关于个人年终工作自我鉴定7篇汇总_第1页
关于个人年终工作自我鉴定7篇汇总_第2页
关于个人年终工作自我鉴定7篇汇总_第3页
关于个人年终工作自我鉴定7篇汇总_第4页
关于个人年终工作自我鉴定7篇汇总_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于个人年终工作自我鉴左7篇自我鉴左是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作岀相应的总结,自我鉴泄 可以总结出具体的经验,让我们一起来学习写自我鉴立吧。自我鉴左你想好怎么写了吗?以 下是个人年终工作自我鉴定7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。个人年终工作自我鉴泄篇1本人思想稳泄,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的 一致好评。特别是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七 对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证 了节日期间护理工作的安全。护士长命

2、令下达后,很快适应了角色的转变,管理工作抓的有 条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提髙,病人对护理服务质量满意率 达到了 100%。在管理工作中本着人性化的管理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风 民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使小作科护 理工作蒸蒸日上。个人年终工作自我鉴泄篇2本人刘浏,现为株洲市幼儿园教务处主任。20xx年十一月通过教冇局考核被评为币幼教 授教养科带头人。转眼间一年过去了,在园领导的准确领导下,在全园同事的支持合作中, 我较好的完成了 20xx年的各项工作任务,现评价如下20xx年我被派任到株洲市幼儿园钻石

3、园担任教授教养园长助理一职,上半年兼任蒙氏班 班主任,下半年承担了蒙氏班和奥数班的教授教养任务。作为学科带头人本人果断支持园领 导的发展立异办园思路,能积极的投入到幼儿园的发展事业之中,岀谋出力,当真学习了幼 儿园教冇指导纲要幼儿园工作规程,积极介入教研课程,多次参加园内外的各项流动, 并取得了可喜的成绩。一、踏实做好本职工作,尽心完成教授教养职责在钻石园任蒙氏班班主任期间,开班时只有xxxx小朋友,我通过多次的家长开放流动, 幼儿展示流动,到学期结束时全班小朋友增加到2xxxx,我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成 长档案”,将其在恫的表现,流动情况,成长过程都记其实案,每个孩子每周都有一篇观察

4、记 实,如实反映了孩子的各项能力的发展,受到家长一致肯泄。“六一儿童节”肖雅瑜市长和赵 湘珍书记到钻石园慰问小朋友,蒙班幼儿还进行了岀色的蒙氏工作展示。经由一学期的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了显箸的进 步,在学期末的成绩展示会上,与平行班幼儿比较上风凸现,得到了家长的一致肯泄。20xx 年5月,我积极参加教授教养研究,设计的主题探究流动走近丄著获荷塘区一等奖,市调教课一等奖,并作为示范课在省级教研流动中开放。二、以教研促进自身发展,努力成为学习型、教研型、反思型”教师作为学科带头人,我力求使自己成为“教研型”教师,20xx年我园进行了省级课题“幼 儿多元智能开发研究

5、”,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的介入讨 论、学习。20xx年12月,我恫的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。作为教授教养园长助理,我积极配合教授教养园长的工作,为教授教养新思路出谋划策, 有目的、有计划的对老师进行工作检查,随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训, 请专家上门讲座,和老师一起交流经验,在园内举行的观摩流动中多次开展了示范观摩,与 老师们一起探讨最新教育观点和最好的教冇方法。暑假期间我参加了蒙特梭俐教授教养培训 和幼儿奥林匹克数学教授教养培训,从知识技能和教授教养方法上给自己进行了充电。三、施展自己特长,展示自我风貌“六一儿童节”我配合跳舞老师

6、刘军,一起组织排练幼儿跳舞我的梦获区一等奖, 市一等奖。六一儿童节”两园一起承办了 “周周乐”文艺晚会,作为主持人、节目策划者及 表演者,我积极的投入到各项工作之中,“周周乐”晚会获得了圆满的成功。20xx年11月幼儿园工会组织了“争做幼儿园有心人”的演讲比赛,我通过预赛,复赛, 决赛获得一等奖的好成绩。20xx年两园举行了 “新春联谊会”,我再次作为主持人、肖目策 划者、表演者积极的介入配合各项工作,联谊会邀请了市教冇局各级领导参加,我的工作也 得到大家的一致好评。四、作好模范作用,带动青年教师共同提髙幼儿恫一直都有“一帮一”的优良传统,20xx年我也带了两位“门徒”,一位是现任蒙 班班主任

7、的赖冰老师,一位是现任奥数班班主任的文梅老师,她们两位老师都很年青,对待 工作当真负责,但作为年青老师缺乏教授教养经验,于是我跟她们之间开展了多种互动流动, 如“上示范课、观摩流动、随堂听课、跟班跟踪记实、介入班级流动”等,两位老师现在都 有了不同程度的提髙,赖冰老师在20xx年5月参加荷塘区调教课获二等奖,文梅老师因为工 作凸起,20xx年小学期被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得非常好,家长也给 予了一致的肯定和好评。回顾20xx年,本人在教授教养能力,治理能力上都得到了很多锻炼和进步,工作中也取 得了一些成绩,但我知道工作中仍存在很多不足之处,作为学科带头人,今后将更加努力工 作

8、,争取更好的起到示范带头的作用。个人年终工作自我鉴泄篇3时光荏苒,岁月如梭!转眼间一年的工作已经结朿了!想来其中有成功的喜悦也有失败 的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了 一个新的起点上。以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点滴!一、思想方面作为一冬一线教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突岀教师的工作先进性。在工作与学 习中,我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的 做好学习笔记。关心国家大事,拥护党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策, 遵章守纪,团结同事,热心帮助他人:教冇目的明确,态度端正,钻

9、研业务,勒奋刻苦;关 心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。 积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教冇教学方而今年我主要负责四年级数学、科学、思品、体冇教学,并兼四年级班主任,及学校实验 室管理和科学教研组工作,因为各个学生的状况均有不同,这就要求我这个老师的教学要计 划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事 半功倍!按照数学新课程标准的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学讣划。 按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对 学

10、生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要査阅各种资料,上网查找好的教学材 料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能 按照汁划进行教学。开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来 我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方而取得了明显的效果。 我还每天坚持写作兴趣的培养,也取得了一立的成绩。同时我个人参加的省级,州级教学论 文评比中也获得二、三奖等等。三、自身素质培养方面教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学 刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长

11、,补己之短。从而 使自己更好地进行教疗教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参与课题 研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。积极参加省级国培汁 划培训,也参加高等学历的学习。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲 台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校 的规章制度。四、徳育工作方而一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道徳之宗旨,深入学生的 学习、生活和活动中及时了解、关心、教冇并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言 传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得

12、联系,积极做好 合力徳育工作。有力配合了对学生的及时教冇和督导。作为一爼一线的教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的上地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外。个人年终工作自我鉴上篇4时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,20xx年就这样快接近尾声,虽然我 来公司时间还不太长,但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作, 有很多所感所悟,现汇报如下对于工作这个词,是潜移默化的接受的,作为一紅从髙校毕业时间很短的学生来说,社 会经验、工作经验都很缺乏,所以在平时我要多学多问,付岀比别人更多的努力。在公司里 而我深切的感受到的是领导们无微

13、不至的关怀,同事们团结奋发、互帮互助的干劲,工作中 认真务实的作风,这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的.,为我迈向正确的人生道 路打下了良好的基础。没有太多宏伟的高瞻远瞩,也没有过于细腻的深切体会,只是在工作的当中的一些琐碎 的想法和话语,分为几方面总结一、学习业务知识,作好本职工作学习是一辈子的事情,我学的是电子商务专业,对工程资料方而几乎是零的开始,所以 初期就很盲目,给自己的岗位学习造成了极大的阻碍,后来经过领导和同事的及时引导,加 上自我深入的感性认识和学习,逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应,万事开头难, 有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利,自己的进步会很

14、明显。二、理论联系实际,在实践中成长无论我们的理论知识多么丰富,最后都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性 的。在以前谈到理论联系实际,就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行 为。在参加工作之后才发现,以前的想法都是片而的或形而上学的,因为以前思考问题都是 基于完全的理论之上,没有真正触碰到实践的东西,才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直 到慢幔的接触到实际的工作,并在工作中去处理以一些问题,才发现理论和实际其实是相辅 相成的,理论联系实际本事是应该具备主观能动性的,理论和实践又是一个长时间的互相转 化的过程。我们的实践需要以理论作为基石,然后在理论基础上去探索和实施;而我们

15、在实践 过程中又不断的进行总结和思考,为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个 长时间的互相转化的过程,冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的积累,自己在工作的各方而都有了明显的进步,每 次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自己又归纳总结,不断的改进自己的方式方法, 虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。三、加强思想文化建设,提升综合素质我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的责任重大。公司的领导也 时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自己多方面的能力,以提高自身的 素质层次。我平时也保持着读书的习惯,读中国古典的需著和现当代的

16、一些励志的书籍,书籍是人 类进步的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,自身的进步和充实有书籍的很大功劳。经过了这一阶段的工作和学习,感触很多,收获也很多,尽管有了一泄的进步和成绩, 但在一些方而还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完 善,这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里,我将认頁学习各项政策规章制度, 努力使思想觉悟和工作效率全而进入一个新水平,为公司的发展做岀更大更多的贡献,也为 个人的提高创造更多的空间。个人年终工作自我鉴泄篇5自从来到xx公司,从一个亳无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会 中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。在这

17、三年里,我工作中表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系 良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,加强自己的思想道徳水平, 对不懂的技能积极学习和认真操作。下班后积极充实专业知识和了解一些知识。对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、 失落到走上稳宦工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力 去耙每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一泄能得到百分之一的回报,相信自己 一定会演绎岀精彩的一幕!个人年终工作自我鉴泄篇6一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教冇方针,而向全体学生,教书育人,为 人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学

18、生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个 性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生徳、智、体、美、劳全而发展。在思想方而,我严于律己,热爱教冇事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在 同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的 政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟英中的教学艺术。每上一 节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后 进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对 他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他 们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提髙。经过自己的不懈努力,学生得到了 全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论