理 即可即可) (2)保障游客安全。保障游客安全。 第第(1)题，云

3、海等时效性题，云海等时效性 很强的旅游景观在欣赏很强的旅游景观在欣赏 时要选择合适的时机；时要选择合适的时机； 此外还要有适当的位置此外还要有适当的位置 才可观赏。第才可观赏。第(2)题，观题，观 景最合适的地点，既要景最合适的地点，既要 视野取景最美，还要能视野取景最美，还要能 保证安全。观景台位置保证安全。观景台位置 及观景台上的安全设施及观景台上的安全设施 需兼顾这两点要求。需兼顾这两点要求。 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资

4、源的类型、分布与欣赏 种类种类举例举例旅游价值旅游价值核心核心 表现表现 形式形式 形成形成 过程过程 自自 然然 旅旅 游游 资资 源源 地文景观地文景观 水域风光水域风光 生物景观生物景观 天象与气天象与气 候景观候景观 路南石林路南石林 杭州西湖杭州西湖 黄山迎客松黄山迎客松 黄山云海黄山云海 对于探险猎对于探险猎 奇、游乐、奇、游乐、 疗养等性质疗养等性质 的旅游具有的旅游具有 重要意义重要意义 地地 貌貌 景景 观观 具体具体 形式形式 自然自然 过程过程 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证

5、2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 种类种类举例举例旅游价值旅游价值 核核 心心 表现表现 形式形式 形成形成 过程过程 人人 文文 旅旅 游游 资资 源源 遗址遗迹遗址遗迹北京故宫北京故宫 建筑建筑 与设施与设施 苏州园林苏州园林 旅游商品旅游商品 景德镇景德镇 瓷器瓷器 人文活动人文活动 傣族傣族 泼水节泼水节 表现在教表现在教 育性育性(知知 识的、文识的、文 化的化的)旅旅 游方面的游方面的 意义意义 建建 筑筑 景景 观观 具体形具体形 式和精式和精 神文化神文化 形式形式 历史过历史过 程及当程及当 代人类代人类 活动活动 选修

6、三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 旅游资源旅游资源特性特性含义含义 旅旅 游游 资资 源源 共性共性 多样性多样性 非凡性非凡性 永续性永续性 旅游资源极其多样，且广泛存在旅游资源极其多样，且广泛存在 旅游资源是同类中具有非凡特点的事物或旅游资源是同类中具有非凡特点的事物或 现象现象 多数旅游资源可反复使用，并且使用是无多数旅游资源可反复使用，并且使用是无 消耗的消耗的(与其他资源相比是最突出的特点与其他资源相比是最

7、突出的特点) 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 旅游资源旅游资源特性特性含义含义 自然景观自然景观 人文景观人文景观 季节性季节性 地域性地域性 可创造性可创造性 可变异性可变异性 有些自然景观随季节变换而呈现不同特有些自然景观随季节变换而呈现不同特 色，称为季节性，如雾凇形成于冬季色，称为季节性，如雾凇形成于冬季 由于地理环境的差异造成自然景观的地由于地理环境的差异造成自然景观的地 域差异域差异 人文景观是人们

8、根据不同的目的建设和人文景观是人们根据不同的目的建设和 创造的创造的 人文景观的性质、功能随时代的变迁而人文景观的性质、功能随时代的变迁而 发生变化发生变化 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 价值价值含义含义资源类型资源类型 美学美学 价值价值 自然风景名胜一般都具有美学上的自然风景名胜一般都具有美学上的 观赏性，这是吸引旅游者的最根本观赏性，这是吸引旅游者的最根本 原因，也是人们去景区观光、度假、原因，也是人们

9、去景区观光、度假、 疗养的主要目的疗养的主要目的 自然景观自然景观 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 价值价值含义含义资源类型资源类型 科学科学 价值价值 历史文化历史文化 价值价值 经济价值经济价值 自然风景名胜在地学上往往具有某种典自然风景名胜在地学上往往具有某种典 型性，对一些自然现象的成因、演变机型性，对一些自然现象的成因、演变机 制等方面有一定的科学研究价值制等方面有一定的科学研究价值 文物古迹对于研究

10、历史上的社会、经济、文物古迹对于研究历史上的社会、经济、 文化艺术、工程建筑等都具有重要价值文化艺术、工程建筑等都具有重要价值 旅游资源的开发能产生巨大的经济效益旅游资源的开发能产生巨大的经济效益 自然景观自然景观 人文景观人文景观 自然景观、自然景观、 人文景观人文景观 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 观赏角度观赏角度旅游景观旅游景观观赏效果观赏效果 远远 望望 远眺远眺 俯瞰、远望俯瞰、远望 峰峦峰峦 丘陵

11、地区丘陵地区 的梯田的梯田 江、河、大海江、河、大海 雄伟、峻秀、奇特雄伟、峻秀、奇特 高低错落，弯曲流畅，形成高低错落，弯曲流畅，形成 线与面的完美结合线与面的完美结合 观其旷景，体会远望情趣观其旷景，体会远望情趣 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 观赏角度观赏角度旅游景观旅游景观观赏效果观赏效果 近近 看看 平视平视 低看低看 置身置身 其中其中 城市中的城市中的 湖泊湖泊 较小的湖较小的湖 沼池塘沼池塘 山

12、水组合山水组合 景观景观 湖周围的建筑物更高，湖显湖周围的建筑物更高，湖显 得更小、更美得更小、更美 临廊、榭观水中倒影，体验临廊、榭观水中倒影，体验 天地之美妙天地之美妙 水流、船动、山移，如游画水流、船动、山移，如游画 中，心旷神怡中，心旷神怡 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 (2)观赏位置的选择观赏位置的选择 景观景观观赏位置观赏位置实例实例 地貌的酷似地貌的酷似 造型造型 面积较大的面积较大的 江河湖海

13、江河湖海 较小的湖沼较小的湖沼 池塘池塘 特定观赏点特定观赏点 路南石林中的阿诗玛、黄路南石林中的阿诗玛、黄 山的石猴观海、广东肇庆山的石猴观海、广东肇庆 的七星岩的七星岩 位置较高的亭台楼阁位置较高的亭台楼阁 之上俯览之上俯览 洞庭湖、鄱阳湖、长江、洞庭湖、鄱阳湖、长江、 黄河黄河 在低临水面的亭、榭、在低临水面的亭、榭、 廊、阁上观赏廊、阁上观赏 西湖、北大未名湖、济南西湖、北大未名湖、济南 大明湖大明湖 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与

14、欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 景观类型景观类型景观举例及其最佳观赏时机景观举例及其最佳观赏时机 随气象和时随气象和时 间而变化的间而变化的 自然景观自然景观 日出、落霞之美；溪泉的水汽蒸腾，林间的浓绿日出、落霞之美；溪泉的水汽蒸腾，林间的浓绿 欲滴，山石的云雾缭绕，奇峰的霞光照耀欲滴，山石的云雾缭绕，奇峰的霞光照耀朝暮朝暮 观赏；浙江的钱塘江大潮观赏；浙江的钱塘江大潮每年的农历八月十每年的农历八月十 八；山东蓬莱的海市蜃楼、四川峨眉山的佛光八；山东蓬莱的海市蜃楼、四川峨眉山的佛光 特定的气象条件下出现特定的气象条件下出现 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下

15、页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 景观类型景观类型景观举例及其最佳观赏时机景观举例及其最佳观赏时机 人文景观人文景观 随季节而随季节而 变化的自变化的自 然景观然景观 赛龙舟赛龙舟阴历五月初五端午节举行；内蒙古阴历五月初五端午节举行；内蒙古“那达慕那达慕” 大会大会每年一次，每次一至数日，多在夏、秋季牧草每年一次，每次一至数日，多在夏、秋季牧草 繁茂、牛羊肥壮时举行繁茂、牛羊肥壮时举行 清明踏青、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅；杭州西清明踏青、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅；杭州西 湖

16、湖春季最好春季最好(那时桃花盛开，嫩柳披金，苏堤白那时桃花盛开，嫩柳披金，苏堤白 堤，桃柳间杂，美不胜收堤，桃柳间杂，美不胜收)；北京香山红叶；北京香山红叶金秋时金秋时 节最佳；节最佳；“冰城冰城”哈尔滨哈尔滨冬季；松花江、太阳岛冬季；松花江、太阳岛 夏季；海南岛夏季；海南岛每年的每年的11月前后月前后(气候犹如春末夏气候犹如春末夏 初初)；黄山、庐山；黄山、庐山宜夏季观赏宜夏季观赏(因为夏季雨水多，山因为夏季雨水多，山 中多云雾，景致富于变化，且兼收避暑之效中多云雾，景致富于变化，且兼收避暑之效) 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二

17、考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 5以情观景以情观景 只有以情观景，才能深入领悟自然的美。只有以情观景，才能深入领悟自然的美。 内容内容举例举例 综合综合 感受感受 发挥发挥 想象想象 情景情景 交融交融 求质求质 求真求真 不仅要通过视觉观赏，还应通过听不仅要通过视觉观赏，还应通过听 觉、

18、嗅觉、味觉、触觉等综合感受觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受 地貌中的酷似造型，需要通过想象地貌中的酷似造型，需要通过想象 才能感知才能感知 移情于景，情景交融移情于景，情景交融 欣赏自然景观，不仅要达到悦形、欣赏自然景观，不仅要达到悦形、 怡情的审美境界，还应追求精神上怡情的审美境界，还应追求精神上 的升华的升华 “鸟语花香鸟语花香” 黄山的黄山的“石猴观海石猴观海”、巫、巫 峡的峡的“神女峰神女峰” “大江东去，浪淘尽，千大江东去，浪淘尽，千 古风流人物古风流人物” “会当凌绝顶，一览众山会当凌绝顶，一览众山 小小”“”“行到水穷处，坐看行到水穷处，坐看 云起时云起时” 选修三选修三 | 旅游

19、地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 试题试题 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 解析解析 试题试题 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点一 旅游资源的类型、分布与欣赏旅游资源的类型、分布与欣赏 (1)线路更有游览价值。旅游资源更丰富，线路更有游览价值。旅游资源更丰富， 游览价值高；彼此距离较近，集群状况更游览价值高；彼此距离较近，集群状况更 好；种

20、类多样，地域组合更好；好；种类多样，地域组合更好；线路旅线路旅 游资源大多雷同。游资源大多雷同。 (2)神农架海拔高，夏季气温低，宜避暑；神农架海拔高，夏季气温低，宜避暑； 冬季降雪多，可赏雪、滑雪。冬季降雪多，可赏雪、滑雪。 第第(1)题，游览价值的评题，游览价值的评 价主要从旅游资源的质价主要从旅游资源的质 量、集群和组合等方面量、集群和组合等方面 分析。第分析。第(2)题，冬、夏题，冬、夏 季节都能吸引游客，说季节都能吸引游客，说 明冬夏各有特色。夏季明冬夏各有特色。夏季 旅游热点往往有避暑功旅游热点往往有避暑功 效；冬季旅游热点或者效；冬季旅游热点或者 可以避寒，或者具有独可以避寒，或

21、者具有独 特雪景等冬季旅游资源。特雪景等冬季旅游资源。 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 试题试题 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点二 旅游资源开发评价与旅游规划旅游资源开发评价与旅游规划 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 解析解析 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点二 旅游资源开发评价与旅游规划旅游资源开发评价与旅游规划 我国东部地区是经济发达地区，我国东部地区是经济发达地区， 是重要的旅游客源地，但九寨沟、

22、是重要的旅游客源地，但九寨沟、 黄龙远离东部经济发达地区，陆黄龙远离东部经济发达地区，陆 路交通耗时过长，会缩短有效旅路交通耗时过长，会缩短有效旅 游时间。为了增加有效旅游时间，游时间。为了增加有效旅游时间， 东部地区的旅客多采用航空方式；东部地区的旅客多采用航空方式； 同时东部经济发达，居民收入较同时东部经济发达，居民收入较 高，能够负担过高的航空票价。高，能够负担过高的航空票价。 九寨沟、黄龙景区地处偏九寨沟、黄龙景区地处偏 远，陆路交通可达性差，远，陆路交通可达性差， 耗时长；东部地区耗时长；东部地区(主要主要 客源地客源地)经济较发达，居经济较发达，居 民收入高，支付能力强；民收入高，

23、支付能力强； 与九寨沟、黄龙相距较远，与九寨沟、黄龙相距较远， 乘飞机可节省路途时间，乘飞机可节省路途时间， 增加有效的旅游时间。增加有效的旅游时间。 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点二 旅游资源开发评价与旅游规划旅游资源开发评价与旅游规划 项目项目内容内容开发条件评价开发条件评价 资源资源 价值价值 旅游资源的价值首先取决于资旅游资源的价值首先取决于资 源质量源质量(即自身美学价值、科即自身美学价值、科 学价值或历史文化价值和经济学价值或历史文化价值和经济 价值的高

24、低价值的高低)，还与资源的集，还与资源的集 群状况、地域组合状况有关群状况、地域组合状况有关 资源质量高、集群状资源质量高、集群状 况好、地域组合好的况好、地域组合好的 旅游资源游览价值旅游资源游览价值 大，开发条件好；反大，开发条件好；反 之开发条件差之开发条件差 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点二 旅游资源开发评价与旅游规划旅游资源开发评价与旅游规划 项目项目内容内容开发条件评价开发条件评价 地理位置地理位置 与交通与交通 交通位置及其通达性通过影响经济交通位置及

25、其通达性通过影响经济 距离和游客心理进而影响旅游资源距离和游客心理进而影响旅游资源 的开发价值的开发价值 交通位置闭塞，开发条交通位置闭塞，开发条 件差；反之开发条件好件差；反之开发条件好 客源市场客源市场 基础设施基础设施 旅游经济价值很大程度上取决于它旅游经济价值很大程度上取决于它 与客源市场的距离。旅游者出游受与客源市场的距离。旅游者出游受 经济距离经济距离(游客从出发地到旅游目的游客从出发地到旅游目的 地再返回出发地所用的时间和费用地再返回出发地所用的时间和费用) 的影响。旅游地的经济距离越长，的影响。旅游地的经济距离越长， 旅游需求越低；旅游者的经济收入旅游需求越低；旅游者的经济收入

26、 越高，出游的经济距离越长越高，出游的经济距离越长 旅游资源的开发要考察旅游资源的开发要考察 在其最优吸引半径内的在其最优吸引半径内的 旅游消费市场，位于或旅游消费市场，位于或 者靠近经济发达地区的者靠近经济发达地区的 旅游资源，其开发利用旅游资源，其开发利用 的价值大；反之开发利的价值大；反之开发利 用价值小用价值小 旅游资源的开发既要考虑当地现有旅游资源的开发既要考虑当地现有 的接待能力，也要修建相应的配套的接待能力，也要修建相应的配套 服务设施服务设施 地区接待能力强，开发地区接待能力强，开发 条件好；反之，开发条条件好；反之，开发条 件差件差 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟

27、踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点二 旅游资源开发评价与旅游规划旅游资源开发评价与旅游规划 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 试题试题 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点二 旅游资源开发评价与旅游规划旅游资源开发评价与旅游规划 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 解析解析 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点二 旅游资源开发评价与旅游

28、规划旅游资源开发评价与旅游规划 (1)人文旅游资源。历史文化价值。人文旅游资源。历史文化价值。 (2)旅游资源种类丰富，具有极高的美学旅游资源种类丰富，具有极高的美学 价值和历史文化价值；旅游资源地域组价值和历史文化价值；旅游资源地域组 合好，集群状况好；景区面积大，旅游合好，集群状况好；景区面积大，旅游 环境承载力大；位于洪洞县城区，地区环境承载力大；位于洪洞县城区，地区 接待能力高；与附近的华北经济发达地接待能力高；与附近的华北经济发达地 区较近，旅游市场广阔，市场距离短；区较近，旅游市场广阔，市场距离短； 有铁路、国道和高速公路相连，交通便有铁路、国道和高速公路相连，交通便 利，通达性高

29、。利，通达性高。 第第(1)题，旅游景观分为自题，旅游景观分为自 然旅游景观、人文旅游景然旅游景观、人文旅游景 观和自然、人文双重旅游观和自然、人文双重旅游 景观。图示为人文旅游景景观。图示为人文旅游景 观，突出价值体现在历史观，突出价值体现在历史 文化价值。第文化价值。第(2)题，旅游题，旅游 资源开发条件主要包括：资源开发条件主要包括： 游览价值、地理位置与通游览价值、地理位置与通 达度、市场距离、地区接达度、市场距离、地区接 待能力和旅游区环境承载待能力和旅游区环境承载 量等。量等。 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点

30、三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点三 旅游对区域发展的影响旅游对区域发展的影响 试题试题 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点三 旅游对区域发展的影响旅游对区域发展的影响 解析解析 (1)海拔高，海拔高，7、8月天气凉爽，月天气凉爽， 适合避暑；适合避暑；7、8月自然景观丰月自然景观丰 富、优美；富、优美；7、8月为学校暑假。月为学校暑假。 (2)淡季游客少，会造成景区旅淡季游客少，会造成景区旅 游设施闲置，降低旅游收入；游设施闲置，降低旅游收入；

31、旺季游客集中，容易破坏景区旺季游客集中，容易破坏景区 环境。环境。(若有其他答案，言之若有其他答案，言之 有理，可酌情给分有理，可酌情给分) 第第(1)题，由图可以看出，题，由图可以看出，7、8月月 份游客数量众多。其原因从题干份游客数量众多。其原因从题干 “平均海拔平均海拔4 800多米多米”可以看出，可以看出， 7、8月天气凉爽，再加上该季节月天气凉爽，再加上该季节 自然景观的垂直变化明显，风景自然景观的垂直变化明显，风景 优美；从客源市场来说，正值暑优美；从客源市场来说，正值暑 假，客流量大。第假，客流量大。第(2)题，游客数题，游客数 量的季节分布不均会产生旺季的量的季节分布不均会产生

32、旺季的 环境压力、淡季的收入差异，不环境压力、淡季的收入差异，不 利于对旅游资源的开发与保护。利于对旅游资源的开发与保护。 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点三 旅游对区域发展的影响旅游对区域发展的影响 1现代旅游对区域发展的意义现代旅游对区域发展的意义 拉动经拉动经 济发展济发展 促进社会促进社会 文化繁荣文化繁荣 影响区影响区 域环境域环境 发展国际旅游，能够增加国家外汇收入；发展国际旅游，能够增加国家外汇收入； 发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径；发

33、展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径； 带动相关产业的发展；带动相关产业的发展； 促进区域经济的发展促进区域经济的发展 促进国民素质和生活质量的提高；促进国民素质和生活质量的提高； 提供大量就业机会；提供大量就业机会； 促进文化交流促进文化交流 旅游对环境保护具有促进作用；旅游对环境保护具有促进作用； 旅游业的发展对环境也有消极作用，如果旅游与环境的关旅游业的发展对环境也有消极作用，如果旅游与环境的关 系处理不好，环境也会朝着恶化的方向发展系处理不好，环境也会朝着恶化的方向发展 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三

34、考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点三 旅游对区域发展的影响旅游对区域发展的影响 环境问题环境问题成因成因危害危害 环境污染环境污染 旅游交通、食宿和旅游交通、食宿和 游览活动产生的废游览活动产生的废 气、废水、垃圾以气、废水、垃圾以 及噪声等及噪声等 破坏旅游环境及生态破坏旅游环境及生态 平衡，危害旅游区居平衡，危害旅游区居 民和旅游者健康民和旅游者健康 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点三 旅游对区域发展的影响旅游对区域发展的影响 环境问题环境问题

35、成因成因危害危害 对生物的对生物的 危害危害 对地表环境、对地表环境、 自然资源自然资源 的破坏的破坏 对视觉效果对视觉效果 的破坏的破坏 捕猎野生动物、采集野生捕猎野生动物、采集野生 植物、干扰生物的生活习植物、干扰生物的生活习 性、阻断生物迁徙路线性、阻断生物迁徙路线 生态结构失调、环境生态结构失调、环境 功能减退，导致某些功能减退，导致某些 珍稀物种灭绝珍稀物种灭绝 开发建设和游人对地表环开发建设和游人对地表环 境、自然资源的破坏境、自然资源的破坏 造成水土流失、土壤造成水土流失、土壤 板结、滑坡、雪崩，板结、滑坡、雪崩， 损害天然洞穴、海岸、损害天然洞穴、海岸、 河岸、湖岸等河岸、湖岸

36、等 建筑物、索道、山区公路、建筑物、索道、山区公路、 停车场等人工设施的建设停车场等人工设施的建设 破坏了优美和谐的自破坏了优美和谐的自 然风光然风光 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点三 旅游对区域发展的影响旅游对区域发展的影响 (2)旅游开发对社会环境的负面影响旅游开发对社会环境的负面影响 环境问题环境问题成因成因危害危害 对传统社区文对传统社区文 化的破坏化的破坏 外来文化的强力外来文化的强力 冲击冲击 使旅游地社区传统文化消亡或使旅游地社区传统文化消亡或 商业化

37、、表演化，千百年的历商业化、表演化，千百年的历 史积淀可能毁于一旦史积淀可能毁于一旦 对文物古对文物古 迹的破坏迹的破坏 城市化问题城市化问题 不文明的游客行不文明的游客行 为、过大的游客为、过大的游客 流量流量 旅游热点地区过旅游热点地区过 度城市化度城市化 造成文物古迹不可逆转的破坏造成文物古迹不可逆转的破坏 城市景观破坏、建筑物过密、城市景观破坏、建筑物过密、 交通拥挤交通拥挤 选修三选修三 | 旅游地理旅游地理 课时跟踪检测课时跟踪检测上页上页下页下页考点一考点一考点二考点二考点三考点三 1 考题印证 2 方法规律 3 对点训练 考点三 旅游对区域发展的影响旅游对区域发展的影响 3.旅游开发中的环境保护措施旅游开发中的环境保护措施 旅游活动的开展和措施的实施必须以保护旅游资源为前提。旅游活动的开展和措施的实施必须以保护旅游资源为前提。 旅游环境旅游环境 保护策略保护策略 具体措施具体措施实施主体实施主体 法律法律 法规法