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文档简介

1、道德讲堂串联词a：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：(合)大家好！欢迎大家来到三（2）班道德讲堂的课堂，我是主持人 。b:通过道德讲堂，让同学们有一个交流的平台，有个化解小矛盾的机会，用自己的切身感受讲一讲我们身边的道德故事。c这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学。d:从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。e:如果想要做一名有道德的人，那么从小事做起，让自己遵守社会公德；让老弱病残者坐座位；老实地排队，不能由于任何因素就插队。 f:想做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑，道德就会伴随在你

2、的身边！a:1（唱一首歌。）下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是北京的金山上。请大家起立。c:2（看一部短片。）如果说孝敬父母是一种美德，只要从这些小事做起，我们就能做到！d:接下来，我们进入第二个环节，看两部短片，向道德模范学习。请观看美德少年。去认识爸爸的小拐杖张云飞和包子丫头俞云辉。a：3（诵一段经典。）中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产。b:那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋。a:作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。b:那就让

3、我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧a:中华美德故事让我们受益匪浅。下面请全体同学诵读经典满江红。e:4（讲一个故事。）其实, 在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事。f:道德是做人的基本素质，也是一种文明的体现。古往今来，道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。请听 为大家讲故事。e:在家里，我们应该给劳累了一天的父母端上一杯热茶；吃过饭以后主动洗碗擦餐桌，减少父母的负担；我们认真学习，取得好成绩作为父母觉得天下间最好的生日礼物等等。f:因此说孝敬父母是一种美德，只要从这些小事做起，我们就能做到！e:尊师就是一种美德，也是一种优良传统。h: 大家好！我叫 ，我为大家讲一个著名的故事f:古人都知道尊师，作为今人的我们应该要向杨时学习，要发扬尊师的优良传统，尊师老师。a:5（谈一番感想。）非常感谢 同学的生动讲述。同学们，我们看了视频，听了故事，诵读了经典，那我们有什么感悟呢？你觉得怎样做才是有道德呢？（大家畅所欲言）结束语：a：同学们，道，源于教育；b：道，重在传承；道，贵在坚持。c：讲述的是我们身边好人的道德故事，d：洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。e：道德讲堂即将结束，有请班主任王老师讲

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