校园紧急疏散演练方案

1、校园紧急疏散演练方案为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全意识，提高师生防范 自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。一、演练目的 针对学校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路 线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧 急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的 目的，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间2014年 5月 12日三、演练地点 由教学楼到集结地点（小广场）四、演练信号 开始疏散信号以防空警报为准。五、演练指挥总指挥：童云山副总指挥：张恩业 职责：负责疏散安全管理总调度六、工作

2、小组1、协助指挥小组：各班班主任和任课教师。职责：（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数（2）带领学生撤退；（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；（4）到达集结场地后对学生的安全管理。2、应急疏散小组：总负责： 李仁龙 楼梯负责人：吴亚辰 黄琨 黄冉 王玄 李曼丽 邵广平 职责：具体负责疏散楼梯拐角安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定 1 名老师作为安全管理员，负责对通道的清理、监控，指挥、 引导学生按就近路线撤离。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、 安全管理，严防楼道拥挤、 踩踏 事故发生。3、宣传小组：徐徐 职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。4、报

3、警小组：张恩业职责：负责教学楼突发事件报警， 发布演练信号。 所有人员接到信号后迅速行动。 6、计时小组：实习教师职责：负责整个活动的计时。七、疏散管理A、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令。B、疏散信号：指令员发防控警报广播同时播出“老师们、同学们请注意，学校 现在发生紧急情况。 为确保安全， 请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速 地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”老师必须立刻停止教学 工作，施令：“全体立正，放凳，排队！”环视整个教室，座位上无滞留人员， 立刻施令：“出发！”C、疏散路线：学生成二路纵队从前后门出教室。各班的疏散线路根据学校的具 体情况确定。要求

4、做到细致准确。D疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。E、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、 叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、 挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。F、集合地点：分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出 选择，发出指令。G人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，应急 疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。八、演练准备阶段应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。 所有学生进入教室坐在各自座位上。 班主任和上课老师清点人数，

5、 向本楼层的安 全管理员报告人数和准备情况， 各楼梯应急疏散负责人向总指挥报告总人数。 各 工作小组立即进入现场。注意事项： 清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪， 并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或生病的学生要根据实际情况参加演练。 各工作小组组长认真检查准备情况，确保万无一失。九、正式演练阶段（1）总指挥：宣布紧急疏散演练现在开始。（2）发布疏散信号。（3）紧急疏散： 在各层安全管理员的指挥下， 全体学生由正副班主任、 任课老师的带领下， 按 预定路线有序疏散，撤离到集合场地。 各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速寻找并与疏散总指挥联系。 如发现有同学受伤，先展开紧急救护，并立即与现场指挥联系 应急疏散小组负责人向演练总指挥汇报疏散情况。A、集合地负责人向总指挥报告：学生现已安全脱险，无伤害人员。B、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时时间，全体人员疏散完毕。C、副总指挥向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。 十、终止状态总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功。注意事项： 提醒疏散的同学不要出现惊