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1、唐雎不辱使命练习题1一、给下面加点的字注音。1、唐雎 () 2、韩傀 () 3、免冠 徒跣 ()()4、 以头抢地()5、 彗星袭 月 () 6、天下缟素 ()7、 寡人谕 矣 ()二、解释下边各组介词的意义。1、受地于 先王 _2、仓鹰击于 殿上 _ 3、安陵君因使唐雎使于 秦_4、寡人欲以五百里之地易安陵_ 5、布衣之怒,亦免冠徒跣,以 头抢地尔 _三、翻译下列句子。以大易小,甚善;虽然,受地于先王_唐雎不辱使命 _而君逆寡人者,轻 寡人与 _长跪而谢之 _安陵君不听寡人,何也_岂直五百里哉 _大王尝闻布衣之怒乎 _否,非若是也 _四、指出句中的通假字,并解释。1.故不错意也 _通 _意思

2、 _2.仓鹰击于殿上 _通 _意思 _五、阅读分析。秦王谓唐雎曰: “寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”1.解释加点的词。故不错意也 _ 轻寡人与 _虽千里不敢易,岂直五百里哉_ 请广于君 _2.选择译文正确的一项。( )以君为长者,故不错意也。A. 以为安陵君是年长者,所以不放在心里。B.把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。C.认为安陵君是年长者,所以不注意他。D.拿安陵君当作忠厚的人

3、,这是不打他主意的缘故。今吾以十倍之地,请广于君。( )A. 现在我拿十倍大的土地,请求安陵君扩大我的国土。B.现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。C.现在我拿十倍的土地,请求安陵君扩大影响。D.现在我认为十倍大的土地,可以请求扩大安陵君的领土。3.下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。安陵君不听寡人,何也 ?_ _ 岂直五百里哉?_而君逆寡人者,轻寡人与 ? _4.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:_ _。5.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:_ 。6.唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是:_ 。7.概括这段文字的大意 _参考答案一、1

4、、j 2、gi 3、 gunxi ?n4、 qing5、 x6、g?o 7、 y二、 1、从2、在 _ 3、到 4、用5、用三、以大换小,这非常好。但是我从先王那里继承了这块土地,唐雎完成了出使的使命但是他却违背我的意愿,是瞧不起我的实力吗?跪直身子向唐雎道歉说安陵君不答应我,这是为什么?何况只是五百里呢?大王听说过平民的发怒吗?不,不是这样的。四、 1.错通措置意 2.仓通苍青色五、 1 所以疑问语气词即使扩充2. B B 3. 疑问语气呢 疑问语气呢疑问语气吗4.。今吾以十倍之地,请广于君,5. 君逆寡人者,轻寡人与6. 安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也7.唐雎坚决抵制秦王的骗局,表

5、现出维护国土的立场。唐睢不辱使命练习 21、按注音填空正确的字(1)唐睢不 r _ 使命( 2)秦王 f _ 然怒( 3)免冠徒 xi n _(4)以头 qi ng _ 地( 5)休 j n _ 降于天( 6)天下 go _ 素(7)秦王色 no _( 8)hu_ 星袭月( 9)好收吾骨 zhng _ 江边(10)天上宫 qu_( 11)三年 j _ 旅客( 12)低 q_ 户2、解释下列句中的加粗字(1)寡人欲 以五百里之地 易安陵() ()(2)安陵君因 使唐睢使于秦()()(3)岂直 五百里哉!()()(4)长跪而 谢之曰()(5)万籁 此都寂()(6)今日又 南冠 ()3、下面句中没有

6、通假字的一项是()A、要离之刺庆忌也,仓鹰扑于殿上B、以君为长者,故不错意也C、大王尝闻布之怒乎?D、秦王不悦。4、填空。1、战国策是 _末年 _根据战国时事的记录整理编辑的。共_篇。2、唐睢是 _国的使臣,他是一位_的谋士,出色地完成了出使奏国的使命。3、夫专诸之刺王僚也,_;聂政之刺韩傀也,_;要离之刺庆忌也,_。5、阅读唐雎不辱使命(节选)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月

7、;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”1解释下列加点词。(1)仓鹰击于殿上()( 2)长跪而谢之()2翻译下面文言语句。寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。译文: _3外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。( 1)公亦尝闻天子之怒乎?_( 2)与臣而将四

8、矣。_4用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(3 分)_5列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。(2 分)_答案: 唐睢不辱使命一、( 1)辱(2)怫(3)跣( 4)抢( 5)祲( 6)缟(7)挠( 8)彗( 9)瘴( 10)阙( 11)羁( 12)绮二、( 1)用,交换(2)派遣,出使( 3)难道,只是( 4)道歉( 5)一切声响( 6)囚徒三、 C四、 1、西汉刘向332 、安陵有胆有识3 、彗星袭月白虹贯日仓鹰击于殿上五、 1( 1)“仓”同“苍”,青色。(2)道歉。2我明白了:韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借五

9、十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊3 ( 1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。4首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴, 刺杀秦王。 最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。5示例:( 1)墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。( 2)晏子 出使楚国,令楚王自取其辱。( 3)诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。唐睢不辱使命练习3一、给下列

10、词语中加粗字注音唐雎() 怫然()休祲()缟素()徒跣()色挠()二、下面是对秦王的三句话的不同理解,从中分别选择一个正确的答案1“不错意”( 1)因为安陵地方太小,不值得用武力吞并。( 2)不是不能用武力夺取,只是暂时不打算使用武力。2“轻寡人”( 1)希望你们看清形势,不要误认为我们不能用武力夺取。( 2)希望你们尊重我的建议,不要采取顽固的态度。3“先生坐!何至于此!”( 1)请您坐下来谈判!何必用动武的方式来解决这么一个小问题呢!( 2)请您坐下来!你们不愿“易地”就算了吧,何必动武呢!三、解释下列句中加粗词的意义1以大易小, 甚善;虽然 ,受地于先王,愿终守之,弗敢易。(2唐雎不 辱

11、使命。()3而君 逆寡人者, 轻寡人与?()()4长跪而 谢之。()5安陵君不 听寡人,何也()6岂直 五百里哉。()7大王 尝闻布衣之怒乎()8否,非 若是也()()四、辨析下列句子中“于”字的含义1受地于先王2安陵君因使唐雎使于秦3请广于君4仓鹰击于殿上5休祲降于天6何至于此 五、选择下列句子的恰当译文,把字母填入括号内1秦王不说,安陵君因使唐雎使于秦。A秦王不说话,安陵君就派唐雎出使秦国。B秦王不高兴,因为安陵君派了唐雎去秦国。C秦王不愉快,安陵君就派唐雎到秦国去。D秦王不高兴,安陵君因此派唐雎出使到秦国。2秦王色挠,长跪而谢之。A秦王变了脸色,长跪着向唐雎表示感谢。B秦王变了脸色,长跪

12、着向唐雎道歉。C秦王变了脸色,长时间跪着向唐雎道歉。D秦王的脸色表现屈服,长跪着向唐雎表示感谢。六、下面几句中的“之”与“皆布衣之士也”中的“之”字意思相同的句子有A寡人欲以五百里之地易安陵。B安陵君受地于先王而守之。C天子之怒,伏尸百万。D肉食者谋之。E小大之狱,虽不能察,必以情。【参考答案】一、 j& f* jng3o xi3n n2o二、 1( 2)正确。秦王说这话的目的是进行恫吓,从上文“且秦灭韩亡魏”一句来看,已有炫耀武力的意思,表现了秦王的骄横。如按(1)说,则没有“武力吞并”的意思,只剩下轻视,不符合秦王在军事节节胜利情况下的骄横心理状态。2 ( 1)正确。关键是一个“轻”字,“

13、轻”什么呢?不是轻视秦王的建议,而是轻视他的军事势力。这是秦王故作反问,意思是“谅你们也不敢”,也是骄横的表现。 如按( 2)说,则是奉劝对方接受建议的意思,跟上文恫吓的口气不协调。3 ( 1)正确。这是秦王的权宜之计,表现出他的狡诈。他请唐雎“坐”,是坐下来谈,不是放弃吞并安陵的意图。下文所说,也只是恭维唐雎的话,承认自己的“外交”伎俩的失败;从当时秦在军事上占压倒优势这一点来看,秦王是决不会就此善罢甘休的。三、1“甚”:副词,很。“甚善”,很好。“虽然”,在文言文中常作条件或转折复句中的从句用,这里可译作“虽然如此”或“即使这样”,亦通。2 “辱”,辱没。“不辱”,意即完成。3 “逆”违抗

14、。“轻”,小看。4 “谢”,道 歉。 5 “听”,听从。6 “岂直”,何况只是。岂,语气副词,何况,况且。7 “尝”,副词,曾经。8“若是”,像(您说的)这样。四、1相当于“从”。2 表示动作的趋向,在现代汉语中可以省译,“使于秦”就是“出使秦国”。3 表示动作的对象,“广于君”就是“给您扩大领土”。4 表示动作发出的地点,相当于“在”。5 表示动作的来源,相当于“从”。6 跟“至”连用,表示动作发展的趋向,“至于此”就是“到这地步”。五、 1 D。2 B。六、 A、 C、 E。唐睢不辱使命练习4达标训练1请为下列句子中的“使”选择正确的义项。A使命 B 听、讲 C 派、遣 D 出使 E 使臣

15、(1)秦王使人谓安陵君曰() (2)唐雎不辱使命()(3)安陵君因使唐雎使于秦()()2请为下列句中加粗字选出正确的读音或义项。(1)秦王色 挠()A骚挠B屈服(2)长跪而 谢之曰() A道歉B谢意(3)天下缟素()AgoBko(4)弗敢易()A交换B交易3下列各句说法正确的一项是()A“寡人”是古代帝王的敬称。B战国策是西汉末年刘向编的,共三十二篇,分十二策。C“岂直五百里哉?”的“哉”是现代汉语“吗”的意思。D文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。4找出下列译文没有错误的一项()A寡人欲以五百里之地易安陵。译文:我想以五百里的地方跟安陵做交易。B而君逆寡人者,轻寡人与?译文:可安陵君却

16、违抗我,这难道不是轻视我吗?C以君为长者,故不错意也。译文:把安陵君看作忠厚长者,因此没有错认为是其他意思。D安陵君其许寡人。译文:安陵君能够答应我吗?5下列句子分别揭示了秦王的什么态度, 将备选答案的序号填在句后的括号里。A前倨后恭B 以势压人C 恐吓威胁D 不可一世E 虚伪狡诈(1)“寡人欲以五百里之地易安陵。”()(2)“安陵君其许寡人。”()(3)“安陵君不听寡人,何也?”()(4)“公亦尝闻天子之怒乎?”()(5)“安陵君以五十里之地存者,徒以有先生也。”()能力提高阅读下面语段,回答问题。秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏

17、尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。1解释下列句子加粗的词。(1)仓鹰击于殿上()(2)秦王色 挠()2唐雎面对秦王以 _相威胁时,他以 _作答,列举 _、_、_的壮举,从气势上压倒秦王, 充分展示了他 _的形象。文段中的秦王则是一个 _、_、 _的君王形象。3翻译下列句子大意。(1)免冠徒跣,

18、以头抢地尔。译文: _(2)怀怒未发,休祲降于天。译文: _4下列各句中的“之”的用法与其他三句不同类的是()A大王尝闻布衣之怒乎?B天子之怒,伏尸百万,流血千里。C皆布衣之士也。D要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。5你认为唐雎能够永远保住安陵吗?为什么?_唐睢不辱使命练习51给加粗字注音。(1)秦王怫然怒() (2)以头抢地耳()(3)亦免冠徒 跣() (4)聂政之刺韩 傀()(5)休祲降于天() (6)天下缟素()2解释加粗词语。(1)请广于君()(2)非士之怒也()(3)岂直五百里哉?()(4)弗敢易()(5)休祲降于天()(6)长跪而 谢之()(7)秦王色 挠()(8)寡人谕矣()3翻译下

19、列句子。(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?_(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。_(3)以君为长者,故不错意也。_(4)聂政之刺韩傀,白虹贯日。_(5)怀怒未发,休祲降于天。_(6)要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。_(一)课内阅读阅读下列文字,回答文后问题。秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,其善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者, 以君为长者, 故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者

20、,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不感易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:公亦尝闻天子之怒乎?“唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安

21、陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”4唐雎出使秦国的原因是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不答应?_5秦王初见唐雎时, 是以一种什么样的语气对唐雎说话的?唐雎又是怎样劝说秦王的?_6秦王开始接受了唐雎的劝告吗?他有什么反应?_7面对秦王的天子之怒,唐雎害怕了吗?他是如何进行反击的?_8秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的?_9古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命。请列举出几例。_(二)课外阅读靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者,无为客通。齐人有请者曰:“臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客有于此!”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更言之。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止,钩不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为?夫齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。10“海大鱼”有何喻

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